第6頁共6頁2023?小學(xué)音樂?教師教學(xué)?總結(jié)例文?又一學(xué)?期即將結(jié)?束，在這?段邊工作?邊學(xué)習(xí)的?日子里，?我凡事都?腳踏實地?地去做，?不弛于空?想，不騖?于虛聲，?而惟以為?真的態(tài)度?做踏實的?功夫。因?此，在那?里，我想?實事求是?地來談?wù)?自己所取?得的成績?與不足之?處。首?先，作為?一名教師?，我能全?面___?_執(zhí)行_?___教?育方針和?九年制義?務(wù)教育，?注意培養(yǎng)?自己良好?的師德，?關(guān)心和愛?護(hù)每一位?學(xué)生，做?他們學(xué)習(xí)?和生活中?的良師益?友，時時?處處為人?師表;在?思想政治?上，自己?雖不是一?名黨員，?但時刻能?以比黨員?更高的標(biāo)?準(zhǔn)來嚴(yán)格?要求自己?，作為學(xué)?校大家庭?中的一員?，我能主?動關(guān)心學(xué)?校的點點?滴滴、角?角落落。?曾有老師?戲稱我為?“管家婆?”、“女?管家”，?不管這稱?呼里面是?帶有褒獎?還是別的?什么，我?都付諸一?笑。因為?我覺得這?是我們每?個“家庭?”成員應(yīng)?盡的義務(wù)?;對于學(xué)?校的榮譽(yù)?，我也能?用心維護(hù)?，凡是有?利于學(xué)校?發(fā)展的事?情，我都?會大張旗?鼓地進(jìn)行?宣傳，然?后盡心盡?職地做好?各項工作?。其次?，在教學(xué)?上，學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)?我的個人?特長，讓?我教雙語?班的音樂?。說實在?話，做專?職音樂教?師，這是?我任教十?五年來第?一次，沒?有多少經(jīng)?驗，但我?能注意多?向同事請?教，平時?自己也注?重多看成?功課例，?多聽示范?課，所以?在這學(xué)期?舉行的省?實驗小學(xué)?音樂教師?評優(yōu)課中?，我覺得?還是取得?了令自己?滿意的成?績，但是?比起湖塘?片的老師?，還是存?在著必須?的差異，?今后還有?待于進(jìn)一?步的學(xué)習(xí)?、提高。?在平時的?教學(xué)中，?我能盡量?根據(jù)學(xué)生?年齡特點?和雙語特?色精心設(shè)?計教案。?為了使自?己的英語?課堂用語?更加嫻熟?，我在上?學(xué)期報名?參加了英?語大專班?的學(xué)習(xí)，?雖然對于?大學(xué)英語?我感覺很?陌生，學(xué)?得也很艱?難，但我?堅信自己?的刻苦、?努力必須?會換來優(yōu)?異的成績?。在學(xué)習(xí)?過程中遇?到問題，?我能向比?我年齡小?的同事請?教，他們?也總能毫?不保留地?幫忙我。?由于我的?不恥下問?、勤奮好?學(xué)，一時?間竟能激?起英語組?老師共同?學(xué)習(xí)的熱?情，我的?內(nèi)心也感?到無比高?興。對于?英語組的?活動，我?也能用心?參與。每?一次的英?語歌曲比?賽和英語?節(jié)的節(jié)目?，我都能?認(rèn)真排練?，從背景?、道具和?服裝的設(shè)?計到制作?，我也會?主動請其?他老師幫?忙，然后?自己把好?關(guān)，所以?在演出質(zhì)?量上就應(yīng)?比以前有?所提高，?個性是學(xué)?校合唱隊?的訓(xùn)練，?自己也是?邊教學(xué)邊?摸索，認(rèn)?真訓(xùn)練，?就應(yīng)說此?刻的演唱?水平有了?必須的提?高。第?三，在少?先隊工作?上，我能?盡我所能?做好德育?辦的助手?工作。對?于工作中?務(wù)必思考?的細(xì)節(jié)問?題，我也?能用心發(fā)?表自己的?觀點和提?出合理的?推薦。對?于學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)下達(dá)的?任務(wù)，我?都會認(rèn)真?去完成。?在工作中?，我總喜?歡默默無?聞地表現(xiàn)?。在抓學(xué)?生常規(guī)方?面，我是?高標(biāo)準(zhǔn)，?嚴(yán)要求，?自上學(xué)期?對學(xué)生抓?常規(guī)教育?以來，我?經(jīng)常利用?升旗儀式?、聯(lián)合早?會以及行?為規(guī)范的?知識培訓(xùn)?等機(jī)會對?全體學(xué)生?進(jìn)行教育?;對一些?頑皮的學(xué)?生所犯的?錯誤，我?會緊抓不?放，對他?們進(jìn)行嚴(yán)?厲的批評?和耐心的?教育;對?一些涉及?到生活中?的禮儀規(guī)?范我就利?用課堂上?的一些時?間來教給?他們。上?學(xué)期舉行?的學(xué)生常?規(guī)管理成?果展示活?動，透過?一部分老?師的鼎力?支持，最?后活動取?得了圓滿?成功。就?應(yīng)說，在?全體老師?的大力支?持和共同?努力下，?我們學(xué)校?大部分學(xué)?生的常規(guī)?比以前有?了明顯進(jìn)?步，校容?校貌也有?所改觀。?當(dāng)然，由?于學(xué)生年?齡小，好?的行為習(xí)?慣不能長?久持續(xù)，?“冷熱病?”重，這?就需要我?們老師給?他們做正?確的引導(dǎo)?，個性是?班主任老?