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文檔簡介

江西省吉安市新安中學高三物理知識點試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(單選)一只氣球以10m/s的速度勻速上升,某時刻在氣球正下方距氣球6m處有一小石子以20m/s的初速度豎直上拋,若g取10m/s2,不計空氣阻力,則以下說法正確的是A.石子能追上氣球,且在拋出后1s時追上氣球B.石子能追上氣球,且在拋出后1.5s時追上氣球C.石子能追上氣球,如果追上時不會發生碰撞且保持原運動狀態,則石子能和氣球相遇2次D.石子追不上氣球參考答案:D2.汽車從靜止開始沿平直軌道做勻加速運動,所受阻力始終不變,在此過程中,下列說法正確的是A.汽車牽引力保持不變

B.汽車牽引力逐漸增大C.發動機輸出功率不變

D.發動機輸出功率逐漸增大參考答案:AD3.半圓柱體M放在粗糙的水平地面上,其右端有固定放置的豎直擋板PQ,M與PQ之間放有一個光滑均勻的小圓柱體N,整個系統處于靜止。如圖所示是這個系統的縱截面圖。若用外力F使PQ保持豎直并且緩慢地向右移動,在N落到地面以前,發現M始終保持靜止。在此過程中,下列說法正確的是A.地面對M的摩擦力逐漸增大B.MN間的彈力先減小后增大C.PQ對N的彈力逐漸減小D.PQ和M對N的彈力的合力逐漸增大參考答案:A4.一名觀察者站在站臺邊,火車進站從他身邊經過,火車共10節車廂,當第10節車廂完全經過他身邊時,火車剛好停下。設火車做勻減速直線運動且每節車廂長度相同,則第8節和第9節車廂從他身邊經過所用時間的比值為(

)A.

B.

C.

D.參考答案:D5.如圖所示,質量為m1的木塊P在質量為m2的長木板ab上滑行,長木板放在水平地面上一直處于靜止狀態.若ab與地面間的動摩擦因數為μ1,木塊P與長木板ab間的動摩擦因數為μ2,則長木板ab受到地面的摩擦力大小為()A.μ1m2g

B.μ2m1gC.μ1(m1+m2)g

D.μ1m2g+μ2m1g參考答案:B二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.如圖所示為“風光互補路燈”系統,它在有陽光時通過太陽能電池板發電,有風時通過風力發電機發電,二者皆備時同時發電,并將電能輸至蓄電池儲存起來,供路燈照明使用。為了能使蓄電池的使用壽命更為長久,一般充電至90%左右即停止,放電余留20%左右即停止電能輸出。下表為某型號風光互補路燈系統配置方案:風力發電機太陽能電池組件最小啟動風速1.0m/s太陽能電池36W最小充電風速2.0m/s太陽能轉化效率15%最大限制風速12.0m/s蓄電池500Ah-12V最大輸出功率400W大功率LED路燈80W-12V當風速為6m/s時,風力發電機的輸出功率將變為50W,在這種情況下,將蓄電池的電量由20%充至90%所需時間為

h;如果當地垂直于太陽光的平面得到的太陽輻射最大強度約為240W/m2,要想使太陽能電池的最大輸出功率達到36W,太陽能電池板的面積至少要_____m2。參考答案:8417.某同學用左下圖所示的裝置來探究加速度與力、質量的關系。裝置屮小車J^量為W,鉤碼的總質量為/?

‘①為了盡可能減少摩擦力的影響,計時器最好選用_____式打點計吋器(選填“電磁”或“電火花”)。在沒有鉤碼拖動下,需要將長木扳的右端

,使小車拖動紙帶穿過計時器時能_____②

在_____的條件下,可以認為細繩對小車的拉力近似等于鉤碼的總重力,在控制_____不變的情況下,可以探究加速度與力的關系。③在此實驗中,此同學先接通計時器的電源,再放開小車,小車拖動紙帶運動而得到右上圖所示的一條紙帶,其中0點為小車開始運動吋打下的第一點,A、B、C為紙帶上選定的三個相鄰的計數點,相鄰的計數點之間有四個點沒有標出,用刻度尺測得A、B、C三計數點到O點的距離分別為xA=42.05cm,xB=51.55cm,xC=62.00cm,則小車的加速度大小為a=_____m/s2參考答案:①電火花(1分)

