【通用技術會考復習】2019通用技術會考復習(考點及習題)2019年通用技術會考復習（考點及習題）考試內容：技術與設計1、2；考試時間：2019年6月17日；題目類型：選擇題30分、主觀題30分；卷面總分60。一、選擇題（30題，每題1分）考點1、科學與技術的區別。練1.下列活動中，屬于技術活動的是（B）。A．居里夫人發現鐳B．成功培育出克隆綿羊“多莉”C．牛頓發現萬有引力定律D．倫琴發現X射線練2.下列活動是科學活動的是（C）。A.蒸汽機的發明B.B超技術C.萬有引力的發現D.攝像技術的發明考點2、設計的基本原則：（科學性原則、創新性原則、實用性原則、美觀性原則、安全性原則、經濟性原則、技術規范性原則、可持續發展性原則。）練1.公共汽車上設有特殊人群的座位，此設計遵循了設計基本原則的（D）。A.創新性原則B.經濟性原則C.可持續發展原則D.實用性原則練2.在我國，家用電器使用的交流電一般額定電壓是220V、頻率是50Hz，這體現家用電器的設計符合了（C）。A.科學性原則B.實用性原則C.技術規范性原則D.可持續發展原則練3.繼可降解購物袋和環保家電之后，各大汽車企業紛紛利用新能源技術和混合動力技術研制新型汽車，以實現低碳減排的目標。這主要體現了設計原則中的（C）。A.美觀性原則B.實用性原則C.可持續發展原則D.技術規范原則練4.有一種紅外線烤火爐，在使用過程中放置不平或被碰倒就會自動斷電。這個設計體現了設計的哪個基本原則（A）。A.安全性原則B.創新性原則C.科學性原則D.可持續發展原則考點3、技術的兩面性。（推動社會發展、造成負面影響）練.電池的發明解決了人類的很多動力問題，但是電池的廢舊對環境造成了巨大的破壞，說明了技術（D）。A.目的性B.創新性C.綜合性D.兩面性考點4、設計的本質：設計的本質是創新。練.如圖1這是一款筆記本電腦便攜架，平時可以把它當作提手，在使用筆記本的時候，又可以將它作為電腦散熱架將筆記本支起來，使用起來方便、快捷。這種設計體現了技術的（B）。A.目的性B.創新性C.綜合性D.兩面性考點5、說明書：（說明書組成：設計說明、使用說明、注意事項、聯系方式。撰寫原則：實事求是、表達明確、通俗易懂）練1.產品說明書可以不寫明的內容有：（D）。A.設計說明B.使用說明C.注意事項D.建議零售價C．系統內部各部分之間相互聯系、作用、依賴、影響的關系是系統相關性的體現D．系統的環境適應性不重要，只要內部部分協調一致即可練2.下列關于系統的特性描述錯誤的是（D）A．系統具有整體性，即整體具有各部分單獨存在時沒有的新的功能B．系統內部各部分之間相互聯系、作用、依賴、影響的關系是系統相關性的體現C．任何系統都具有一定的目的，都要實現一定的功能D．系統不需要適應外部環境的變化，只需要內部部分協調一致即可練3.系統分析的方法是運用（A）和（B）相結合的方法對系統進行分析。A．定性B．定量C．統計D．數學1.在連接構件時，剛性連接和不可相對運動連接的方式包括膠連接、釘連接和捆綁，其中捆綁是屬于不可相對運動連接的方式。2.流程是指隨著時間變化，依序完成的進程流，其中的小過程稱為環節。流程中的環節按照一定的時間順序先后出現和完成，這種時間順序關系稱為時序。科學合理的流程可以提高效率，降低成本，節約能源。觀點錯誤的是任何流程的時序都是不可以更改的。3.流程中的環節可以根據需要進行調整，有的順序可調，有的順序不可調。任何流程都反映了一定的時序，體現出一定的環節。環節是相對的概念，有些環節還可以再細分為許多子環節。在生產活動中，針對不同的生產過程和工藝要求，往往會有相應的流程。