浙江省嘉興市海寧新倉中學2022-2023學年初三下生物試題期中考試試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。1、人們在日常生活中，經常與細菌、真菌接觸，下列有關說法錯誤的是（）A．細菌能夠使食物腐敗、傷口紅腫化膿，因此，細菌都是有害的B．細菌細胞和真菌細胞的主要區別是細菌雖有DNA集中的區域，但沒有成形的細胞核C．釀酒、做面包和蒸饅頭等離不開真菌中的酵母菌D．制作豆醬、腐乳、奶酪等食品離不開真菌中的霉菌2、某人近來發現自己的尿液經常招引一些螞蟻（尿液中有糖），你認為他可能是下列哪一結構可能發生了病變（）A．腎小球

B．腎小囊

C．腎小管

D．腎單位3、如圖是淀粉、脂肪和蛋白質在消化道各部位被消化的情況圖，下列說法正確的是（）A．淀粉在C部位開始消化B．脂肪在D部位被分解成甘油和脂肪酸C．甲曲線表示蛋白質的消化過程D．流入B部位的膽汁含多種消化酶4、下列動物中，全部屬于脊椎動物的一組是（）A．蟒蛇、鯉魚、蝙蝠 B．河蚌、蝗蟲、鱷魚C．企鵝、蟾蜍、蝗蟲 D．烏龜、蝸牛、孔雀5、下列關于生物的生殖與發育說法正確的是（）A．桃樹的種子由受精卵發育而來B．利用雜交的方法可以培育出新的水稻品種C．雌蛙產在水中的卵是受精卵D．蝗蟲的發育過程經過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段6、下列關于神經系統結構及調節的敘述，錯誤的是（）A．軀體運動中樞位于小腦B．大腦皮層跟脊髓灰質都是神經元胞體集中的地方C．條件反射都是在大腦皮層的參與下形成的D．脊髓里的神經中樞受大腦控制7、小腸是人體消化食物和吸收營養的主要場所，下列哪一項與小腸的吸收功能無關？（）A．小腸最長，約4-6米B．小腸中消化液的數量與種類最多C．小腸內表面有大量的皺襞和小腸絨毛D．小腸絨毛壁和毛細血管壁均由一層上皮細胞構成8、在飼養正常蝌蚪的水中放入適量的甲狀腺激素后，發現蝌蚪提前發育成體型較小的蛙。這說明甲狀腺激素的作用是（）A．促進生長發育 B．提高血糖濃度C．提高神經系統的興奮性 D．調節其他內分泌腺的活動9、寒溫帶地區樹木莖形成的年輪是（）季節性活動的結果．A．韌皮部B．木質部C．形成層D．髓10、正常男性的精子細胞中的染色體應表示為（）A．22對+XX B．22條+YC．22條+X或22條+Y D．22對+XY11、與動物體相比，植物體沒有的結構層次是A．細胞B．組織C．器官D．系統12、踐踏草坪會造成土壤半截，影響草的生長，其中蘊含的科學道理是（）A．植物缺少無機鹽，影響生長B．植物缺少水，影響光合作用C．土壤缺少氧氣，影響根的呼吸D．氣孔關閉，影響蒸騰作用13、如圖是植物的葉釋放氧氣的量隨時間t變化的曲線，下列對該圖的描述，正確的一項是A．AB段植物的葉只進行呼吸作用，不進行光合作用B．B點時植物的葉不進行光合作用C．CD段植物的葉只進行光合作用，不進行呼吸作用D．B點過后，植物的葉的光合作用強于呼吸作用14、下列無脊椎動物與其形態結構特點對應正確的是（）A．蟯蟲﹣身體細長，有口無肛門B．海蜇﹣輻射對稱，體表有刺細胞C．蚯蚓﹣身體呈圓筒形，體表有角質層D．蛔蟲﹣身體細長呈圓柱形，由體節組成15、人類的食物是有生物圈中的植物、動物等提供的，食物中含有人體所需要的各種營養物質，其中建造和修復身體的重要原料和最重要的供能物質分別是（）①糖類②蛋白質③脂肪④水分⑤維生素⑥無機鹽．A．①⑤ B．②④ C．②① D．③⑥16、流程圖可用來表示連續發生的一系列生理活動，以下流程圖正確的（）A．外界空氣進入肺部：鼻→咽→喉→支氣管→氣管→肺B．尿液的形成和排出：腎臟→膀胱→尿道→輸尿管→體外C．食物經過消化道：口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門D．果實和種子的形成：種子萌發→植株生長→開花→受精→傳粉→結果17、杜鵑是一種只產卵不孵卵的特殊鳥類，杜鵑花(俗名映山紅)則是一種綠色開花植物。下列關于杜鵑與杜鵑花結構層次的敘述，不正確的是()A．其結構和功能的基本單位都是細胞，杜鵑細胞中沒有葉綠體，杜鵑花細胞中可有葉綠體B．杜鵑比杜鵑花多系統這一結構層次C．杜鵑花有保護、營養、輸導、結締、機械等幾種組織D．杜鵑和杜鵑花都有多種組織和器官18、右圖為血液流經人體某部位的示意圖，圖中a為血管。以下敘述錯誤的是（）A．若X為小腸，則a內流動的是靜脈血B．若X為肺，則a內流動的是動脈血C．若X為腎小球，則a為靜脈D．若X為心臟，則a為動脈19、下列有關神經系統概念之間關系的示意圖，最合理的是（）A． B． C． D．20、很多都愛吃“酸辣米粉”，其中酸菜制作需要利用的微生物和米粉所含的主要營養成分分別是（）A．酵母菌和無機鹽B．乳酸菌和糖類C．醋酸菌和蛋白質D．霉菌和脂肪21、下列關于人在吸氣時膈肌變化的敘述，正確的是（）A．膈肌舒張，膈頂下降 B．膈肌舒張，膈頂上升C．膈肌收縮，膈頂下降 D．膈肌收縮，膈頂上升22、下列主要體現生物適應干旱環境的是()A．魚類的季節洄游（一些魚類在特定時期，主動、集群的水平移動）B．蛾類的趨光性C．人參在林下生存好D．仙人掌的葉刺23、下列關于小腸結構與吸收功能相適應的特點的敘述中，不正確的是（