墊高(1分)

勻速直線運動(或均勻打點)(2分)②m《M(或鉤碼的總質量遠小于小車的質量)(2分)

M(或小車的質量)(2分)③0.95(2分)8.某興趣小組通過物塊在斜面上運動的實驗,探究“合外力做功和物體速度v變化的關系”。實驗開始前,他們提出了以下幾種猜想:①W∞②W∞v③W∞v2。他們的實驗裝置如圖甲所示,PQ為一塊傾斜放置的木板,在Q處固定一個速度傳感

器,每次實驗物體都從不同位置處由靜止釋放。

(1)實驗中是否需要測出木板與水平面的夾角?

(2)同學們設計了以下表格來記錄實驗數據。其中L1、L2、L3、L4……,代表物體分別從不同高度處無初速釋放時初始位置到速度傳感器的距離,v1、v2、v3、v4……,表示物體每次通過Q點的速度。實驗次數1234……LL1L2L3L4……vv1v2v3v4……

他們根據實驗數據繪制了如圖乙所示的L-v圖象,由圖象形狀得出結論W∞v2。

他們的做法是否合適,并說明理由?

(3)在此實驗中,木板與物體間摩擦力大小

(選填“會”或“不會”)影響得出的探究結果。參考答案:(1)(2分)不需要。(2)(2分)不合適。由曲線不能直接確定函數關系,應進一步繪制L-v2圖象。(3)(2分)不會。9.地球的第一宇宙速度為V,若某行星的質量是地球的6倍,半徑是地球的1.5倍,則該行星的第一宇宙速度為

。參考答案:2v10.某同學用打點計時器測量做勻加速直線運動的物體的加速度,電源頻率f=50Hz。在紙帶上打出的點中,選出零點,每隔4個點取1個計數點,因保存不當,紙帶被污染,如圖所示,A、B、C、D是依次排列的4個計數點,僅能讀出其中3個計數點A、B、D到零點的距離:xA=16.6mm,xB=126.5mm,xD=624.5mm.若無法再做實驗,可由以上信息推知:(1)相鄰兩計數點的時間間隔為___________s;(2)打C點時物體的速度大小為___________m/s(取2位有效數字);(3)物體的加速度大小為_____________(用xA、xB、xD和f表示).參考答案:(1)0.1(2)2.5(3)11.如圖所示,從傾角為θ的足夠長斜面上的A點,先后將同一個小球以不同的初速度水平向右拋出.第一次初速度為υ1,球落到斜面上時瞬時速度方向與斜面夾角為α1;第二次初速度為υ2,球落到斜面上時瞬時速度方向與斜面夾角為α2.不計空氣阻力,若υ1>υ2,則α1

α2(填>、=、<).參考答案:=

12.小明同學設計了一個實驗來探究自行車的初速度與其克服阻力作功的關系。實驗的主要步驟是:①找一段平直的路面,并在路面上畫一道起點線;②騎上自行車用較快速度駛過起點線,并從車把手處自由釋放一團很容易辨別的橡皮泥;③車駛過起點線后就不再蹬自行車腳蹬,讓車依靠慣性沿直線繼續前進;④待車停下,記錄自行車停下時的位置;⑥用卷尺量出起點線到橡皮泥落地點間的距離s、起點線到終點的距離L及車把手處離地高度h。若自行車在行駛中所受的阻力為f并保持恒定。(1)自行車經過起點線時的速度v=;(用己知的物理量和所測量得到的物理量表示)(2)自行車經過起點線后克服阻力做功W=;(用己知的物理量和所測量得到的物理量表示)(3)多次改變自行車經過起點時的初速度,重復上述實驗步驟②~④,則每次只需測量上述物理量中的和,就能通過數據分析達到實驗目的。參考答案:13.核動力航母利用可控核裂變釋放核能獲得動力.核反應是若干核反應的一種,其中X為待求粒子,y為X的個數,則X是

(選填“質子”、“中子”、“電子”),y=

.若反應過程中釋放的核能為E,光在真空中的傳播速度為c,則核反應的質量虧損表達式為

.參考答案:中子(1分)

3(1分)

