三明市寧化縣教育局農(nóng)村學(xué)前教育巡回支教志愿者招聘考試真題2022_第1頁
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2/2收集整理,僅供參考三明市寧化縣教育局農(nóng)村學(xué)前教育巡回支教志愿者招聘考試真題2022一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.()的掌握和運(yùn)用程度是衡量教師職業(yè)專業(yè)化水平的最重要的標(biāo)志。A.專業(yè)知識(shí)B.專業(yè)技能C.專業(yè)情操D.教學(xué)方法【答案】:A2.教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個(gè)方面,一個(gè)是職業(yè)道德意識(shí)修養(yǎng),另一個(gè)是()。A.職業(yè)技術(shù)修養(yǎng)B.科學(xué)文化修養(yǎng)C.職業(yè)道德行為修養(yǎng)D.職業(yè)理念修養(yǎng)【答案】:C3.“舉一反三”“聞一知十”屬于遷移的()。A.重組性遷移B.同化性遷移C.順應(yīng)性遷移D.一般性遷移【答案】:B4.教師不得對(duì)學(xué)生進(jìn)行謾罵、體罰、變相體罰和其他侮辱學(xué)生的行為,這是由學(xué)生的()。A.榮譽(yù)權(quán)決定的B.隱私權(quán)決定的C.人身自由權(quán)決定的D.人格尊嚴(yán)權(quán)決定的【答案】:D5.個(gè)體難以清楚陳述、只能借助于某種作業(yè)形式間接推測(cè)其存在的,主要用來解決“做什么”和“怎么做”問題的知識(shí)稱為()。A.程序性知識(shí)B.描述性知識(shí)C.理性知識(shí)D.感性知識(shí)【答案】:A6.教師通過獎(jiǎng)勵(lì)小紅花來表揚(yáng)學(xué)生的行為,這種方法屬于()。A.肯定性訓(xùn)練B.示范法C.懲罰法D.代幣獎(jiǎng)勵(lì)法【答案】:D7.課堂管理始終制約著教學(xué)和評(píng)價(jià)的有效進(jìn)行,其功能在于()。A.促進(jìn)和維持B.評(píng)價(jià)C.反饋D.引導(dǎo)【答案】:A8.在心理健康教育中,依據(jù)用心理方法和技術(shù)搜集得來的資料,對(duì)學(xué)生的心理特征與行為表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)鑒,以確定其性質(zhì)和水平并進(jìn)行分類診斷過程,叫作()。A.心理測(cè)驗(yàn)B.心理診斷C.心理輔導(dǎo)D.心理評(píng)估【答案】:D9.短時(shí)記憶容量有限,為了使其包含更多的信息,可采用的方式是()。A.組塊B.感覺登記C.復(fù)述D.注意【答案】:A10.下列能力中,屬于一般能力的是()。A.音樂能力B.想象力C.操作能力D.數(shù)學(xué)能力【答案】:B11.在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生先獲得“哺乳動(dòng)物”的概念,再來學(xué)習(xí)“鯨”的概念,這種學(xué)習(xí)屬于()。A.下位學(xué)習(xí)B.并列結(jié)合學(xué)習(xí)C.無關(guān)學(xué)習(xí)D.上位學(xué)習(xí)【答案】:A12.馬斯洛需要層次理論中的認(rèn)知需要屬于()。A.目的性需要B.成長性需要C.缺失性需要D.額外需要【答案】:B13.教師認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的具體行政行為侵犯其合法權(quán)益,應(yīng)當(dāng)自知道具體行政行為之日起()日內(nèi)提起行政復(fù)議申請(qǐng),法律、法規(guī)規(guī)定超過此時(shí)限的除外。A.30B.60C.15D.20【答案】:B14.教師在研究中認(rèn)真應(yīng)用數(shù)據(jù)、注重實(shí)驗(yàn)和論證,反復(fù)試驗(yàn)、對(duì)實(shí)驗(yàn)或數(shù)據(jù)進(jìn)行檢驗(yàn),以驗(yàn)證真理,這屬于教師責(zé)任中()。A.