PAGE5石門小學2010年度安全工作責任書完成情況自查報告2010年11月，我校安全管理領導小組根據學校2010年安全工作的實際情況，按照輔導站簽訂的《石門鎮教育輔導站學校安全、綜治、維穩、禁毒工作責任書》進行了自查。自查后我校責任書綜合得分為95分。現將安全工作自檢自查情況總結如下：一、自查結果1、學校建立了安全工作領導機構——學校安全管理、綜治維穩工作領導小組。領導小組職責分明，明確落實安全工作校長為第一責任人，落實校長責任制。分管領導和相關管理人員責任分明。明確劃分了學校領導和教師的具體安全責任，并上墻公示，并簽訂了《班主任安全協議書》、《任課教師安全協議書》、《食品安全責任書》。2、在《石門鎮教育輔導站安全工作管理制度》框架下建立和健全了相關安全工作制度，根據學校實際逐步完善和修訂了一系列制度。3、各項安全應急預案齊全，應急救援組織機構完善，定期開展演練。4、有切實可行的安全工作計劃，按時上報輔導站。5、每月開展一次安全檢查活動，建立安全事故隱患臺賬，對檢查的情況有記載。本學年我們更換了老化的電線，改造了不合理的電路；對存在隱患的松動風檐板和花園圍墻進行了部分加固維修；添堵了一處灌水漏洞；更換了部分老舊的火筒、火爐；拆除了閑置的2副單杠；安裝了足夠的照明燈，購買了必要的查夜電筒；更換了老舊的庫房、教室門鎖；更換了食堂中不符合要求的炊具。對不能解決的安全隱患向輔導站做了匯報。6、對相關文件能夠及時印發傳達，經常性安排教職工學習安全事故案例，及時學習宣傳上級有關安全工作的安排和通報。利用少先隊活動、班會、晨會、上放學經常性開展主題教育活動，安全教育落實到課堂中。每學期刊出安全黑板報6期。能夠按時按要求完成教育局、輔導站安排的大型安全教育、宣傳任務，及時上報活動方案、總結。7、2010年我校未發生任何安全事故。8、學校設立兼職安全管理員，安全檔案資料收集整理規范、到位。9、學校有計劃地開展安全教育活動，安全教育以少先隊為主陣地，每學期進行規定的教育活動和主題隊班會，效果良好。10、學校安全領導小組主動工作，及時分析研究校內外的安全情況，及時排除可能存在的矛盾糾紛，能夠在能力范圍解決的及時排查解決，化解矛盾糾紛，防止群體性事件及的發生，年內達到“五無”目標。學校內部教育教學秩序穩定，校園整體風氣團結和諧。11、學校建立禁毒教育宣傳體系，少先隊制定禁毒教育計劃，設立禁毒輔導員，定期開展禁毒宣傳教育，印發宣傳材料，刊出專題黑板報，廣泛宣傳《禁毒法》和毒品預防知識，提高了學生對毒品的預防和防御能力。二、安全工作亮點（一）建立領導機構和健全安全管理制度我校建立安全領導機構，職責分明，分工負責。制訂了一系列安全制度，形成一個較完整的工作管理制度系列。使安全保衛工作規范化、制度化，使全校的學生工作做起來有據可依，效果顯著。制度一旦建立，就成為人們的工作準則。安全保衛工作關鍵要落到實處。我們堅持每天都分別對班級工作、宿管工作、灶務工作、安全工作進行檢查，一是查人員是否在崗，二是查工作是否到位。對那些擅離職守或工作不利的情況及時作出處理。并及時向輔導站報告重大情況。（二）層層建立安全責任制度。對班主任、任課教師、食堂管理人員簽訂安全責任書，班級設有安全員，學生路隊有路隊長，一級抓一級，層層落實。（三）加強學生安全教育根據全封閉管理要求教導處協助值周領導，會同值日教師、紅領巾監督崗、班主任、宿管老師、對學生日常行為全過程管理。包括飲食起居，健康衛生，離校返校，防火、防盜、防事故等。針對學生在校表現，該表揚獎勵的就及時表揚獎勵。