第頁(yè)共頁(yè)2023年考試分?jǐn)?shù)出來(lái)后的細(xì)節(jié)描寫(xiě)精選(八篇)考試分?jǐn)?shù)出來(lái)后的細(xì)節(jié)描寫(xiě)篇一考試！又是考試！我暈了~~哎，我對(duì)于考試的厭煩已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容了。．．．．．．而考試后的暴風(fēng)雨，那簡(jiǎn)直是我的地獄，考試成績(jī)不理想的我，考試后家就是我最害怕的“避風(fēng)港”，考試后的無(wú)精打采和提心吊膽還會(huì)引來(lái)我媽媽的“慰問(wèn)”。含淚說(shuō)完考試成績(jī)后是絕對(duì)防止不了一場(chǎng)“豆?jié){雨”{就是我媽媽罵我時(shí)的口水}，我爸爸還請(qǐng)我吃“甘蔗”“薯?xiàng)l”{分別是竹條和他碩大的手掌}嗚嗚嗚嗚．．．．．．有時(shí)我父親心情不好，還會(huì)~~~把我的考卷“啪啦啪啦”的撕碎，然后大罵我一通，還讓我面壁思過(guò)老半天才肯放過(guò)我，想想就感到心寒。他還總喜歡反問(wèn)我要怎么做，可是我很膽小，生怕說(shuō)錯(cuò)，想不出可以對(duì)答的話，所以我總是在那里站半天都說(shuō)不出話來(lái)，腿好酸啊．．．．．啊！到底什么時(shí)候才能不用考試啊~~~~煩惱！煩惱！哎！煩惱似乎總喜歡和我作對(duì)一樣，總是在我的身邊“守護(hù)”我，是很厭煩。考試的煩惱是其中最勤勞的一個(gè)，他可是幾天就出來(lái)逛逛，順便“照顧照顧”我。我們考試后要叫父母簽名，而要簽名就要暴露我的考試成績(jī)，我最怕的就是讓父母“教育一頓”，如今想起來(lái)我就冷汗直冒。哎！到底什么時(shí)候才能沒(méi)有煩惱啊！．．．．．咦？我背后怎么涼颼颼的？??！煩惱又來(lái)找我了~~~不要?。。。?！小瑣{小時(shí)候的瑣事}小時(shí)候，因?yàn)楹闷妫覍?duì)任何事情都感興趣，對(duì)學(xué)習(xí)也是一樣的，我第一次拿到書(shū)本的時(shí)候，那叫一個(gè)甜??！我可謂是流著口水來(lái)讀這本我所陌生的像小螞蟻的字。我那時(shí)候的學(xué)習(xí)還很好。嘻嘻．．．．．．．長(zhǎng)記{長(zhǎng)大后的記敘}可是，在學(xué)了幾年后，這些興趣隨著我光陰的流逝而漸漸的無(wú)味了。我愛(ài)玩的天性占據(jù)了我的身體，我的父母便強(qiáng)逼著我去學(xué)習(xí)。我敢到我像被束縛的小鳥(niǎo)，明明很愛(ài)飛的，可是卻被人關(guān)在有限制的空間里，陰暗的世界讓我覺(jué)的很難受，很煩惱。我真的真的很想擺脫那束縛著我的`鳥(niǎo)籠，痛痛快快地到那蔚藍(lán)色的天空中飛翔，可是我卻沒(méi)有力量去掙脫那緊緊圍著我的鳥(niǎo)籠。哎！人生呀人生，你的千奇百怪和你的無(wú)聊透頂讓我又好奇又厭惡！感想-親身的經(jīng)歷我的經(jīng)歷就是這樣，我每天的生活讓我愉快而煩惱，我絕對(duì)不會(huì)讓我的下一代和我一樣過(guò)著這樣的生活，而且我還和我妹妹打賭-看看我們以后誰(shuí)會(huì)那樣讓自己的子女承受那樣的“痛苦”。你們猜，我們誰(shuí)會(huì)贏呢？