對(duì)知識(shí)的責(zé)任B.對(duì)自己的責(zé)任C.對(duì)學(xué)生的責(zé)任D.對(duì)社會(huì)的責(zé)任【答案】:A15.讀完一篇文章后,往往對(duì)最前面一段內(nèi)容印象深刻這是因?yàn)椋ǎ.仍在短時(shí)記憶B.進(jìn)入長時(shí)記憶C.沒有前攝抑制D.沒有倒攝抑制【答案】:C16.以下不屬于原型定向教學(xué)要求的是()。A.發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性與獨(dú)立性B.教師示范要正確C.要變更活動(dòng)的對(duì)象D.了解活動(dòng)的結(jié)構(gòu)【答案】:C17.下列情形中,屬于法律制裁的選項(xiàng)是()。A.劉某因生活作風(fēng)問題嚴(yán)重被組織處罰B.杜某因騎車不慎,撞傷他人,被法庭判決賠償300元C.譚某因違約被仲裁機(jī)構(gòu)裁定賠償對(duì)方當(dāng)事人損失10萬元D.某私企職員王某因侵占單位資金,被單位開除【答案】:B18.1949年中華人民共和國成立,獨(dú)立、自主的新中國誕生,為戲劇藝術(shù)獲得大發(fā)展提供了極好的條件。下列全部是新中國成立后所創(chuàng)作的話劇的一組是()。A.《龍須溝》《雷雨》《年輕的一代》B.《馬蘭花》《霓虹燈下的哨兵》《屈原》C.《共和萬歲》《蔡文姬》《關(guān)漢卿》D.《武則天》《茶館》《紅旗譜》【答案】:D19.“近朱者赤﹐近墨者黑”所包蘊(yùn)得道理與以下哪句話最相像?()A.青出于藍(lán),而勝于藍(lán)B.蓬生麻中﹐不扶而直C.公生明﹐偏生暗【答案】:B20.兩個(gè)完全一樣的陶瓷杯中分別裝有半杯沸騰的熱茶和半杯冷牛奶,如果將它們混合在一起做一杯溫度盡可能低的奶茶,下列方法效果最好的是()。A.將冷牛奶倒入熱茶后,再冷卻2分鐘B.將熱茶倒入冷牛奶后,再冷卻2分鐘C.在熱茶冷卻2分鐘后,將牛奶倒入其中D.在熱茶冷卻2分鐘后,將其倒入牛奶中【答案】:D21.我國地域?qū)拸V,地形復(fù)雜,四大高原形態(tài)各異。其中,“遠(yuǎn)看成山,近看成川”描繪的是()。A.黃土高原B.內(nèi)蒙古高原C.青藏高原D.云貴高原【答案】:C22.隨著“單獨(dú)二胎”政策的實(shí)施,短期會(huì)擴(kuò)大母嬰食品,玩具等行業(yè)的市場(chǎng)需求,長期還將帶動(dòng)醫(yī)療,教育等行業(yè)的發(fā)展。由此可見()。A.消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)具有反作用,能夠促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展B.新的消費(fèi)熱點(diǎn)出現(xiàn),往往會(huì)帶動(dòng)生產(chǎn)的調(diào)整和升級(jí)C.消費(fèi)和生產(chǎn)是相互決定和促進(jìn)的D.生產(chǎn)決定消費(fèi),生產(chǎn)為消費(fèi)奠定物質(zhì)基礎(chǔ)【答案】:A23.下列植物中,不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)在《歲寒三友圖》中的是:()A.梅B.竹。C.菊【答案】:C24.國家的競(jìng)爭(zhēng)、區(qū)域的競(jìng)爭(zhēng),歸根結(jié)底是人的競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)前,重視人才、用好人才尤其重要。下列關(guān)于人才的表述錯(cuò)誤的是:A.人才為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)提供智力支持B.人才是第一資源和國家戰(zhàn)略資源C.人才是國家競(jìng)爭(zhēng)力的重要體現(xiàn)D.人才是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)【答案】:D25.在這個(gè)世界上,依然有很多朋友熱愛紙質(zhì)的芬芳,翰墨的留香,也依然有很多人經(jīng)過歲月的()后仍堅(jiān)守著樸實(shí)的(),渴望真誠的交流,欣賞豐富而()的靈魂。