病從口入衛生先行主題班會首先請大家觀看一組漫畫

良好的行為習慣能夠體現良好的思想品德和行為能力，也是一個人走向成功的標志，是其精神風貌、意志品質的集中反映。具有良好的行為習慣將使人受益終生；壞習慣形成也會貽害終生，可見良好行為習慣的養成是多么的重要。

我國現代教育家葉圣陶說：“教育是什么？往簡單方面說，只須一句話，就是要養成良好的習慣。德育方面，要養成待人接物和對待工作的良好習慣；智育方面，要養成尋求知識和熟習技能的良好習慣；體育方面，要養成保護健康和促進健康的好習慣。”

英國教育家洛克認為：“事實上，一切教育都可歸為養成兒童的良好習慣，往往自己的幸福歸于自己的習慣。”

心理學家威廉·詹姆士說：“播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。”古希臘哲學家亞里士多德說過：“我們每一個人都是由自己一再重復的行為所鑄造的。因而優秀不是一種行為，而是一種習慣。”一位名叫福特的大學生，去一家汽車公司應聘。筆試通過后，面試時，前面幾個人都比他學歷高，他覺得沒什么希望了。當他敲門走進董事長的辦公室，發現地上有張紙就彎腰撿了起來，一看是寫著“作廢”的稿紙，便順手扔進垃圾桶里。然后走到董事長的辦公桌前說：“我是來應聘的福特。”董事長說：“很好！福特先生，你被我們錄用了。”福特很驚訝。董事長說：“前面三位的確學歷比你高，但是他們只顧自己的利益卻看不到地上的垃圾，他是不會成功的。而你做的最好。”福特就這樣進了公司，這個公司不久揚名天下，后來改為“福特公司”，它使美國的汽車產業在世界占居鰲頭，他就是今天“美國福特公司”的創造人福特。大家說，拾起廢紙重要不重要？我不得不說，優秀是一種習慣，是優秀的習慣，使福特獲得了成功。

請記得這句話：“把每一件簡單的事做好就是不簡單。把每一件平凡的事做好就是不平凡。”

良好的行為習慣能夠體現良好的思想品德和行為能力，也是一個人走向成功的標志，是其精神風貌、意志品質的集中反映。具有良好的行為習慣將使人受益終生；壞習慣形成也會貽害終生，可見良好行為習慣的養成是多么的重要。

一位諾貝爾獎獲得者在談到他事業成功的經驗時說：他不是在大學而是在幼兒園就學到了人生“最重要的東西”。他用樸素的語言告訴大家：“把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；講究衛生，不亂扔垃圾；做錯了事要表示歉意；要仔細觀察周圍的大自然。從根本上說，我學到的全部東西就是這些。”他所說的“全部東西”就是指良好的行為習慣。

1、避免揚起灰塵：笤帚頭盡量不離地，保持一定的速度；2、全面打掃，不留死角：有次序有規律地掃，不可東掃一塊，西掃一團，尤其注意門后、桌腿下面、桌子交界之處；3、清除粘性污跡：用小刀、鏟子等硬物清除粘在地面上的口香糖等污跡。

如何掃地

如何拖地1、洗凈拖把，這是前提，否則越拖越臟；2、擠干水分：第一遍水分多些，第二遍以后水分逐漸減少，最后一次完全擠干；3、全面打掃，不留死角：有次序有規律地拖，不可東拖拖，西拖拖；4、握拖把柄要有一定的力度，不可蜻蜓點水；5、臟的地方和墻角多拖幾遍。

如何擦窗戶1、較臟的窗子：先用濕毛巾擦拭，再用干毛巾、面紙或者報紙擦；2、較干凈的窗子：直接用干毛巾、面紙或者報紙擦；3、兩面擦；4、窗框、窗槽和窗臺也要擦；5、仔細觀察，及時去除污點。

如何擺放勞動工具1、整齊有序；2、分類擺放；3、便于取出放回；4、盡量隱藏工具，不放在顯眼的地方；5、合理安排空間，以空間最小化為原則。針對保護校園環境我們提議6.盡量不去小賣鋪買小食品，減少垃圾的排放量。7.吃完袋裝食品后要把袋子扔到垃圾桶中，如果附近沒有，先拿在手中，或裝在衣服里。8.在校園中見到垃圾，要將垃圾撿起，扔入附近的垃圾桶里。

9.對各班劃分值日區，各班負責一塊地方，真正做到人人有責。10.看到別的同學亂扔垃圾要予以制止，如勸