考試分?jǐn)?shù)出來(lái)后的細(xì)節(jié)描寫(xiě)篇二我考試的時(shí)候，有一個(gè)習(xí)慣，就是寫(xiě)作文一定要格子寫(xiě)滿或多寫(xiě)幾個(gè)字，才肯安心，不然的話就不罷休了。但我遇到這類(lèi)題的時(shí)候，就不得不罷休，只能任批卷教師扣分，這就是——概括文章的主要思想。我平常寫(xiě)作文的時(shí)候最喜歡就是擴(kuò)寫(xiě)，擴(kuò)寫(xiě)，再擴(kuò)寫(xiě)，但讓我縮寫(xiě)，縮寫(xiě)，再縮寫(xiě)，我不得不說(shuō)：“批卷教師，你愛(ài)扣多少分就扣多少分?！庇幸淮危矣龅搅艘粡垺捌孑狻痹嚲?，里面竟有兩題概括文章的主要思想，這讓我怎么做呀！我的頭都被出卷教師玩大了，玩昏了。我恨的不僅有概括文章的主要思想，還恨一種題——文中為什么要寫(xiě)什么寫(xiě)什么，寫(xiě)這個(gè)有什么用？我的天啊，這到底是什么呀？還有一次，兩種題我都遇到了。想想你也知道，我百分之百不可有考到90分以上，更不可能考到95分以上。概括文章的主要意思，我恨透你了！解答題，我恨透你了！出卷教師，我恨透你了！考試分?jǐn)?shù)出來(lái)后的細(xì)節(jié)描寫(xiě)篇三在生活中，每一個(gè)人都有自己的煩惱。“煩惱”我們都很討厭它吧!煩惱你什么時(shí)候才能分開(kāi)我，讓我天天開(kāi)心就可以活得很久一些。我每天都是煩惱，煩惱也不停地圍著我轉(zhuǎn)。希望它像一只蚊子，我一巴掌就把他打成肉醬。我的煩惱是我在家里有寫(xiě)不完的作業(yè)，每天都寫(xiě)，寫(xiě)呀寫(xiě)呀，寫(xiě)完了一本，媽媽又買(mǎi)回來(lái)了一本，作業(yè)堆成小山，一本又一本，把我吞沒(méi)在書(shū)中。誰(shuí)叫我，一邊寫(xiě)一邊玩呢?煩惱，分開(kāi)我吧。我不需要你，我需要快樂(lè)·自由。如今放暑假了，好多人都可以玩了，而我坐在桌前寫(xiě)作業(yè)，連桌子都放不下那么多的作業(yè)。五年級(jí)一讀完，媽媽就買(mǎi)來(lái)六年級(jí)上下語(yǔ)文·數(shù)學(xué)·科學(xué)測(cè)試卷讓我做，預(yù)習(xí)(背·聽(tīng)·寫(xiě)·默)?？荚嚊](méi)有考好，還有教師的一大堆作業(yè)呢!啊!什么時(shí)候才能寫(xiě)得完呀!媽媽每次都說(shuō)：“把我布置給你的作業(yè)寫(xiě)完，才許寫(xiě)教師的作業(yè)，寫(xiě)不完教師的作業(yè)，還要去學(xué)校抄十遍呢?！蹦阕屛以趺磳?xiě)得完。煩惱，求求你了，快離我遠(yuǎn)一些，我腦袋都快炸了，救救我。有時(shí)，寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，還要做家務(wù)呢。我就像被籠子關(guān)住了的鳥(niǎo)兒，怎么也飛不出去。煩惱，分開(kāi)我吧!考試分?jǐn)?shù)出來(lái)后的細(xì)節(jié)描寫(xiě)篇四“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴聲敲響了。英語(yǔ)教師步形緩慢的走到了講臺(tái)上。講臺(tái)上已經(jīng)放著有一疊試卷。她走到講臺(tái)前，一張一張念了起來(lái)：“劉念森100分”“……”“李夢(mèng)瑤，英語(yǔ)78分?！