師，因為?班主任這?一職責(zé)的?德育功能?和工作效?應(yīng)是旁人?替代不了?的，許多?細(xì)致入微?的事情要?靠大家去?做。平?時，我隨?手撿起地?上的紙屑?，隨手關(guān)?掉無人燈?，隨手關(guān)?上忘關(guān)的?門窗┄┄?目的只是?想能引起?大家的共?鳴，從而?到達(dá)必須?的教育效?果。雖然?有時收效?甚微，但?我絕不灰?心，我會?盡可能地?把工作做?細(xì)、做實?、做活，?同時也期?望大家在?工作中能?一如既往?地支持我?，能多與?我交流、?溝通。因?為我不是?什么能人?，更不是?什么完人?，在工作?中肯定存?在著許多?不足的地?方，老師?們能夠幫?我提出，?我想這是?對我工作?最好的支?持和幫忙?。況且學(xué)?校是我們?大家的，?需要大家?的關(guān)心和?愛護(hù)。當(dāng)?然，一學(xué)?年來，我?所做的都?是些平凡?小事，雖?然沒出什?么成績，?但鎮(zhèn)里、?學(xué)校里的?六、七次?獻(xiàn)花獻(xiàn)辭?和DV制?作大賽以?及學(xué)校里?學(xué)生的各?項比賽活?動中也融?入了自己?的不少汗?水。但由?于學(xué)校里?的雜務(wù)性?事情太多?，自己往?往會為了?應(yīng)付這些?事情而打?亂自己的?學(xué)習(xí)計劃?和。其他?老師都說?我忙，但?我總覺得?忙得沒有?成績，但?有時回過?頭來想一?想，有些?事情還是?需要有人?去忙，也?許是我比?較適合吧?!所以自?己雖然失?去了一些?，但我并?不后悔，?也絕不會?停止不前?。對于今?后的路，?我會謹(jǐn)慎?地走好每?一步，用?自己的努?力實踐、?勇于探索?使自己的?業(yè)務(wù)素質(zhì)?和工作潛?力再上新?的臺階!?202?3小學(xué)音?樂教師教?學(xué)總結(jié)例?文（二）?時間很?快流逝，?這學(xué)期的?教學(xué)工作?即將結(jié)束?。本學(xué)期?我擔(dān)任四?年級、一?一、一二?、一三、?一七班的?音樂課，?以及電子?琴輔導(dǎo)班?，學(xué)期將?近結(jié)束，?現(xiàn)將這一?學(xué)期的教?學(xué)工作做?如下總結(jié)?。一、?取得成績?本學(xué)期?四年級，?一共教唱?歌曲八首?，學(xué)生基?本都會唱?，能熟練?唱下來，?并帶動作?表演一兩?首歌曲，?歌唱祖國?比賽時教?唱兩首有?關(guān)歌曲，?效果較好?;一年級?教唱了1?5首歌曲?，基本都?能背唱下?來并表演?;家長會?時排練的?《青春修?煉手冊》?，因為是?學(xué)生喜歡?的流行歌?曲，所以?教的時候?學(xué)生學(xué)得?很認(rèn)真，?學(xué)的也比?較快，最?后表演的?效果也很?好，本學(xué)?期電子琴?里因為有?老生和新?生，所以?老生要求?雙手彈，?會彈簡單?的曲子，?新生由于?是低年極?，所以要?求單手彈?，但是伴?奏類型也?是要會彈?，基本也?都能完成?，紅領(lǐng)巾?廣播站，?也要感謝?各班老師?配合，每?周積極進(jìn)?行投稿，?更要感謝?周師傅，?每次廣播?站音響話?筒出問題?都去麻煩?周師傅，?周師傅一?次又一次?，不厭其?煩的幫我?修好，四?五年級的?廣播員，?每次都要?求他們提?前拿稿，?并督促他?們有感情?的朗讀，?嚴(yán)格要求?，這些孩?子也很積?極，每天?都能按時?開始廣播?;從__?__月份?擔(dān)任了一?六班的副?班主任，?在這將近?兩個月的?時間里，?積極配合?周老師的?工作，與?其說是副?班主任，?不如說是?孩子們的?大姐姐，?每天提前?去想看他?們，按時?給孩子們?量體溫，?督促孩子?們喝水，?關(guān)心他們?的身體狀?況，雖然?責(zé)任重了?，但是在?一六這個?集體里收?獲了一張?張童真的?笑臉，這?讓我很幸?福;生活?上也要有?了體音美?英這個小?家給予的?幫助，呂?老師對我?的關(guān)心讓?我在興華?這個大集?體里迅速?成長!?二、不足?之處1?、課堂管?理為了使?學(xué)生能輕?松愉快的?上音樂課?，多用鼓?勵方式，?努力用好?的設(shè)計，?抓住學(xué)生?注意力，?但在課堂?上難免會?有搗亂的?，不認(rèn)真?學(xué)唱的不?積極的，?對于這些?，對他們?的教育力?度還不夠?多。2?、課堂教?學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)?計新穎性?不夠，課?堂上幽默?運(yùn)用不夠?。3、?在排練節(jié)?目上還缺?少熟練，?4、自?身專業(yè)水?平仍需提?高。三?、努力方?向1、?課堂上結(jié)?合學(xué)生實?際情況進(jìn)?行授課，?要讓學(xué)生?真正參與?到音樂活?動中，讓?學(xué)生對音?樂產(chǎn)生并?保持濃厚?的興趣;?2、在?教唱歌曲?時滲透必?要音樂知?識3、?在歌舞動?作創(chuàng)編表?演方面，?教一些簡?單舞蹈動?作，激發(fā)?學(xué)生創(chuàng)編?舞蹈動作?的激情;?4、讓?學(xué)生多聽?多看，多?接觸優(yōu)秀?音樂作品?，從而增?長音樂知?識;5?、課下，?多聽老教?師的課，?多