）A．小腸內表面具有皺襞和小腸絨毛 B．小腸絨毛腔內有許多毛細血管C．小腸內含多種消化液 D．成人小腸長度一般為5～6米24、農科院的科研人員將油桃和蟠桃進行雜交，培育出油蟠桃，其利用的是（）A．生物種類的多樣性B．基因的多樣性C．環境的多樣性D．生態系統的多樣性25、如圖表示在大豆萌發形成過程中的有機物變化，其中正確的是（）A． B． C． D．26、如圖表示某完整生態系統中各種生物之間以及生物與環境之間的關系，其中A、B、C分別代表某種生物，請分析回答下列問題：該圖中的實現箭頭分別表示生態系統的兩大功能，實線箭頭表示_____，虛線箭頭表示_____。用圖中代碼和文字、箭頭寫出該生態系統的食物鏈_____；若植食動物獲得1千焦的能量，則至多消耗A_____千焦能量。圖中生物可能不具有成形細胞核的是_____；碳元素在圖示的“環境”中主要以_____形式存在，圖中所有盛購物所散發的熱能最初都來自于_____。27、根據你所做過的實驗，回答下列問題：在觀察蚯蚓的實驗中，發現蚯蚓在糙紙上比在玻璃板上的運動速度______（填“快”或“慢”）。實驗后，應將蚯蚓怎么處理？_______。制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時，取材前，用滴管在載玻片的中央滴一滴______。觀察小魚尾鰭內血液的流動時，用浸濕的棉絮將小魚的鰓蓋和軀干部包裹起來，露出口和尾部，其作用是_______。在進行“綠葉在光下制造有機物”的實驗時，把天竺葵提前放在黑暗處一晝夜，其目的是______。在隔水加熱酒精去除葉片的綠色時，把葉片放入盛有酒精的小燒杯中水浴加熱，其目的是使葉十片含有的____溶解到酒精中，葉片變成黃白色。28、如圖是人體部分生理活動示意圖，字母表示相應的生理過程或器官，數字表示相應的管腔。請據圖回答問題：肺泡壁和它周圍的毛細血管壁都是由一層上皮細胞構成，這樣的結構特點有利于_____，圖中氣體b是_____。血液中的紅細胞富含_____，使紅細胞具有運輸氧的功能。下列說法錯誤的是_____。A．毛細血管是連通最小的動脈與靜脈之間的血管B．靜脈出血血液顏色暗紅，血流緩慢，要在傷口的遠心端止血C．⑤是肺動脈，內流動脈血。D．我們在手臂上看到的“青筋”是靜脈血液從③→⑥→⑤→②的循環途徑屬于_____。將動脈血變成靜脈血的循環途徑是_____。小明足部受傷發炎，醫生在其左臂靜脈滴注抗生素，藥物到達足部的途徑是_____。①左心房；②右心房；③右心室；④主動脈；⑤肺動脈；⑥肺靜脈；⑦上腔靜脈；⑧下腔靜脈；⑨股動脈；⑩左心室A．①③④⑥②⑦⑧⑨⑩B．⑦②③⑤⑥①⑩④⑨C．⑦②③⑤⑥①⑧④⑨D．⑦②③⑥⑤①⑩④⑨29、生命和健康是我們的寶貴財富，關愛生命、關注健康從生活點滴做起。因此，需要每一位中學生掌握健康的有關知識，提高預防疾病的意識，養成良好的生活習慣，選擇健康的生活方式。請據資料回答下列問題：資料一研究表明，影響健康的因素是可以控制的，通過有效地改變生活方式，80%的心臟病和糖尿病，70%的中風以及50%的癌癥是可以避免的。這說明，疾病是可以預防的，健康是需要科學管理的。資料二據有關部門抽樣調查顯示，我國學生營養不良、肥胖等營養健康問題日益嚴重。為此，我國確定每年5月20日為“中國學生營養日”，旨在號召學生“全面、均衡、適量、運動——遠離肥胖、慢性病”，倡導學生健康地生活。資料三我國營養學家將食物按照每日攝入量，形象地設計成“平衡膳食寶塔”，下面將寶塔中各級食物進行具體分類并提供了較為科學的參考數據。如下表：在“膳食寶塔”中的位置食物分類每日攝取量Ⅴ級油脂類小于25gⅣ級豆類和奶類100g～150gⅢ級魚、禽、肉、蛋類125g～200gⅡ級果蔬類400g～450gⅠ級谷類450g～500g（1）資料一中提及的疾病的產生與生活方式有關，如飲食結構不合理、缺少運動等原因可能會引起人體內_______分泌不足，從而引發糖尿病。資料二中，學生肥胖的主要原因是____________________。據資料三可知，處在發育時期的青少年應多攝取表中的III級和_____級的食物，原因是該類食物中含有較多的蛋白質和鈣。堅持運動可幫助人們遠離肥胖和慢性病。運動時增多的汗液能幫助人體排出更多的________和少量的尿素等代謝廢物，使人體更加健康。人體運動時，應注意補充水分。水分進入人體后，至少______次經過心臟才能送到四肢的細胞。圖是人體部分生理活動示意圖。外界空氣中的氧要輸送到全身細胞，參與細胞的呼吸作用，為人體生命活動提供能量，必須經過圖中的_______處（用圖中字母表示）進行氣體交換。30、閱讀下述材料，回答問題：歐洲航海者的日記顯示，在15世紀以前，毛里求斯島上的渡渡鳥隨處可見．后來歐洲殖民者到達了毛里求斯島，他們瘋狂地捕獵肉味細嫩鮮美的渡渡鳥，加之殖民者帶來的豬、狗、鼠等，渡渡鳥滅絕了．渡渡鳥滅絕之后，毛里求斯島上的卡爾瓦利亞樹也面臨滅絕的危險．這種樹的果皮堅厚，種子很難萌發．渡渡鳥最喜歡吃卡爾瓦利亞樹的果實，果實經過渡渡鳥的消化道后，果皮變薄了，果實中的種子得以正常萌發。（1）渡渡鳥滅絕是一種生物的消失，人類的活動破壞了_____的多樣性。（2）渡渡鳥消失了，渡渡鳥個體所構成的基因庫也隨之消失，人類的活動也破壞了_____的多樣性。（3）渡渡鳥滅絕后，卡爾瓦利亞樹不能正常發芽，致使森林生態系統受到破壞，許多生物失去了棲息環境，導致了_____多樣性和_____多樣性的進一步喪失。31、閱讀材料和圖示，回答問題：材料一：“植物人”腦干功能是正常的，昏迷只是由于大腦皮層受到嚴重損害或處于突然抑制狀態病人可以有自主呼吸和心跳，“植物人”不同于“腦死亡”。材料二：如圖一材料三：圖二“植物人”小便會失禁，原因是脊髓下部的排尿中樞_____。大腦皮層是調節人體生理活動的最高級中樞，它可以調節全身各器官的活動。人類神經活動區別于其他動物最突出的特征是能夠對_____的刺激建立條件反射。材料二為_____模式圖。在縮手反射中，當沖動傳到[5]效應器時，手即縮回即屆肘）。屈肘時，手臂收縮的肌肉是_____。材料三為某同學畫的司機看見紅燈停車的反射示意圖。“紅燈”的反射光進入司機眼球成像的先后順序是_____（填序號：①角膜②晶狀體③視網膜④瞳孔）。補充材料三所缺的兩個反射結構依次是_____和傳出神經。

