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文檔簡介

人教版小學四年級下冊音樂教課計劃一、班級狀況剖析：從班級狀況看，大部分學生對音樂很感興趣，并且講堂氛圍十分的活躍，上課紀律好，舉手講話膽量比較大。特別是在歌曲演唱這一塊上，識譜能力較強，可以依據音樂的旋律歌唱，富裕感情特別是一些女生，這一群力量比較宏大，很有實力去帶動幾個樂感較差的學生。二、教課目標要求：1、以音樂的美感感染學生，豐富的感情陶冶學生，使學生逐漸形成健康的音樂審雅觀點，崇高的道德情操以及必需的音樂審美能力。、讓學生在實踐操作中，逐漸獲取學習音樂一定掌握的淺易音樂基礎知識預技術：從“一拍”到各樣音符時價，從單拍子到復拍子，從舞步到動作組合等等。、鼓舞學生踴躍參加研究與創建，開發學生的形象能力、創建性思想潛質。一直激發學生學習音樂的興趣。三、教材剖析本教材從教育理念上，重申了“以學生發展為本”，既要面對全體學生，也要注意學生個性的發展。以審美為中心，以音樂文化為主線，以音樂學科為基點，增強實踐與創建，增強綜合與浸透，把激發學生學習音樂的興趣貫串于一直。全書共12課，30課時，復習考試4教時。教材配有相應的光盤磁帶。四、教課舉措仔細學習和研究《綱領》及教材，掌握樂理、聽音、練唱之間的聯系，使之互相親密配合。剖析少兒的實質狀況，因材施教。.剖析教材，突出要點，經過音樂表現手段的剖析，進一步理解歌曲的感情。采納多種方法實時認識學生學習狀況，激發興趣：故事導入，聲情并茂的范唱，音樂游戲，舞蹈，調換榮譽感和競爭意識。組織形式多樣的興趣小組，有計劃展開活動。五、教課進度表周次教課內容課時備注第一周第一單元林中的鳥聲第1、2課時第二周第一單元林中的鳥聲第3課時第二單元綠水江南第1課時第三周第二單元綠水江南第2、3課時第周圍第三單元五十六朵花第1、2課時第五周第三單元五十六朵花第3課時第六周第四單元學戲曲第1、2課時第七周第四單元學戲曲第3、4課時第八周第四單元學戲曲第5、6課時第九周第五單元全球采風第1、2課時第十周期中考試第十一周第五單元全球采風第3、4課時第十二周第六單元中國功夫第1、2課時.第十三周第六單元中國功夫第3課時第七單元小小音樂劇第1課時第十周圍第七單元小小音樂劇第2、3課時第十五周第七單元小小音樂劇第4、

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