庇⒄Z(yǔ)教師的聲音如閃電般的降了下來(lái)，像一頭惡狼一樣盯著我。我從英語(yǔ)教師的眼神中，似乎看見(jiàn)了英語(yǔ)教師在說(shuō)，你怎么才考這么點(diǎn)分呢？我默默拿了試卷，從一個(gè)沖動(dòng)的小兔子一瞬間變成了一張苦瓜臉，心也似乎被切成了兩半。雖然我知道，小升初的重點(diǎn)不是英語(yǔ)，是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。爸爸也不會(huì)因?yàn)槲页煽?jī)考差了，而說(shuō)我、罵我，他只會(huì)心平氣和的讓我努力?？晌也恢罏槭裁?，心情就是不好就好似我和同學(xué)打了一架似的。此時(shí)此刻，我想大聲哭出聲音來(lái)，可又是在上課，我只能把眼淚往心里塞?！岸ｂ忊?，叮鈴鈴”終于下課了，英語(yǔ)教師留下了最后一句話：“月考試卷拿回家讓家長(zhǎng)簽字”。教師的聲音如母獅子般的吼了出來(lái)。我的.心被教師這一說(shuō)，幾乎都要倒到地上去了。是啊，時(shí)間像沙漏一樣。假如你不努力，別人就會(huì)超過(guò)你，考試考差了，想一想自己也沒(méi)有缺乏的地方，這樣不會(huì)浪費(fèi)少年光陰，也會(huì)讓你每天都生活在陽(yáng)光下?？荚嚪?jǐn)?shù)出來(lái)后的細(xì)節(jié)描寫(xiě)篇五我們最近在復(fù)習(xí)，同桌合做同一張考卷。兩個(gè)人同做一道題，并互相解釋自己的做法。答案有分歧，要將過(guò)程一步一步往下對(duì)，一旦遇到不同，要重做一遍，并展示自己的過(guò)程，這才是教師讓我們同桌合做的真正目的`。然而與我們截然不同的是我的后桌。共同討論修改卷子時(shí)，他們就一個(gè)人握著紅筆，竟連教師讓我們互改互講的初衷要求也不顧。純粹是在對(duì)答案，答案一樣他們就不分青紅皂白打上鮮紅的大鉤，這讓教師知道，我豈不被教師認(rèn)為學(xué)習(xí)好不幫助別人了嗎？實(shí)在看不下去的我，不希望他們這樣惡性循環(huán)下去。他們這樣只能是火上澆油，雪上加霜，本來(lái)成績(jī)就不太好的他們，這樣做一點(diǎn)效果也沒(méi)有，那教師讓我們這樣做又有什么用呢？無(wú)可奈何的我只好好心提醒他們說(shuō)：“你們不能只對(duì)答案，同時(shí)也要對(duì)對(duì)過(guò)程，遇到答案不同的題，你們一定要互相討論一番，這樣才能到達(dá)教師要求我們同桌之間合做的效果。”他們非但不聽(tīng)，還一致認(rèn)為答案一樣過(guò)程就不需要討論，這非常令我煩惱和苦惱。然而令我更煩惱的是，他們答案一旦有分歧，討論也不討論地就習(xí)慣性的用筆狠狠地戳我的后背：“快教我們這題怎么做?！睙罋w煩惱，我還是得教。我耐心地漸漸教，他們不僅沒(méi)聽(tīng)懂，而且還想抄我的答案。我當(dāng)然不會(huì)給他們抄，一邊又一遍地教，知道我耐心磨光也無(wú)法聽(tīng)懂，因?yàn)樗麄兊男乃既诖鸢干?，我只好?qǐng)教師來(lái)！這兩件煩惱事還在煩惱著我，那你能否幫我出謀劃策想想方法嗎？考試分?jǐn)?shù)出來(lái)后的細(xì)節(jié)描寫(xiě)篇六考試對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，沒(méi)有一個(gè)人是不害怕的?？