參考答案1、A【解析】

根據題意可知，本題主要考查的是微生物與人類的關系、細菌和真菌的區別，據此解答。【詳解】A．大多數細菌對人類是有益的，如乳酸菌、醋酸菌等在食品的制作中具有重要的作用；少數細菌是有害的，如葡萄球菌等使人患各種炎癥性的疾病，A錯誤。B．細菌無成形的細胞核，只有DNA集中的區域，真菌有真正的細胞核，這是二者最主要的區別，B正確。C．做面包、蒸饅頭、釀酒都要用到酵母菌，酵母菌發酵產生二氧化碳和水，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹，使饅頭和面包綿軟多孔；制酒時，酵母菌在無氧的條件下分解葡萄糖，能產生酒精和二氧化碳，C錯誤。D．微生物的發酵在食品的制作中具有主要的意義，如制作豆醬、腐乳、奶酪等食品都要用到真菌中的霉菌，D錯誤。【點睛】掌握細菌和真菌的區別是解題關鍵。2、C【解析】腎小管重吸收會將原尿中的全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽被腎小管重新吸收送回血液。（正常情況下，尿液中是不含葡萄糖的。3、B【解析】

食物的消化和營養物質的吸收過程如下：圖示中，A、B、C、D、E分別表示消化道的口腔、咽和食道、胃、小腸和大腸；縱坐標表示食物的消化程度，據此解答。【詳解】A．淀粉的消化始自A口腔，在小腸內被徹底分解為葡萄糖，A錯誤。B．脂肪的消化在D小腸內進行，最終消化產物是甘油和脂肪酸，B正確。C．分析題干中的圖示可知，曲線甲代表的物質自口腔開始消化，在小腸內被消化完，此物質應為淀粉，C錯誤。D．膽汁不含消化酶，流入D小腸能乳化脂肪，D錯誤。【點睛】此題考查了三大營養物質的起始消化部位：淀粉：口腔；蛋白質：胃；脂肪：小腸。4、A【解析】

