過富有情趣的生活想一想：漫畫反映了人們對待生活的態度有何不同？

試一試：舉自己身邊一個樂觀的人的例子，看看他（她）是怎樣對待生活的？故事探究

一位鋼琴家到一個城市舉辦獨奏音樂會。誰知，首場演出，觀眾不足三成。這對于鋼琴家來說，實在是很丟面子的事，也很容易影響鋼琴家的情緒，使演出質量大打折扣。但鋼琴家并沒有為之難堪，他在演奏前對觀眾說：你們城市的人很有錢，每個人都定了3個座位，觀眾一愣，隨后便會心的微笑起來，并長時間地為鋼琴家的話鼓掌。我們應學習鋼琴家的什么做法？①以寬廣的胸懷對待挫折，②熱愛生活、熱愛人生，③從日常的平凡小事中培養自己的高雅情趣以樂觀的態度對待生活智慧1笑對生活

讓我們一起“播種”快樂

環境是快樂的土壤，我們要快樂，就要美化環境。

心靈是快樂的種子，我們要快樂，就要擁有善良、健康的心靈，感受和體驗外界的種種快樂。

興趣是快樂的苗芽，我們要快樂，就要播種興趣的苗芽、培養廣泛的興趣。

品德是快樂的枝干，我們要快樂，就要提高品德修養讓品德之樹常青。

朋友是快樂的養料，我們要快樂，就要播種友情。許許多多著名科學家重大的發明創造都來源于兒童時的好奇心。像世界著名的生物學家達爾文從小就對花鳥魚蟲感興趣，總是到處觀察。中國古代能工巧匠魯班也是充滿了好奇心。他從爬山時遇到小樹葉割傷腿受到啟發，結果發明了人們廣泛使用的鋸子。英國物理學家牛頓正是由于對“蘋果為什么會從樹上落下來”產生了好奇心，才鉆研得出他的“萬有引力定律”。可以說，好奇心是科學探討過程中的第一個強烈的火花，正是由于這個火花，才打開了人類智慧的大門。名人趣事

好奇之心，人皆有之。好奇心是我們青少年成長過程中的心理特點之一。青少年對周圍的事物和生活有好奇心、有興趣，這是成功的開始。好奇心是我們行為的動力，它可以驅使我們去探索未知世界的各種奧秘，獲得新的感受，給我們的學習和生活增添情趣。但好奇心把握不好，也可能影響正常的學習和生活。

你自己有沒有對周圍的事物好奇而有所收獲？這說明了什么？青少年對周圍的事物和生活有好奇心、有興趣，這是成功的開始。強烈的好奇和廣泛的興趣，能豐富人的知識，開闊眼界，開發智力，勇于探索，深入思維，爆發出創造性的智慧，使人精神生活充實，充滿歡樂。好奇心是興趣的起點和開啟智力的杠桿。

“灰太狼”本是一個品學兼優的好學生，他看到很多人都對網上偷菜津津樂道時，便產生了強烈的好奇心。于是他也玩起了偷菜游戲。為了偷菜，他白天就計算好作物的生長時間，定好鬧鐘半夜爬起來“偷菜”，甚至打印出偷菜時間表；每天沉醉于挖掘“偷菜秘籍”，已經到了“一天不偷心發慌”的境地，上課他不再注意聽講，心里想的處處是偷菜。將學習全拋在一邊，很快學習成績大幅下降，不僅如此，他的眼睛也近視的厲害，并且出現了神經衰弱等癥狀，嚴重影響了身心健康！小組討論1.“灰太狼”的好奇引發了什么結果？2.同是好奇心，為什么會有不同的結果？好奇心有益興趣高雅情趣無益興趣庸俗情趣（雙刃劍）發展為把握好把握不好發展成正確對待：好奇是興趣的開始，我們應該由好奇開始，培養廣泛而有益的興趣愛好，并進而發展為高雅情趣。

增強好奇心，培養廣泛興趣智慧2奧秘生活從眾是指個體在社會群體的無形壓力下，不知不覺或不由自主地與多數人保持一致行為的心理現象。存在從眾心理是正常的，但我們要知道，從眾心理具有兩重性：消極的一面是抑制個性發展，束縛思維，扼殺創造力，使人變得無主見和墨守成規；其也有積極的一面：即有助于學習他人的智慧經驗，擴大視野，克服固執己見、盲目自信，修正自己思維方式，減少不必要的煩惱等。但盲目從眾對我們是有危害的。因此，我們應該避免盲目從眾，我們要“擇其善者而從之，其不善者而改之”。

初中學生由于思維品質的獨立性與片面性交錯發展；情感強烈、帶有明顯的兩極性；在道德認識和道德判斷上不夠成熟等原因，容易出現從眾心理。因為初中生道德判斷水平不高、政治敏銳性不強，對行為后果考慮不周等，初中生的從眾行為往往帶有盲目性。

生活中有哪些盲目從眾現象？（提示：在生活、學習、愛好、興趣等方面。）它們有什么危害？議一議：

這種盲目從眾的行為，容易造成他們沾染不良嗜好，抵制不住不良誘惑，甚至走上違法犯罪的道路，生活情趣低級、庸俗，不利于自身成長。盲目從眾的危害①不利于自己的獨立思考和判斷；②很難形成自己穩定的興趣愛好；③不利于高雅情趣的培養；④影響我們的個性發展，有的還直接影響身體健康。擇其善者而從之，其不善者而改之請你為他們杜絕不良嗜好出謀劃策。1、提高判斷力2、學會拒絕避免盲目從眾杜絕不良嗜好智慧3理性生活

有的同學認為，我們現在的主要任務是學習，沒有必要參加文體活動，太浪費時間了。這種說法對嗎?為什么？辯一辯我精彩的課余生活生活中你是通過哪些活動來培養自己的高雅情趣的？文化生活智慧4豐富文化生活，提高審美能力避免盲目從眾，杜絕不良嗜好以樂觀的態度對待生活增強好奇心，培養廣泛興趣豐富文化生活，提高審美能力智慧收獲情趣生活

生活會更美

——我的高雅情趣發展計劃

美的生活需要高尚的品德，因此我將：不斷提高自己的文化修養，使自己的道德不斷完善

美的生活需要健康的體魄，因此我將：積極參加體育鍛煉，使自己的體魄更加健康。

美的生活需要藝術的熏陶，因此我將：豐富自己的文化生活，擴大自己的知識面，獲得更多的美德體驗，不斷提高自己的