荚嚽耙鰺o(wú)數(shù)的復(fù)習(xí)題，整理所有的知識(shí)點(diǎn)?？荚嚂r(shí)就害怕做到自己沒(méi)做過(guò)的題型，而最讓人“恐懼”的是考試后。一次數(shù)學(xué)考試過(guò)后，同學(xué)們開(kāi)場(chǎng)交流幾道難題的答案，我也過(guò)去聽(tīng)，驚訝的發(fā)現(xiàn)那一道自己覺(jué)得百分之百對(duì)的題，幾個(gè)學(xué)霸竟然答案和我都不一樣！我的心就像快要碎了一樣，考不到一百了！哎，九十幾，也不錯(cuò)。自習(xí)時(shí)，教師已經(jīng)以迅雷不及掩耳的速度改完了所有的試卷，正請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)發(fā)下來(lái)。此時(shí)此刻，我緊張的不得了，恨不得去把同學(xué)那兒把自己的試卷?yè)屵^(guò)來(lái)，“你的試卷?！笔裁矗?8？不可能！我都認(rèn)真的檢查過(guò)了！也許是分算錯(cuò)了吧！我又把分認(rèn)認(rèn)真真的從頭到尾算了一遍，一分都沒(méi)有算錯(cuò)！看看同桌的試卷上用紅筆打得大大的一百分，我的心里很不是滋味，我又閱讀了一遍我的錯(cuò)題，要么就是算錯(cuò)了，要么就是審題審錯(cuò)了，教師講評(píng)試卷的時(shí)候發(fā)現(xiàn)90分以上的人就有20人！天啊，回家怎么辦??？在回家的路上，我忐忑不安的思索著回去怎么樣和媽媽解釋?zhuān)Ｍ丶业穆吩匍L(zhǎng)一些永遠(yuǎn)走不到盡頭，那兩個(gè)“8”似乎是在瞪著眼睛嘲笑我一樣，嘲笑我得了這么低的分。這一路上和同學(xué)打招呼我都無(wú)精打采，不管怎么樣就是不想回家。一進(jìn)家門(mén)，媽媽看我的臉色不對(duì)，就問(wèn)道，“今天考試多少分？”我一時(shí)不敢吱聲，在媽媽的“拷問(wèn)”下，終于鼓起勇氣說(shuō)“88”。媽媽一下子火冒三丈，教訓(xùn)了我一下午，我自己覺(jué)得這個(gè)分不僅對(duì)不起教師，也對(duì)不起自己，于是寫(xiě)了一篇錯(cuò)題分析^p，交給了媽媽?zhuān)瑡寢屢埠臀艺f(shuō)了每次考試的重要性，我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。這一次煩惱令我印象深入，在成長(zhǎng)中每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一些大大小小的煩惱，也要正確的對(duì)待這些事情，經(jīng)歷過(guò)這些事情，才能讓我們更成熟更穩(wěn)重。考試分?jǐn)?shù)出來(lái)后的細(xì)節(jié)描寫(xiě)篇七是人都會(huì)有煩惱的，可我就例外，因?yàn)槲覍?shí)在想不出我有什么煩惱。星期三，教師布置了一項(xiàng)令我頭疼的作業(yè)——寫(xiě)一篇關(guān)于成長(zhǎng)中的煩惱的作文。你們可能會(huì)認(rèn)為，小孩子怎么會(huì)沒(méi)有煩惱呢?是呀!如今這個(gè)時(shí)代，每個(gè)人，就連小孩子也會(huì)有煩惱，可我為什么就沒(méi)有煩惱呢?因?yàn)橐挥惺裁床缓玫氖拢确搅钗覀?，令我生氣的事，過(guò)兩三天我就忘光了，如今是實(shí)在想不起來(lái)我有什么煩惱了?；氐郊抑?