脊椎動物的體內有由脊椎骨構成的脊柱，包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類；無脊椎動物的體內沒有脊柱，包括腔腸動物、扁形動物、線形動物、軟體動物、環節動物、和節肢動物等。【詳解】蟒蛇、鯉魚、蝙蝠體內都有由脊椎骨構成的脊柱，屬于脊椎動物，故A符合題意；河蚌、蝗蟲體內無脊椎骨構成的脊柱屬于無脊椎動物，鱷魚屬于脊椎動物，故B不符合題意；企鵝、蟾蜍屬于脊椎動物、蝗蟲屬于無脊椎動物，故C不符合題意；蝸牛屬于無脊椎動物、烏龜和孔雀屬于脊椎動物，故D不符合題意。故選A。【點睛】本考點考查了對動物分類的認識，需重點掌握知識，是考試的熱點。題型多樣，注意靈活解答。5、B【解析】

在果實與種子的形成中，子房發育成果實，子房壁發育成果皮，胚珠發育成種子，受精卵發育成胚。昆蟲的發育分為不完全變態發育和完全變態發育，不完全變態發育包括受精卵、若蟲、成蟲三個時期，而完全變態發育包括受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期。雜交育種是將父母本雜交，形成不同的遺傳多樣性，再通過對雜交后代的篩選，獲得具有父母本優良性狀，且不帶有父母本中不良性狀的新品種的育種方法。【詳解】A、花經過傳粉和受精作用完成后，子房繼續發育成果實，其中子房壁發育成果皮，胚珠發育成種子，受精卵發育成種子的胚，受精極核發育成胚乳。所以，桃樹的種子由胚珠發育而來，故A錯誤。B、雜交育種是將父母本雜交，形成不同的遺傳多樣性，再通過對雜交后代的篩選，獲得具有父母本優良性狀，且不帶有父母本中不良性狀的新品種的育種方法。如我國科學家袁隆平用野生水稻與普通水稻雜交，培育出了高產的雜交水稻，所以利用雜交的方法可以培育出新的水稻品種，故B正確。C．青蛙屬于兩棲動物，是雌雄異體，體外受精，精子和卵細胞在水里完成受精；受精卵孵化為蝌蚪，蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸；成蛙水陸兩棲，用肺呼吸，皮膚裸露輔助呼吸，所以雌蛙產在水中的卵是卵細胞而不是受精卵，故C錯誤。D．蝗蟲的發育過程經過受精卵、若蟲、成蟲三個時期為不完全變態發育，幼蟲的形態結構和生活習性與成蟲相似，故D錯誤。故選B。【點睛】解題的關鍵是理解不完全變態發育的概念，兩棲類動物的發育，雜交育種的概念，果實和種子的形成過程。6、A【解析】

（1）神經系統由腦、脊髓和它們所發出的神經組成，腦和脊髓是神經系統的中樞部分，叫中樞神經系統；由腦發出的腦神經和由脊髓發出的脊神經是神經系統的周圍部分，叫周圍神經系統。神經系統的結構和功能的基本單位是神經元。

（2）反射分為非條件反射和條件反射，非條件反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經活動，由大腦皮層以下的神經中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成。條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經活動，是高級神經活動的基本方式。【詳解】軀體運動中樞位于大腦皮層，A錯誤；在腦和脊髓里，細胞體密集的地方是灰質，B正確；條件反射的神經中樞在大腦皮層，C正確；脊髓里的低級神經中樞受大腦控制，D正確。【點睛】牢記掌握人體神經系統的組成和功能是解題關鍵。7、B【解析】

小腸是消化道中最長的一段，是消化和吸收的主要器官。與其相適應的特點是：小腸很長，約5-6米，小腸內表面有許多皺襞和小腸絨毛，使小腸的消化吸收面積大大增加，小腸絨毛壁很薄，只有一層上皮細胞構成，而且絨毛中有豐富的毛細血管和毛細淋巴管，毛細血管和毛細淋巴管也很薄也只有一層上皮細胞組成。這些結構特點有利于小腸吸收營養物質。而內表面有腸腺、有多種消化液送入小腸，含有許多消化酶，能對多種物質起消化作用，與小腸的消化功能相適應，不是與吸收功能相適應。【詳解】小腸長約4-6米，使小腸的消化吸收面積大大增加，A不符合題意；小腸中消化液的數量與種類最多，有利于營養物質的消化，與吸收無關，B符合題意；小腸內表面有大量的皺襞和小腸絨毛，擴大了小腸的消化吸收面積大大增加，C不符合題意；小腸絨毛壁和毛細血管壁均由一層上皮細胞構成，有利于營養物質的吸收，D不符合題意。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握小腸與其消化和吸收功能相適應的特點。8、A【解析】

甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，它的主要作用是促進新陳代謝、促進生長發育、提高神經系統的興奮性。【詳解】破壞蝌蚪的甲狀腺，發現蝌蚪發育停止，不能發育成成蛙，說明蝌蚪發育成成蛙與甲狀腺有關；在飼養正常蝌蚪的水中放入適量的甲狀腺激素后，發現蝌蚪提前發育成體型較小的蛙。綜合分析以上實驗結果可以得出結論：甲狀腺分泌的甲狀腺激素能促進蝌蚪的生長發育。故選A。【點睛】此題考查甲狀腺激素的調節作用，解答此題的關鍵是掌握甲狀腺激素的作用。9、C【解析】

年輪的形成與形成層的活動狀況有關，由于一年中氣候條件不同，形成層由活動有盛有衰，這就使其所形成的細胞有大有小，細胞壁有薄有厚，因此，不同季節所形成的次生木質部的形態出現差異，因而出現年輪。【詳解】木質莖的結構由外向內依次為樹皮（包括表皮和韌皮部）、形成層、木質部和髓。表皮起保護作用。韌皮部包括篩管（運輸有機物）和韌皮纖維（有韌性），木質部包括導管（運輸水和無機鹽）和木纖維（堅硬）。形成層的細胞能不斷地進行分裂，向外形成韌皮部，向內形成木質部，使莖逐年加粗。由于一年中氣候條件不同，形成層由活動有盛有衰，這就使其所形成的細胞有大有小，細胞壁有薄有厚。因此，不同季節所形成的次生木質部的形態出現差異，因而出現年輪。故寒溫帶地區樹木莖形成的年輪是形成層季節性活動的結果，C正確。【點睛】雙子葉木本植物的莖有形成層能逐年加粗形成年輪。10、C【解析】

男女體細胞中都有23對染色體，有22對染色體的形態、大小男女的基本相同，稱為常染色體；第23對染色體在形態、大小上存在著明顯差異，這對染色體與人的性別決定有關，稱為性染色體。男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX。【詳解】人體細胞中決定性別的染色體叫性染色體，人的性別遺傳過程如圖：從性別遺傳圖解看出，精子的染色體組成是22+X或22+Y，因此，正常男性的精子細胞中的染色體應表示為22條+X或22條+Y。故選：C。【點睛】解答此類題目的關鍵是會借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題。11、D【解析】

植物體的結構層次從微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→植物體；動物體的結構層次為：細胞→組織→器官→系統→動物體。【詳解】植物體結構和功能的基本單位是細胞，由細胞再組成組織，構成植物體的主要組織有：保護組織、營養組織、輸導組織、機械組織和分生組織。不同的組織再組成器官，植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實和種子，由這六大器官直接構成整個綠色開花植物體。可見植物體的結構層次從微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→植物體。人體的結構層次為：細胞→組織→器官→系統→動物體。可見植物體無系統。【點睛】只要熟練掌握了植物體和人體的結構層次，即可正確解答本題。12、C【解析】試題分析：踐踏草坪會使草地中的土壤板結，而板結的土壤，其土壤顆粒間的間隙減小，其中氧氣含量就減少，因此根的呼吸作用減弱，從而使的吸收功能受到抑制，影響植物地上部分的生長，甚至造成植物體的死亡．因此不能踐踏草地．考點：植物的呼吸與人類生產生活的關系13、D【解析】

該圖顯示在一定的范圍內植物的葉釋放氧氣的量隨時間t變化的曲線，通過曲線可知光合作用速度隨時間增加而增強，隨后趨于穩定。根據光合作用與呼吸作用的關系相互依存，過程相反。光合作用只有在光下才能進行，而呼吸作用每時每刻都在進行，因此光合作用和呼吸作用不一定同時進行。據此解答。【詳解】試題分析：AB段釋放出的氧氣量為負值，說明此時呼吸作用消耗的氧氣超過光合作用釋放出的氧氣，即呼吸作用的強度大于光合作用的強度，B點釋放出的氧氣量為0，說明呼吸作用消耗的氧氣等于光合作用釋放出的氧氣，即呼吸作用與光合作用強度相等，BC、CD段釋放的氧氣量為正值，說明呼吸作用消耗的氧氣少于光合作用釋放出的氧氣，即光合作用的強度大于呼吸作用的強度，故選D。【點睛】本題考查的是光合作用和呼吸作用的區別與聯系。14、B【解析】蟯蟲是線形動物，身體細長，有口有肛門，A錯誤；海蜇屬于腔腸動物，身體呈輻射對稱；體表有刺細胞，有口無肛門；體內有消化腔，B正確；蚯蚓屬于環節動物，身體呈圓筒形，由許多彼此相似的環狀體節構成，沒有角質層，C錯誤；蛔蟲屬于線形動物，身體細長，圓柱形，體表有角質層，有口有肛門，身體不分節，D錯誤。點睛：熟悉各類動物的特征和常見動物是解題的關鍵。15、C【解析】試題分析：食物中含有六大類營養物質：蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每一類營養物質都是人體所必需的。食物含有的六類營養物質：①糖類是最主要的供能物質；②蛋白質也能為生命活動提供一部分能量，但蛋白質主要是構成組織細胞的基本物質，是人體生長發育、組織修復和更新的重要原料；③脂肪是人體內的儲備能源物質；⑤維生素既不構成細胞也不為人體生命活動提供能量，但對人體的生命活動具有重要的調節作用．④水、⑥無機鹽都是構成細胞的成分，但都不能為人體提供能量。因此，建造和修復身體的重要原料和最重要的供能物質分別是②蛋白質和①糖類。故選C。【考點定位】本題考查的是人體需要的主要營養物質，一般題，屬于理解層次。16、C【解析】試題分析：A.呼吸系統包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，外界的空氣進入肺依次經過鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，最后進入肺，在肺里完成氣體交換．即：鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺，不符合題意；B.當血液流經腎時，經過腎小球和腎小囊壁的過濾作用以及腎小管的重吸收作用，腎將多余的水、無機鹽和尿素等從血液中分離出來形成尿液，使血液得到凈化，輸尿管把尿液運送到膀胱暫時儲存起來；最后由尿道排出體外，即：腎臟→輸尿管→膀胱→尿道→體外，不符合題意；C.消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門，食物進入消化道的順序依次是：口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門，符合題意；D.綠色開花植物用種子繁殖后代，種子在適宜的條件下萌發，發育成一株幼苗，通過細胞的分裂和生長，植株不斷長大，直到開花，一朵花開放之后，要經過傳粉和受精，才能結出果實和種子，即：種子萌發→植株生長→開花→傳粉→受精→結果，不符合題意；故選C。考點：本題考查的是生物的某些生命活動的基本流程。17、C【解析】

