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文檔簡介
第第頁人教版數學四年級上冊第三單元檢測卷(含解析)第三單元檢測卷
時間:90分鐘滿分:100分
題號一二三四五六七總分
得分
一、填空。(每空1分,共21分)
1.下圖中,()是線段,()是射線,()是直線。(填序號)
2.1個周角=()個平角=()個直角
3.線段有()個端點,射線有()個端點。
4.如下圖,量的∠1的度數是()°。
5.幫下面的角找家。
40°102°8°89°91°127°76°179°
6.一個三角形中最小的角是47°,那么這個三角形一定是()三角形。
7.右面鐘面上的時刻是(),時針和分針所成的角是()角。再過()分鐘后,鐘面上時針和分針所成的角是平角。
8.如右下圖,∠2=110°,∠1=()
10.如下圖,拿一張正方形紙折一折,再填一填。
二、判斷。(對的畫“”,錯的畫“×”)(10分)
1.線段和射線都是直線的一部分,所以直線比線段和射線都長。()
2.小明畫了一條長4厘米的射線。()
3.小于90°角都是銳角,大于90°的角都是鈍角。()
5.人們將圓平均分成360份,將其中1份所對的角作為度量角的單位,它的大小就是1度,記作1。()
三、選擇。(將正確答案的序號填在括號里)(10分)
1.比較下圖中的角,最小的角是()。
2.圓形對折兩次后所形成的角是()。
A.90°B.180°C.45°
3.用一個鈍角減去一個銳角,得到的角()。
A.是一個銳角B.是一個直角
C.可能是銳角,也可能是直角,還可能是鈍角
4.把兩根細木條的一端釘在一起,旋轉其中的一根,可以形成()個大小不同的角。
A.1B.3C.無數
5.下面各度數的角中,可以用一副三角尺畫出的是()的角。
A.160°B.40°C.120°
四、按要求完成下列各題。(24分)
1.連一連。(8分)
2.量一量下面各個角的度數。(12分)
∠3=∠2=
∠3=
3.下面是用一副三角尺拼成的四個角,請你寫出它們的度數。(4分)
五、畫一畫。(10分)
1.過A點畫一條射線,再在這條射線上從A點起截取3厘米長的線段。(2分)
A
2.玲玲要在下面的量角器上畫一個50°的角,現在他已經畫好了頂點和一條邊,請你畫出這個角的另一條邊,并在圖上標出度數。(2分)
3.用合適的方法畫角。(6分)
70°150°35°
六、觀察圖形,計算角的度數。(14分)
3.下圖中,沿著一條直線擺了一副三角尺。
1.把長方形的一個角折疊后如下圖所示。(4分)
第三單元檢測卷
一、1.③①④2.243.214.100
5.銳角:40°8°89°76°鈍角:102°91°127°179°
6.銳角7.5:45鈍15
8.70°【解析】∠1=180°-∠2=180°-110°=70°
9.30°150°30°【解析】∠2=180°-90°-∠1=30°,∠3=180°-∠2=150°,∠4=180°-∠3=30°。
10.4590135°
二、1.×2.×
3.×【解析】大于90°小于180°的角是鈍角
4.
5.×【解析】1度記作1°。
三、1.B2.A3.C4.C5.C
2.(1)40°30°110°(2)75°110°70°
3.105°15°75°150°
六、1.25°65°2.120°60°120°
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