，我匆匆寫(xiě)完了其他作業(yè)，便又想起了我的“煩惱”。這時(shí)，我那“寫(xiě)作文必備法寶”爸爸走到我身邊，說(shuō)道：“寶寶，有什么難題嗎?讓爸爸幫幫你吧!”我聽(tīng)后，頓時(shí)“多云轉(zhuǎn)晴”，說(shuō)：“好呀!爸爸，你知道我的煩惱是什么嗎?”我說(shuō)完后，心里如釋重負(fù)——爸爸那么理解我，一定知道!可誰(shuí)知，爸爸“你的煩惱啊”說(shuō)了半天，就是說(shuō)不出什么來(lái)。我心里頭剛剛丟掉的石頭又回來(lái)了。我絕望及了，便走向廚房，想找最后的希望——生我養(yǎng)我的媽媽?zhuān)隙ū劝职诌€要理解我。我走到媽媽的身邊，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)业臒朗鞘裁囱?”媽媽聽(tīng)后，對(duì)我說(shuō)：“你整天都開(kāi)開(kāi)心心的，不像有煩惱的人呀!而且媽媽不會(huì)太在乎你的成績(jī)，你也不愁吃不愁穿，媽媽實(shí)在想不出你有什么煩惱?！蔽衣?tīng)了媽媽的話，大失所望，難道我就真的沒(méi)有煩惱嗎?我一直想著這個(gè)問(wèn)題，終于，在睡覺(jué)的時(shí)候，我大喊一聲：“煩死人了!我的煩惱是什么呀!”我一喊完，先是一愣，接著又笑了——這不就是我的煩惱嗎?我快樂(lè)的從床上跳下來(lái)，走到爸爸媽媽的面前說(shuō)：“我知道我的煩惱是什么了!我的煩惱就是沒(méi)有煩惱!”爸爸媽媽聽(tīng)后一頭霧水，而我卻興奮地跳回床上，想著：我終于可以完成作業(yè)了!瞧，這就是我那“難得”的煩惱?？荚嚪?jǐn)?shù)出來(lái)后的細(xì)節(jié)描寫(xiě)篇八煩惱、壓力就像無(wú)數(shù)顆沉積了十多年的定時(shí)____瞬間爆發(fā)了出來(lái)，它那強(qiáng)大又震撼的力量使我承受不了;像刺眼的閃電，直劈我的頭頂，幾乎使我崩潰。我這次數(shù)學(xué)考砸了，媽媽發(fā)現(xiàn)了我心情很不好，就知道是我考砸了，他拍了拍我的肩膀說(shuō)：“不要灰心，這只是一次單元測(cè)驗(yàn)，不用那么傷心，期中考好了就行了。”這句話好耳熟啊原來(lái)媽媽也給我說(shuō)過(guò)這句話……臨近期末的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)考試考砸了，看著這分?jǐn)?shù)，眼淚君被使我悲哀欲絕的分?jǐn)?shù)給生拉硬扯的扯了出來(lái)，把我這一天的情緒都給分?jǐn)?shù)惡魔搞得稀把爛了。其實(shí)這是我因?yàn)槌煽?jī)君第一次哭，不是因?yàn)榈谝淮慰歼@么差，而是因?yàn)橄乱粓?chǎng)考試是——期末考試!我擔(dān)憂考不好。馬上就要期末考了，我該怎么辦?我聽(tīng)被人說(shuō)，在墻上掛一張柯南的圖片，就叫“掛柯南”也就是掛科難。其實(shí)我剛開(kāi)場(chǎng)也不信，但很多同學(xué)都這樣做我也就跟著他們趕一下潮嘛。最后幾天了，我心里很緊張，雖然教師布置的作業(yè)很多，但我總能擠出一些時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，漸漸地我的計(jì)算才能進(jìn)步了，不會(huì)在犯一些低級(jí)錯(cuò)誤啦