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文檔簡介
二年級美術下冊說課稿-第13課會變的花、樹、葉9-蘇少版一、課程背景本課程為二年級美術下冊的第十三課,課程名稱為“會變的花、樹、葉9-蘇少版”,是以蘇少的作品為教學素材,介紹自然界中的花、樹、葉等植物的多變形態,引導學生懂得欣賞自然風景,發現并把握自然現象中的美。二、教學目標能夠通過欣賞蘇少的畫,了解自然界中植物的不同形態,發現美;能夠用簡單的線條和顏色表現花、樹、葉等植物的形態,培養學生的美術創造能力;能夠借鑒蘇少的作品中的構圖和色彩運用,開拓學生的審美視野,提高美術素養。三、教學重點和難點教學重點:讓學生能夠通過欣賞蘇少的畫,發現自然界中植物的不同形態,懂得欣賞和發現美;發揮學生的創造想象,能夠用簡單的線條和顏色表現花、樹、葉等植物的形態。教學難點:帶領學生從蘇少的畫中發現不同植物的形態,培養對“形”的識別和表現能力;鼓勵學生的創造性思維,發揮學生的想象力,使他們用自己的方式表現植物的形態。四、教學準備電腦或投影儀等設備;老師精心準備的蘇少作品圖片;學生美術活動app、紙張、顏料(水粉或蠟筆均可)等。五、教學過程1.導入老師可以通過課堂活動和圖片展示等方式,帶領學生們回憶上一課對于圖形構成的學習內容,并預告本節課程的教學目標和主要內容。2.欣賞蘇少的畫,發現自然界中植物的不同形態老師可以通過投影儀或電腦等設備,展示蘇少的繪畫作品,引導學生發現其中的花、樹、葉等自然界元素,并分析其中的構圖和色彩運用。3.用簡單的線條和顏色表現植物的形態老師可以上臺示范,講解怎么使用簡單的線條,表現植物的形態,并鼓勵學生自己創作。4.開始美術創作活動老師可以讓學生打開學生美術活動app,以蘇少作品為參考,用自己的方式創作。同時,老師可以結合學生的作品,進行現場指導和評判。5.課堂總結學生可以依次展示自己的作品,并與老師和同學一起分享自己的創作心得和感受。老師最后總結本課內容,激勵學生繼續探討自然界的美麗和生動。六、評價評價不僅限于美術作品的產出,還應該綜合考察學生對于自然界的認知和欣賞能力、創造能力等。七、延伸拓展學
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