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文檔簡介
第第頁10《爬山虎的腳》同步練習(xí)(含答案)部編版四年級上冊語文10.爬山虎的腳
一、讀拼音,寫詞語。
cāochǎngchóngdiékòngxì
kūwěiyèbǐnɡjūnyún
二、用“√”給加點字選擇正確的讀音。
1.爬山虎觸著(zhezhāo)墻的腳漸漸變成灰色,緊緊地在墻上巴著(zhezhāo)。
2.那家店鋪(pùpū)今天開業(yè),只見門前張燈結(jié)彩,地上鋪(pùpū)著紅色的地毯,呈現(xiàn)出一片熱鬧的景象。
3.面對張牙舞爪(zhǎozhuǎ)的狼群,獵狗也露出了鋒利的爪(zhǎozhuǎ)子。
4.走在彎彎曲(qūqǔ)曲的田間小路上,我情不自禁地哼起了小曲(qūqǔ)兒。
三、給加點字選擇正確的解釋。
固:A結(jié)實,牢靠;B堅硬;C本,原來。
1.那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固。()
2.人固有一死,但要死得其所。()
3.黑龍江的冬天,湖水凝固成冰了。()
觸:A.接觸;B.觸動,感動。
4.今天老師講的一番道理,讓我感觸很深。()
5.爬山虎的腳剛觸著墻。()
滿:A.全,整個;B.滿足。
6.滿墻的爬山虎看起來充滿生機。()
7.他表示很滿意。()
四、用合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。
1.爬山虎莖葉密集,()可以遮擋強烈的陽光,()可以降低室內(nèi)的溫度。
2.你的手指()不費一點兒勁,你()休想拉下爬山虎的一根莖。
3.()你仔細(xì)觀察那些細(xì)小的腳,()會想起圖畫上蛟龍的爪子。
五、按要求寫句子。
1.爬山虎的腳要是沒觸著墻,不幾天就萎了。(用加點字造句)
_______________________________________________________
2.爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。(改為反問句)
_______________________________________________________
3.學(xué)校操場北邊墻上滿是爬山虎。
_______________________________________________________
六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1.《爬山虎的腳》細(xì)致地描寫了爬山虎的________________,爬山虎的__________,爬山虎的腳的__________和__________,以及它是如何一腳一腳往上爬的,表達(dá)了__________________________。
2.爬山虎剛長出來的葉子是__________的,不幾天葉子長大,就變成__________的。
七、重點段落品析。
以前,我只知道這種植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。
爬山虎的腳()著墻的時候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,()住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖()一把,使它緊()在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳,你會想起圖畫上蛟龍的爪子。
1.將下列恰當(dāng)?shù)膭釉~填入文中的括號內(nèi)。
觸貼拉巴
2.根據(jù)第一自然段可知,爬山虎的腳的位置在________________,它的樣子像_____________________________,顏色是_____________。
3.文中劃線的句子運用了_________的修辭手法,將爬山虎的腳形容為__________________,寫出了爬山虎腳的_________特點。
參考答案:
一、操場;重疊;空隙;枯萎;葉柄;均勻
二、1.zháozhe;2.pùpū;3.zhǎozhuǎ;4.qūqǔ
三、1.A;2.C;3.B;4.B;5.A;6.A;7.B
四、
1.不但而且;
2.要是就;
3.如果就
五、
1.要是明天下雨,就不能出去玩了。
2.爬山虎難道不是這樣一腳一腳地
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