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文檔簡介
2023年吉林省教師招聘考試《中學生物》典型題題庫及答案學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.下列關于生長素作用的說法正確的是()。
A.不用生長素處理的枝條扦插是不能成活的
B.生長素的濃度越高植物生長越快
C.發育著的種子能產生大量的生長素,是子房發育成果實的必要條件
D.頂芽能產生生長素,所以頂芽能優先生長而側芽受抑制
2.下列有關基因表達的敘述中,正確的是()。
A.哺乳動物紅細胞中的基因不能表達
B.大腸桿菌質粒基因表達與核糖體無關
C.菠菜根尖細胞基因表達場所包括線粒、葉綠體
D.人甲狀腺細胞生長激素基因處于關閉狀態
3.下列關于HIV的說法正確的是()。
A.能在人體血漿中增殖B.侵染T細胞導致人體免疫功能全部喪失C.不能寄生在呼吸道黏膜細胞中D.蛋白質由自身核糖體合成
4.關于記憶細胞形成的敘述中,正確的是()。
A.只有部分B細胞能形成B.只有部分T細胞能形成C.B細胞和T細胞都不能形成D.B細胞和T細胞都能形成
5.培養料進入細胞的方式中,運送前后物質結構發生變化的是()。
A.主動運輸B.被動運輸C.促進擴散D.基團移位
6.一種人工合成的mRNA只有兩種核苷酸U和C,它們的含量是U為C的5倍。這種人工合成的mRNA有()種可能的密碼子。
A.8B.16C.2D.4
7.下列關于生長素的敘述中,正確的是()。
A.頂芽和幼莖中生長素濃度一般保持在促進生長的范圍
B.促進同種植物扦插枝條生根效果相同的生長素濃度是相同的
C.促進果實發育所需的生長素主要來自頂芽
D.頂端優勢中側芽由于生長素濃度過低而不能生長
8.下列各項中,與效應T細胞的形成有關的一組是()。
A.造血于細胞、T細胞、B細胞、抗體和抗原
B.造血干細胞、吞噬細胞、宿主細胞、T細胞、記憶細胞
C.造血干細胞、胸腺、T細胞、B細胞、記憶細胞和抗原
D.造血干細胞、胸腺、吞噬細胞、T細胞、記憶細胞和抗原
9.1838--1839年,施萊登和施旺提出了()。
A.進化學說B.DNA雙螺旋結構C.分離定律D.細胞學說
10.水稻葉表層上的保衛細胞吸水,氣孔張開;保衛細胞失水,氣孔關閉。現將兩塊放置在清水中的葉表層取出,一塊立即放在顯微鏡下觀察;一塊完全浸入適宜濃度(大于細胞液濃度)的甘油中立即用顯微鏡觀察,觀察到的兩塊葉表層氣孔開閉情況是()。
A.開啟關閉B.關閉開啟C.關閉先開啟后關閉D.開啟先關閉后開啟
11.下列過程中,不直接依賴細胞膜的流動性就能完成的是()。
A.胰島B細胞分泌胰島素B.mRNA與游離核糖體的結合C.吞噬細胞對抗原的攝取D.植物體細胞雜交中原生質體融合
12.BOD有助于確定()
A.廢水的污染程度B.土壤的過濾能力C.100mL水樣中的細菌數D.生態系統中生物群類型
13.分裂期細胞的細胞質中含有一種促進染色質凝集為染色體的物質。將某種動物的分裂期細胞與G1期(DNA復制前期)細胞融合后,可能出現的情況是()。
A.來自G1期細胞的染色質開始復制
B.融合細胞DNA含量是G1期細胞的2倍
C.來自G1期細胞的染色質開始凝集
D.融合后兩細胞仍按各自的細胞周期運轉
14.以下屬于非智力因素的是()。
A.意志力B.觀察力C.記憶力D.思維力
15.下列有關生物群落演替的敘述,錯誤的是()。
A.火災后的草原,過量砍伐的森林、冰川泥地上進行的演替都屬于次生演替
B.演替過程中由草本植物階段漸變為灌木階段.主要原因是灌木較為高大,能獲得更多陽光
C.在生物群落發展變化過程中.一個群落被另一個群落代替的過程,就是群落的演替
D.群落演替的根本原因是群落內部因素的變化
16.人們在野兔中發現了一種使毛色為褐色的基因(T)位于X染色體上,已知沒有X染色體的胚胎是致死的。如果褐色的雌兔(染色體組成為XO)與正常灰色(t)雄兔交配,預期子代中褐色兔所占比例和雌、雄之比分別為()。