動物體的結構層次由微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→系統→動物體，與動物體的結構層次相比，植物體的結構層次無系統．即細胞→組織→器官→植物體。【詳解】細胞是生物體結構和功能的基本單位。植物細胞含有葉綠體，動物細胞沒有葉綠體，因此，杜鵑細胞中沒有葉綠體，杜鵑花細胞中可有葉綠體，A正確；杜鵑屬于動物，它的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統→動物體，杜鵑花的結構層次是細胞→組織→器官→植物體，杜鵑比杜鵑花多系統這一結構層次，B正確；杜鵑花屬于植物，植物體的主要組織有分生組織、保護組織、營養組織、輸導組織、機械組織等；杜鵑屬于動物，動物體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經組織等，杜鵑花無結締組織，C錯誤；杜鵑和杜鵑花都有多種組織和器官，D正確。【點睛】解此題的關鍵是理解掌握動植物體的結構層次，區別動植物體的結構層次上的相同點和不同點。18、C【解析】

人體內的血管包括動脈、靜脈、毛細血管，動脈是將血液從心臟輸送到身體個部分去的血管，毛細血管是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管，靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管；血液在流經某一器官的毛細血管時，與該器官的組織細胞進行物質交換，因此血液從該器官流出后，血液的成分會發生變化；血液在血管內的流動方向一般是動脈→毛細血管→靜脈，據此分析解答。【詳解】A、X為小腸，a為小腸絨毛內毛細血管，則此血液循環是體循環。途徑為：左心室→主動脈→腸動脈→小腸絨毛處毛細血管→腸靜脈→下腔靜脈→右心房。經過體循環，血液在組織細胞內進行物質交換，由于小腸是消化和吸收的主要場所，所以經過小腸絨毛毛細血管的血液含養料增加，血液由含氧較多、顏色鮮紅的動脈血變為含氧較少、顏色暗紅的靜脈血。因此，血液流經小腸時則a為含營養物質豐富的靜脈血，A正確。B、血液在血管里的流動方向是：動脈→毛細血管→靜脈；若標號X為肺泡，則標號a表示的是肺靜脈，當血液流經肺部的毛細血管時，由于吸入肺泡內的空氣中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此肺泡內的氧氣擴散到血液里，血液中的二氧化碳擴散到肺泡里，這樣，血液由含二氧化碳較多的靜脈血變成了含氧氣較多、二氧化碳較少的動脈血，即血液流經肺部毛細血管時c中血液氧氣含量增多，營養物質含量不變，B正確。C、腎小球是一個毛細血管球，它的一端連著入球小動脈，另一端連著出球小動脈，入球小動脈、腎小球、出球小動脈里流的都是動脈血，因此如果X為腎小球的毛細血管網，那么血管a是出球小動脈，在a內流動的都是動脈血，C錯誤。D、X為心臟，a的作用是引血出心，為動脈，D正確。故選：C。【點睛】解答此題的關鍵是知道循環系統的相應結構特點，主要是理解X變化則a表示含義。19、B【解析】

人體神經系統是由腦、脊髓和它們所發出的神經組成的。其中，腦和脊髓是神經系統的中樞部分，組成中樞神經系統；腦神經和脊神經是神經系統的周圍部分，組成周圍神經系統。【詳解】神經系統的結構和功能的基本單位是神經元。神經系統由腦、脊髓和它們所發出的神經組成。腦和脊髓是神經系統的中樞部分，叫中樞神經系統，在灰質里，功能相同的神經元細胞體匯集在一起，調節人體的某一項相應的生理活動，這些調節某一特定生理功能的神經元群就叫做神經中樞；由腦發出的腦神經和由脊髓發出的脊神經是神經系統的周圍部分，叫周圍神經系統，周圍神經系統包括腦神經和脊神經。故選B。【點睛】理解掌握神經系統的組成是解題的關鍵。20、B【解析】