4.系統是由相互依存的若干部分組成的、具有特定功能的有機整體。構成系統的三個條件是至少要有兩個及兩個以上部分，各部分之間相互相互聯系相互作用，按照一定方式形成一個整體，這個整體具有的功能是各個要素（部分）的功能中所沒有的。系統具有整體性、相關性、目的性和環境適應性。系統分析的方法是運用定性和定量相結合的方法對系統進行分析。練1.系統的特性系統是由各組成部分相互關聯、相互作用而構成的整體。任何一個組成部分的變化都會影響整體的任務完成。此外，系統中還包含子系統，它們又是更大系統的子系統。練2.環境適應性的實例A選項中的全自動洗衣機通過程序實現洗滌過程的自動化，不能體現環境適應性。B選項中的筆記本電腦可以根據環境光的強度來自動調節顯示器的亮度，C選項中的自行車設置了可以根據路況和氣候的變速器改變自行車的輪齒比，D選項中的人造衛星的太陽能電池板可以根據太陽的位置調整自己的角度，都能體現環境適應性。練3.自行車系統的特性自行車的零件只有組裝在一起，才能實現自行車作為交通工具的功能。這說明自行車系統具有整體性。練4.時鐘系統的特性時鐘結構中任何一個齒輪的損壞都會影響時鐘的正常功能，這說明時鐘系統具有相關性。練5.輸電系統的損失部分鐵塔的倒塌影響了輸電系統的整體功能，該輸電系統的環境適應性不好，該輸電系統的相關性是造成這種損失的原因之一。但是，該輸電系統的目的性不明確的說法不恰當。練6.合金鋼材料的特性合金鋼材料中，碳含量的高低影響著鋼的強度、硬度和韌性，從而影響鋼的耐磨性。這反應了系統的相關性特性。考點21：技術測試練1.材料的測試圖1中A、B是同種木材的木料，該測試是材料的抗剪強度比較測試。練2.檢測儀器萬用表不屬于機械制造行業常用的檢測儀器。練3.座椅的舒適性測試對于座椅的舒適性測試，可以讓多個人坐在座椅上，填寫問卷調查或進行訪談等方式來獲取反饋信息。不清晰，需要更明確的指示。請在題目中說明主視圖方向。技術測試在設計和生產中扮演著重要的角色。在下列測試中，需要在生產之前進行的是材料的性能測試。這包括各種技術檢測和試驗。練1：補充完成框圖，指出控制方式，并列出可能的干擾因素。繼電器樓道聲光控燈控制框圖控制電路燈傳感器傳感器傳感器被控對象控制方式：開環控制。可能的干擾因素：電力波動、線路故障。自動門控制框圖自動光控窗簾控制系統框圖練2：（1）將框圖中所空的部分補充完整（填空）。給定量：溫度設定值輸入量：溫度傳感器檢測到的實際溫度控制量：控制器發出的控制信號被控量：加熱爐內的溫度執行器：加熱器被控對象：加熱爐電源：電壓（2）加熱爐的溫度自動控制系統屬于閉環控制。因為輸出量（被控量）會通過反饋影響控制過程。（3）可能的干擾因素：溫度傳感器失效、電力波動。練3：（1）該控制系統是閉環控制。（2）輸入量：水箱液位；輸出量：水流量。（3）浮子的作用是檢測水位變化，以便控制補水。（4）水箱液位控制系統的框圖如下所示：水箱液位傳感器——控制器——補水閥門——水箱練2：根據立體圖，補全下圖中俯視圖和左視圖中所缺的線條。練3：左圖為物體A的正等軸測圖，右圖為物體A的未完成的三視圖。請根據技術圖樣的基本畫法，完成三視圖中所缺的圖線。考點24、基于問題解決的設計題：練：李琳準備在房間里放置一個落地式書架，可利用的空間尺寸為長1000mm、寬500mm、高2800mm。請你為李琳設計、制造一個書架。⑴請從結構的穩定性角度對書架進行簡單的設計分析。⑵用草圖展示設計，說明該書架的總體尺寸（長、寬、高），并針對草圖說出你所設計的書架體現的兩個設計原則。⑶說明選