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.淘洗信念淡定B.洗禮理想平靜C.磨礪理念激揚(yáng)D.檢驗(yàn)作風(fēng)優(yōu)雅【答案】:A26.盤龍類在頭部背面有一塊很大的骨,用以支持頜骨,在獸孔類中,這塊骨頭已大大縮小了,而四角龍的這塊骨要較獸孔類大,又較盤龍類稍小。更為重要的是,四角龍的頭角上有個(gè)骨架,穿越顳孔的咀嚼肌像獸孔類那樣直接依附其上,而不像盤龍類那樣由肌腱相接。文中“直接依附其上”的“其”字指代的是()。A.四角龍的頭角B.被穿越的顳孔C.穿越顳孔的肌肉D.頭角上的骨架【答案】:D27.方言需要保護(hù),這是毋庸置疑的,不像有些人說的,保護(hù)方言是在不同地方人群之間構(gòu)筑隔離墻。保護(hù)方言,就是保護(hù)文化多樣性,保護(hù)人的生活方式自由。保護(hù)方言與推廣普通話并不矛盾,前者承載的是生活方式自由,后者承載的是一種更普遍的交流工具。沒有前者,人的生活將失去色彩,沒有后者,將失去更廣闊的交流機(jī)會(huì)。理想狀態(tài)下,兩者兼顧,而不是以一方消滅另一方。根據(jù)這段文字,可以看出作者的意圖是()。A.提倡保護(hù)文化多樣性、生活方式自由B.保護(hù)方言與推廣普通話并不矛盾C.強(qiáng)調(diào)要兼顧保護(hù)方言和推廣普通話D.說明方言和普通話都有極其重要的作用【答案】:C28.家犬是人類的好朋友,它們雖差異巨大,卻有共同祖先——灰狼。灰狼在全球分布非常廣泛,但各地的家犬并不是從各地的灰狼演化而來。通過從基因組DNA入手,比較來自不同地區(qū)的家犬群體的遺傳多樣性,研究者發(fā)現(xiàn),來自東亞南部地區(qū)的家犬群體具有最高的多樣性。同時(shí),系統(tǒng)發(fā)育樹的結(jié)構(gòu)也支持家犬這一共同的起源地。在系統(tǒng)發(fā)育樹上,每一個(gè)枝的末端代表一個(gè)群體,親緣關(guān)系較近的群體在樹上的位置也會(huì)比較近。而來自東亞南部地區(qū)的家犬樣品,都位于系統(tǒng)發(fā)育樹的基部位置。這段文字意在說明:()A.系統(tǒng)發(fā)育樹原理為動(dòng)物演化研究提供了支撐B.家犬起源于在全球具有非常廣泛分布的灰狼C.性情不同、形態(tài)各異的家犬有著共同起源地D.基因組DNA的研究根本解決了家犬起源問題【答案】:C29.中國人對(duì)小說的欣賞習(xí)慣,講究的是無巧不成書,________,也就是不喜歡一般化,而喜歡特殊化。填入畫橫線處的語句最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ.愛看不知道的事情,而不愛看已經(jīng)清楚知道了的事情B.愛看新鮮的事情,而不愛看已經(jīng)清楚知道了的事情C.不愛看陳舊的事情,而愛看新鮮的事情D.不愛看已經(jīng)清楚知道了的事情,而愛看不知道的事情【答案】:D30.①影響生物壽命最關(guān)鍵的因素是基因②同種生物的自然壽命是類似的③從進(jìn)化的角度看,這是生物在長期適應(yīng)環(huán)境的過程中逐漸積累,通過自然選擇而形成的④環(huán)境可以決定相關(guān)基因是否表達(dá),而這些基因的表達(dá)與否,又會(huì)影響相應(yīng)蛋白質(zhì)的表達(dá)水平,由此控制生物的壽命⑤在這個(gè)前提下,個(gè)體的壽命則由環(huán)境決定⑥生物的壽命由遺傳物質(zhì)和環(huán)境因素共同決定,遺傳物質(zhì)是基礎(chǔ)將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是()A.④⑤③②⑥①B.①③④⑥⑤②C.②④①⑥③⑤D.⑥①③②⑤④【答案】:D31.頁巖氣燃料因價(jià)格便宜和潔凈,現(xiàn)已成為許多國家政府、石油公司以及地質(zhì)勘探和開采公司的重點(diǎn)研究目標(biāo)。預(yù)計(jì)中國未動(dòng)用的頁巖氣儲(chǔ)量比普通天然氣多10倍,比美國的儲(chǔ)量還高。美國對(duì)頁巖氣的使用已走在了前面,一些專家表示,頁巖氣可能幫助美國擺脫對(duì)進(jìn)口能源的依賴。21世紀(jì)初,頁巖氣使用只占美國天然氣總量的1%。而今天已占到25%,以后還可能再增加,然而,這并不意味著中國可以復(fù)制美國的過程。