食物中含有六大類營養物質：蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每一類營養物質都是人體所必需的。【詳解】生物的發酵在食品的制作中具有重要作用，如制作酸菜時要用到乳酸菌，乳酸菌是一種厭氧菌，在無氧的條件下，乳酸菌發酵產生乳酸，使得菜呈現一種特殊的風味，還不改變菜的品質。食物所含的六類營養物質中，能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質。糖類是人體最重要的供能物質，人體的一切活動，包括學習、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（約70%）主要來自糖類，葡萄糖、淀粉、麥芽糖等都屬于糖類。米飯、面條等食物的主要營養成分淀粉等糖類。所以酸菜制作需要利用的微生物和米粉所含的主要營養成分分別是乳酸菌和糖類。B正確。【點睛】發酵技術是指利用微生物的發酵作用，運用一些技術手段控制發酵過程，大規模的生產發酵產品的技術。21、C【解析】試題分析：吸氣：肋間外肌、膈肌收縮→肋骨向上向外移動（膈肌頂部下降）→胸廓擴大→外界大氣壓力大于肺內氣壓→外界氣體進入肺。考點：呼吸運動。22、D【解析】試題分析：生物的生存需要水，在干旱的環境中，缺少水分，仙人掌為了減少水分的流失，將葉片進化為針狀，這是適應干旱環境的結果。故選D。考點：本題考查生物形態與環境的關系,意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力。23、C【解析】

小腸在消化道內最長，長約5-6米；小腸壁的內表面有許多環形皺襞，皺襞上有許多絨毛狀的突起，這種突起叫做小腸絨毛．由于環形皺襞和小腸絨毛的存在，使小腸的吸收面積大大增加，可達200平方米以上；小腸絨毛的壁很薄，只有一層上皮細胞構成，而且絨毛中有豐富的毛細血管和毛細淋巴管，這種結構特點有利于小腸吸收營養物質．所以小腸是吸收的主要器官。【詳解】小腸表面有許多皺襞和絨毛，利于吸收營養物質，A不符合題意；小腸絨毛內有豐富的毛細血管，有利于營養物質的吸收，B不符合題意；小腸中有腸液、胰液、膽汁，對食物消化具有重要作用，與吸收無關，C符合題意；小腸長5～6米、面積大，有利于于營養物質的消化和吸收，D不符合題意。【點睛】小腸是吸收的主要器官，這與它的結構特點相適應。24、B【解析】

生物多樣性通常有三個層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態系統的多樣性。【詳解】生物種類的多樣性是指一定區域內生物鐘類（包括動物、植物、微生物）的豐富性；基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別；基因的多樣性決定了生物種類的多樣性，生物種類的多樣性組成了不同的生態系統。每個物種都是一個獨特的基因庫，我國動物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富，為動植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源。如將油桃和蟠桃進行雜交，培育出油蟠桃，利用的就是基因（遺傳）的多樣性，表明生物基因（遺傳）的多樣性是培育農作物新品種的基因庫。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解生物多樣性的內涵，明確雜交育種是利用了基因的多樣性。25、C【解析】

種子剛剛開始萌發時只進行呼吸作用消耗有機物，不進行光合作用制造有機物，所以有機物的量會減少；當種子萌發抽出綠葉開始進行光合作用時，有機物的量就會逐漸增加。【詳解】通過分析知道種子萌發過程中有機物的量的變化是：剛剛開始萌發時只進行呼吸作用消耗有機物，不進行光合作用制造有機物，所以有機物的量會減少；當種子萌發抽出綠葉開始進行光合作用時，有機物的量就會逐漸增加。所以在大豆萌發形成過程中的有機物變化是先減少后增加。故選：C。【點睛】此題中涉及到的呼吸作用和光合作用的關系是學習的難點，更是考試的重點，要注意扎實掌握。26、物質循環；能量流動A→植食性動物→B；10C；二氧化碳；太陽【解析】

（1）一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成。（2）食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系，所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。（3）物質、能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的，一般只有10%﹣20%的能量能夠流入下一個營養級。（4）如圖表示某完整生態系統中各種生物之間以及生物與環境之間的關系，根據圖示頭分別表示生態系統的兩大功能，可以判斷A代表生產者，B代表肉食動物，C代表分解者。【詳解】（1）能量流動和物質循環又有本質上的區別：能量流經生態系統各個營養級時是逐級遞減，而且流動是單向的、不是循環的，最終在環境中消失。物質循環是帶有全球性的，在生物群落與無機環境間物質可以反復出現，反復利用，循環運動。圖示A能被植食性動物捕食，并且實線箭頭可以和環境中的物質相互循環，因此A可以代表生產者，B代表肉食動物，C表示分解者。虛線箭頭單向的，不可循環的，因此虛線表示的是能量流動。（2）食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系，所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分，C代表分解者，因此圖中食物鏈有：A→植食性動物→B．“若植食動物獲得1千焦的能量，則至多消耗A：1÷10%═10（千焦）。（3）細菌無成形的細胞核，因此圖中生物可能不具有成形細胞核的是C分解者。碳元素在無機環境中主要以二氧化碳的形式存在，它通過植物的光合作用進入生物體內。生產者通過光合作用制造有機物，把光能轉化為化學能儲存在有機物中，動物以植物為食物，食物鏈中所有動植物體內的能量最初來自于太陽。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握生態系統的組成、食物鏈的概念、物質能量流動的特點以及生態系統具有一定的自動調節能力。27、快放歸自然生理鹽水維持小魚的正常吸轉運或耗盡葉中原有的有機物（或淀粉）葉綠素【解析】（1）蚯蚓是通過身體肌肉的伸縮和剛毛的配合運動的，在光滑的玻璃板上，剛毛無法固定和支撐身體。因此，與在光滑的玻璃板上運動相比，蚯蚓在粗糙的紙上運動要快一些。蚯蚓是有益動物，是人類的好朋友，做完實驗后，要將蚯蚓放回適宜生存的自然環境中。