E/c2(1分);三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.2004年1月25日,繼“勇氣”號之后,“機遇”號火星探測器再次成功登陸火星.人類為了探測距離地球大約3.0×105km的月球,也發射了一種類似四輪小車的月球探測器.它能夠在自動導航系統的控制下行走,且每隔10s向地球發射一次信號,探測器上還裝著兩個相同的減速器(其中一只是備用的),這種減速器可提供的最大加速度為5m/s2,某次探測器的自動導航系統出現故障,從而使探測器只能勻速前進而不再避開障礙物.此時地球上的科學家只能對探測器進行人工遙控操作.下表為控制中心的顯示屏上的數據:

已知控制中心的信號發射和接收設備工作速度極快.科學家每次分析數據并輸入命令至少需要3s.問:(1)經過數據分析,你認為減速器是否執行了命令?(2)假如你是控制中心的工作人員,采取怎樣的措施?加速度滿足什么條件?請計算說明.

參考答案:(1)未執行命令(2)立即輸入命令,啟動另一個備用減速器,加速度a>1m/s2,便可使探測器不與障礙物相碰.

15.(選修3-3)(6分)如圖所示,用面積為S的活塞在汽缸內封閉著一定質量的空氣,活塞質量為m,在活塞上加一恒定壓力F,使活塞下降的最大高度為?h,已知此過程中氣體放出的熱量為Q,外界大氣壓強為p0,問此過程中被封閉氣體的內能變化了多少?

參考答案:解析:由熱力學第一定律△U=W+Q得

△U=(F+mg+P0S)△h-Q

(6分)四、計算題:本題共3小題,共計47分16.光滑水平地面上停放著甲、乙兩輛相同的平板車,一根輕繩跨過乙車的定滑輪(不計定滑輪的質量和摩擦),繩的一端與甲車相連,另一端被甲車上的人拉在手中,已知每輛車和人的質量均為30kg,兩車間的距離足夠遠。現在人用力拉繩,兩車開始相向運動,人與甲車保持相對靜止,當乙車的速度為0.5m/s時,停止拉繩。求:(1)人在拉繩過程做了多少功?(2)若人停止拉繩后,至少以多大速度立即從甲車跳到乙車才能使兩車不發生碰撞?參考答案:(1)設甲、乙兩車和人的質量分別為m甲、m乙和m人,停止拉繩時甲車的速度為v甲,乙車的速度為v乙,由動量守恒定律得

(m甲+m人)v甲=m乙v乙

(2分)

求得:v甲=0.25m/s

(1分)

由功與能的關系可知,人拉繩過程做的功等于系統動能的增加量。

W=(m甲+m人)v甲2+m乙v乙2=5.625J(2分)(2)設人跳離甲車時人的速度為v人,人離開甲車前后由動量守恒定律得

(2分)人跳到乙車時:

(2分)

代入得:

(1分)

當人跳離甲車的速度大于或等于0.5m/s時,兩車才不會相撞。17.如圖所示,真空中有以(r,0)為圓心,半徑為r的圓形勻強磁場區域,磁感應強度為B,方向垂直紙面向里,在y=r的虛線上方足夠大的范圍內,有方向水平向左的勻強電場,電場強度為E,從O點向不同方向發射速率相同的質子,質子的運動軌跡均在紙面內,且質子在磁場中的偏轉半徑也為r,已知質子的電荷量為q,質量為m,不計重力、粒子間的相互作用力及阻力。求:(1)質子射入磁場時速度的大小;(2)沿x軸正方向射入磁場的質子,到達y軸所需的時間;(3)與x軸正方向成30o角(如圖中所示)射入的質子,到達y軸的位置坐標。參考答案:18.如圖甲所示,兩定滑輪可以繞垂直于紙面的光滑水平軸、O轉動,滑輪上繞一細線,線的一端系一質量為M的重物,另一端系一質量為m的金屬桿.在豎直平面內有兩根間距為L的足夠長的平行金屬導軌PQ、MN,在Q、N之間連接有阻值為R的電阻,其余電阻不計.磁感應強度為B的勻強磁場與導軌平面垂直.開始時金屬桿置于導軌下端,將重物由靜止釋放,重物最終能勻速下降,運動過程中金屬桿始終與導軌接觸良好.

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