該批評教育的及時進行批評教育，對嚴重違紀的及時與家長取得聯系，進行恰當的處罰。使學校各項制度得到兌現，教學和生活秩序井井有條。對學生管理工作，在學生中及社會上產生了良好的反響。同時，我們把安全教育貫穿于學校各項工作的全過程。入學教育有安全內容，管理措施有安全保障，評比有安全項目，獎懲有安全比例。每周升國旗，教導處都要對一日情況及時評點,總結好的,指出隱患,提出糾正措施,達到明顯效果。由于有些學生剛離開家里的呵護，獨立生活能力弱，不良習氣較嚴重。我們針對這些情況，及時進行了如下教育：1、端正學習態度，培養刻苦自覺學習精神。2、嚴格集體生活管理，培養學生獨立生活能力及良好的生活習慣。3、嚴格校風校紀，培養學生遵紀守法觀念。4、強化訓練，培養學生吃苦耐勞，同困難作斗爭的頑強意志。通過開學習班，個別談心等各種方式，自覺遵守校規校紀，學生的精神面貌發生了很大的變化。絕大部分學生信心充足，情緒飽滿地投入學習、生活。(四)突出重點，抓好關鍵部位的安全工作1、每天放學，值周領導在校外組織疏導，護送教師、路隊長分片維持秩序，護送學生過公路入村組，確保學生回家安全。2、周末留校學生，明確值周教師為責任人，實行專人管理，切實抓好留校學生假日管理。3、嚴格食堂管理，把好病從口入關，對飲用水、蔬菜、食品等嚴格按照衛生管理有關規定，認真執行，防腐蝕、防變質、防糜爛，確保飲食安全。值周領導、值日教師及時進行檢查，督促食堂搞好安全衛生工作。4、及時檢查校舍安全，對排查到的問題進行研究盡快解決問題，消除安全隱患，不能解決的上報輔導站和教育局。5、改造舊的電路，防止電路故障，防止火災。6、強調防火安全，教導、后勤、值周教師、宿管員、班主任對學生進行放火安全教育不讓學生帶火種。7、上課時，老師首先要清點人數，發現缺席及時報告，及時查明原因，嚴禁學生私自外出，下課或晚自習嚴禁學生翻越圍墻，隨意外出。師生宿舍、各科室內嚴防盜竊，做好防鼠、防火。三、存在的問題（安全隱患）（一）學校食堂因面積只有15平方米，空間狹小，多項指標達不到衛生部門要求，且師生無餐廳，使要求的各項具體食品衛生安全制度不能很好地落實，存在一定的安全隱患，亟待解決。（二）校舍均不同程度地存在房瓦搭接不嚴的現象，雨季有漏水情況。校舍部分房檐水泥掉落，校園內花園圍墻松動，存在安全隱患，學校經過幾次維修且經常性檢查，現基本無掉落危險，但所做努力仍是暫緩之策，時間長久仍存在一定的安全隱患。（三）學校缺少各種技術防范設備器材，如教師沒有切實防范他人傷害的必要器械，發生傷害事件要求教師赤手對付，師生安全實無法保障，師生空有責任和意識難以抵擋暴力與野蠻。（四）學校滅火器數量不足，現有兩個已過期失效。（五）學校沒有門房，沒有監控設備。（六）安全制度有待于更進一步落實，個別環節值班人員存有僥幸心理；（七）進入冬季，教室、宿舍采暖用火爐，危險系數高。（八）部分留守兒童和后進學生存在較為嚴重的心理問題，需要專業心理醫生的治療和輔導。今后工作的打算1、繼續落實好各項安全制度，完善安全工作機制，對不符合實際的制度要進行及時的修訂，使之真正為學校安全負責。2、加強安全檢查，對工作落實不到位、工作敷衍的責任人進行通報處理，在年終考核和績效考核中予以扣分處理，引起教職工的重視。特別是加強督促檢查護送學生、周末值班、上晚自習、宿舍巡查等容易出現問題的環節。對學生中出現的問題一經發現立即合理處理，矯枉過正，形成良好的安全工作局面。3、加強與政府、教育局、輔導站、派出所、衛生院、衛生所、村委會及家長