（2）用滴管在載玻片中央滴一滴生理鹽水，目的是保持細胞的正常形態。

（3）小魚生活在水中，用鰓呼吸，來獲得水中的溶解氧，因此在觀察小魚尾鰭內血液的流動的實驗過程中，要用浸濕的棉絮將小魚的頭部的鰓蓋和軀干包裹起來，目的是維持小魚正常的呼吸。

（4）把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜，目的是讓葉片中的淀粉全部轉運和消耗，以排除原有的淀粉對實驗的干擾，保證實驗結果所檢測到的淀粉是實驗過程中形成的。用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，然后移到陽光下。幾小時以后，摘下葉片，去掉遮光的紙片。把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中，葉片變成黃白色。28、氣體交換氧氣血紅蛋白C肺循環體循環B【解析】

呼吸系統由呼吸道和肺組成，呼吸道由鼻腔，咽，喉，氣管和支氣管組成，肺是呼吸系統的主要部分，完成氣體交換。體循環的路線是左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房，血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血。肺循環的路線是右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房，血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血。圖中，①右心房、②左心房、③右心室、④左心室、⑤肺靜脈、⑥上肺動脈、⑦主動脈、⑧上下腔靜脈。血液由血漿和血細胞組成，血細胞由紅細胞，白細胞和血小板組成。人體具有動脈、靜脈、毛細血管三種血管，它們共同構成了血液流通的管道，三種血管的特點如表：【詳解】（1）肺是呼吸系統的主要器官，是氣體交換的場所；左右支氣管進入左右兩肺后反復分支，愈分愈細，形成許多樹枝狀的分支，分支到細支氣管時，管壁的軟骨環消失，管壁幾乎全部由平滑肌構成，細支氣管再分支到呼吸性細支氣管時，其管壁的某些部分向外突出形成肺泡。肺泡是肺的功能單位，肺泡外面纏繞著豐富的毛細血管并且肺泡壁和毛細血管壁都是由一層上皮細胞構成，這樣的結構特點適于肺泡與血液之間進行氣體交換。氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散，直到平衡為止；肺泡中氧氣的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，氧氣由肺泡擴散到血液里，二氧化碳由血液擴散到肺泡里，這樣血液流經肺部毛細血管后就由靜脈血變成了動脈血。因此，肺泡壁和它周圍的毛細血管壁都是由一層上皮細胞構成，這樣的結構特點有利于氣體交換，圖中氣體b是氧氣。（2）成熟的紅細胞無細胞核，呈兩面凹的圓餅狀，紅細胞里有一種紅色含鐵的蛋白質，叫血紅蛋白。紅細胞之所以呈紅色，就是因為含有血紅蛋白。血紅蛋白的特性：在氧含量高的地方，與氧容易結合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離。血紅蛋白的這一特性，使紅細胞具有運輸氧的功能。因此，血液中的紅細胞富含血紅蛋白，使紅細胞具有運輸氧的功能。（3）毛細血管是連通最小的動脈與靜脈之間的血管，是進行物質交換的場所，故A正確；靜脈出血的特點是靜脈血色暗紅，血流較緩，靜脈是把全身各處的血液送回心臟的血管，靜脈的血液流動的方向是心臟←靜脈，靜脈受傷出血時，在遠心端止血，故B正確；⑤是肺靜脈，內流動脈血，故C錯誤；靜脈血管管壁較薄，彈性較小，管腔大，血流速度慢，其功能為將血液從全身各處輸送到心臟去，靜脈有的埋藏較深，有的埋藏較淺，在體表容易看到，呈“青色”，俗稱“青筋”，故D正確。故選C。（4）血液循環的途徑如圖所示：血液從③右心室→⑥肺動脈→⑤肺靜脈→②左心房的循環途徑屬于肺循環，將動脈血變成靜脈血的循環途徑是體循環。（5）血液循環路線如圖所示：從圖中看出，醫生在其左臂靜脈滴注抗生素，抗生素經左臂靜脈→⑦上腔靜脈→②右心房→③右心室→⑤肺動脈→肺部毛細血管→⑥肺靜脈→①左心房→⑩左心室→④主動脈→⑨股動脈到達足部。故選B。【點睛】解題的關鍵是理解血液循環的途徑及血液成分的變化，血管的結構特點，血液的組成和