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分數的大小北師大版五年級數學上冊綠色圃中小學教育網復習1⑴

3和5的最小公倍數是()

。填空。15⑵

2、3和4的最小公倍數是()

。12⑶

6和9的最小公倍數是()

。18⑷415825綠色圃中小學教育網(1)把和都化成分母是12而大小不變的分數。(2)把和都化成分子是18而大小不變的分數。

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27復習2綠色圃中小學教育網比較下列各組兩個分數的大小。＜復習3＞同分母分數，分子大的分數比較大。

同分子分數，分母小的分數比較大。

誰的占地面積大?教學樓占校園面積的29操場占校園面積的14綠色圃中小學教育網2914可以畫圖表示呀1429〉不能總畫圖吧,有別的好辦法嗎??先化成分母相同的分數,再比較。綠色圃中小學教育網?先化成分母相同的分數,再比較。14936=29836=936836〉1429〉綠色圃中小學教育網那可以化成分子相同的分數,再比較嗎？14291429行！29那可以化成分子相同的分數,再比較嗎？1428=2928〉1429〉行！29

把分母不相同的分數化成和原來分數相等、并且分母相同的分數，這個過程叫做通分。可以用6和9的公倍數54作分母……也可以用6和9的最小公倍數18作分母……把和通分5689小朋友,你是怎樣想的呢?綠色圃中小學教育網售出售出12售出29甜品店一天的銷售情況如果要進貨,應該多進哪種甜品?為什么?57綠色圃中小學教育網把分母不相同的分數化成（）的分數，這個過程叫做通分。通分時用原分母的（）作公分母，為了計算簡便，通常選用（）作公分母。通分和約分的依據是（）綠色圃中小學教育網1.約分時，分數會越約越小，通分后每個分數的值都會變大。（）2.大于小于的分數只有一個。（）3.做同樣一件工作，甲用時，乙用時，則

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