亞洲的地質(zhì)情況與美洲有很大差別,而且每個(gè)國家開發(fā)頁巖氣所需要解決的問題都是不同的,必須考慮諸如頁巖中氣的含量、施工成本、后勤保障,以及地質(zhì)和地球化學(xué)等參數(shù)。根據(jù)這段文字,下列說法正確的是()。A.頁巖氣燃料開采時(shí)對(duì)生態(tài)環(huán)境破壞不大B.中國頁巖氣燃料的儲(chǔ)量居世界第一位C.地質(zhì)條件決定了各國頁巖氣開發(fā)的獨(dú)特性D.目前世界各國都在加大對(duì)頁巖氣的開采投入【答案】:C32.皮影戲在我國流傳地域廣闊,在長期的__________過程中,其音樂唱腔的風(fēng)格與韻律都__________了各自地方戲曲.曲藝.民間小調(diào)的精華,從而形成了眾多__________的流派。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.傳承B.演化C.演變D.積淀【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.社會(huì)知覺印象形成的效應(yīng)有哪些?()A.首因效應(yīng)B.暈輪效應(yīng)C.投射效應(yīng)D.近因效應(yīng)【答案】:ABCD34.每個(gè)從業(yè)人員在職業(yè)工作中應(yīng)該慎待諾言、表里如一,下列表述與此不同的是()。A.愛崗敬業(yè)B.服務(wù)群眾C.誠實(shí)守信D.辦事公道【答案】:ABD35.課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是()。A.提高教學(xué)效率B.因材施教C.有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神。D.增強(qiáng)教學(xué)的計(jì)劃性【答案】:ACD36.以下描述中屬于行為主義學(xué)派人性觀的是()A.不重人性觀的抽象觀念,將焦點(diǎn)集中于可觀察的行為B.A人的行為基本上是機(jī)械的,只能對(duì)環(huán)境做出應(yīng)答C.人要對(duì)自己負(fù)責(zé)D.行為是學(xué)習(xí)的結(jié)果,而人受外在影響的制約【答案】:ABD37.卡特爾使用因素分析法建立了人格特質(zhì)理論模型,該模型包括的幾個(gè)層次是()。A.動(dòng)力特質(zhì)、能力特質(zhì)和氣質(zhì)特質(zhì)B.體質(zhì)特質(zhì)和環(huán)境特質(zhì)C.個(gè)別特質(zhì)和共同特質(zhì)D.表面特質(zhì)和根源特質(zhì)【答案】:ABCD38.當(dāng)前我國誠信建設(shè)的重點(diǎn)領(lǐng)域包括()。A.商務(wù)誠信建設(shè)B.政務(wù)誠信建設(shè)C.司法公信建設(shè)D.社會(huì)誠信建設(shè)【答案】:ABCD39.遵守學(xué)術(shù)規(guī)范職業(yè)行為的具體要求()。A.堅(jiān)守學(xué)術(shù)良知,B.力戒浮躁C.堅(jiān)決反對(duì)濫用學(xué)術(shù)資源和學(xué)術(shù)影響D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)【答案】:ABCD40.以下哪些途徑能有效促進(jìn)教師教育能力的發(fā)展?()A.微型教學(xué)B.教學(xué)反思C.觀摩與分析D.教學(xué)決策訓(xùn)練【答案】:ABCD41.下列說法中,說明了加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于個(gè)人成長成才重要性的選項(xiàng)是()。A.加強(qiáng)職業(yè)道德能幫助從業(yè)者迅速提升職位B.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)人員盡快“社會(huì)化”C.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)者給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象D.加強(qiáng)職業(yè)道德是從業(yè)者價(jià)值自我實(shí)現(xiàn)的重要保證【答案】:BD42.下列行為中屬于學(xué)術(shù)不端行為的有()。A.利用媒體對(duì)學(xué)術(shù)成果進(jìn)行過度包裝和炒作B.抄襲、剽竊、侵吞他人數(shù)據(jù)觀點(diǎn)、技術(shù)線路、學(xué)術(shù)成果C.對(duì)學(xué)術(shù)批評(píng)者進(jìn)行壓制、打擊或者報(bào)復(fù)等D.一稿多投或重復(fù)發(fā)表【答案】:ABCD43.從行政過程的角度對(duì)行政管理行為來進(jìn)行分類,可分為()。A.行政監(jiān)督行為B.行政執(zhí)行行為C.行政領(lǐng)導(dǎo)行為D.行政決策行為【答案】:ABD44.愛崗敬業(yè)的基本要求表現(xiàn)在()。A.樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感B.公私分明,不謀私利C.熱愛本職、扎實(shí)工作D.忠于職守,盡職盡責(zé)【答案】:ACD45.如王某被判處無期徒刑,附加剝奪政治權(quán)利,下列選項(xiàng)正確的有()。A.無期徒刑的執(zhí)行機(jī)關(guān)是監(jiān)獄B.剝奪政治權(quán)利的執(zhí)行機(jī)關(guān)是公安機(jī)關(guān)C.如王某減刑為有期徒刑,剝奪政治權(quán)利的期限應(yīng)改為15年D.對(duì)王某應(yīng)當(dāng)剝奪政治權(quán)利終身【答案】:ABD46.事業(yè)單位按功能可分為()。A.經(jīng)營服務(wù)類B.行政支持類C.企業(yè)化管理類D.社會(huì)公益類【答案】:ABD47.下列關(guān)于我國社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度的表述正確的有()A.必須毫不動(dòng)搖鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì),堅(jiān)持公有制主體地位,發(fā)揮國有經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)作用,推動(dòng)國有資本做強(qiáng)做優(yōu)做大B.公有制經(jīng)濟(jì)和非公有制經(jīng)濟(jì)都是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,都是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)C.我國民營經(jīng)濟(jì)只能壯大、不能弱化,而且要走向更加廣闊的舞臺(tái)D.必須毫不動(dòng)搖鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展,激發(fā)非公有制經(jīng)濟(jì)活力和創(chuàng)造力【答案】:ABCD48.城市外來女性務(wù)工人員面臨較大工作和生活壓力,為此,社會(huì)工作者小周開設(shè)了一個(gè)成長小組,在第四節(jié)小組關(guān)于“工作壓力”分享環(huán)節(jié)中,組員小花說“其實(shí)沒什么,大家有壓力都很正常,所有人都會(huì)遇到的。”組員小圓說:“大家都在說一些無關(guān)痛癢的事情,我感覺所有人都沒有說出真實(shí)想法,在回避問題。”針對(duì)小花和小圓的表述,小周適宜的回應(yīng)有()A.“剛才從小花的分享中,我好像沒有聽到實(shí)質(zhì)性的信息,是不是大家不想談?wù)摴ぷ鲏毫Φ脑掝}?”B.“謝謝小圓和小花的分享,對(duì)于她們的想法,其他人有什么想說的嗎?”C.“小圓,你能具體說說她們是怎么回避問題的嗎?”D.“謝謝小圓和小花的分享,大家在這里不用隱藏自己的想法,我們不妨試著說出來。”【答案】:BD49.不準(zhǔn)在鐵道?上擺放異物?,無論是()都不能擺放?石頭、磚塊、鐵棒等影響?行車安全的?物件。A.道心B.鐵道附近C.軌面D.路旁【答案】:ABC50.肝癌晚期患者趙先生日前入院治療,醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者小唐在病房探訪中發(fā)現(xiàn)其狀況較差,在初次面談中,小唐了解到趙先生對(duì)

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