A.2/3與2:1B.3/4與1:1C.1/2與1:2D.1/3與1:1
17.如果自然生長的生物種群增長率為0。可能出現()。
A.種群數量增加,并出現激烈的食物和棲息地的競爭
B.種群數量增加,寄生和捕食的情況增加
C.種群數量會因有毒廢物的積累而減少
D.種群數量接近K值
18.非等位基因的互作不包括()。
A.不完全顯性基因B.調節基因C.修飾基因D.抑制基因
19.有關于硝化細菌的敘述中,不正確的是()。
A.僅具有核糖體一種細胞器B.可進行有氧呼吸C.在生態系統組成成分中屬于分解者D.可通過主動運輸吸收無機鹽離子
20.下列各類動物中,最先出現呼吸系統的是()。
A.環節動物B.節肢動物C.軟體動物D.魚類動物
21.“學生喜歡我嗎”、“同事如何看我”、“領導是否覺得我干得不錯”,這是教師成長歷程中()的表現。
A.關注發展階段B.關注情境階段C.關注生存階段D.關注學生階段
22.制作果酒、果醋和泡菜三個實驗的共同點是()。
A.菌種為異養原核生物B.將原料滅菌后再發酵C.保證無氧環境下發酵D.發酵液最終呈現酸性
23.在目鏡15x,物鏡10x的顯微鏡下,視野中被相連的30個分生組織細胞所充滿,若將目鏡轉換為5x時,則在視野中可看到的分生組織細胞數為()個。
A.10B.90C.180D.270
24.如果某種植物器官呼吸時的氧氣吸收量大于二氧化碳釋放量,該器官最可能是()。
A.花生種子B.花生幼苗C.玉米種子D.玉米幼苗
25.ATP的分子結構可簡寫為()。
A.A-P~P~PB.A~P-P-PC.A-P-P~PD.A~P~P~P
26.低溫貯存較久的血液,血細胞易破裂,血漿中哪種離子濃度升高()
A.Ca2+B.Na+C.Mg2+D.K+
27.下列關于反射活動的敘述正確的是()。
A.神經系統活動的基本方式是條件反射
B.神經細胞興奮時膜外電流方向與興奮傳導方向一致
C.反射分為條件反射和非條件反射
D.刺激傳出神經纖維引起肌肉收縮屬于反射
28.牛和羊是兩個物種是因為()。
A.雜種天亡B.雜種不育C.行為隔離D.配子隔離
29.素質教育的時代特征是()。
A.面向全體學生B.培養學生的創新精神C.促進學生全面發展D.促進學生的個性發展
30.下列不屬于生態系統信息傳遞的是()。
A.心猿意馬B.飛蛾撲火C.花香引蝶D.老馬識途
二、判斷題(5題)31.在人體消化系統中,消化管壁的組織結構由外到內依次為粘膜、粘膜下層、肌層和外膜。()
A.正確B.錯誤
32.由載體蛋白介導的物質逆濃度梯度或電化學梯度由濃度低的一側向高濃度一側進行跨膜轉運的方式稱為協同運輸。()
A.正確B.錯誤
33.處于質膜上的不同糖蛋白的糖基通常分布在膜的兩側。()
A.正確B.錯誤
34.節肢動物的消化管與體壁之間有很大的混合體腔,所以他不是真體腔動物。()
A.正確B.錯誤
35.植物體在白天進行光合作用,在夜晚進行呼吸作用,二者循環交替發生。()
A.正確B.錯誤
參考答案
1.C未用生長素處理過的植物枝條由于自身的芽等能產生生長素,所以扦插后能成活,A項錯誤。生長素具有雙重性,濃度過高會抑制植物的生長,B項錯誤。發育著的種子能產生大量生長素,為子房發育提供必要條件,C項正確。頂芽產生的生長素向下運輸,積累在側芽處,由于生長素作用的兩重性,側芽的生長會受到抑制,D項錯誤。
2.DA項,哺乳動物未成熟的紅細胞中的基因可以表達一些蛋白質,如血紅蛋白,因為有細胞核和核糖體等,而哺乳動物成熟的紅細胞中無細胞核,無細胞器,則基因不能表達,故錯誤;B項,因為翻譯發生的場所是在核糖體,所以大腸桿菌質粒基因表達與核糖體有關,故錯誤;C項,菠菜根尖細胞中無葉綠體,故錯誤;D項,人的生長激素基因只在垂體細胞內表達,而甲狀腺細胞內的生長激素基因不能表達,即處于關閉狀態,故正確。
3.CHIV是造成人類免疫系統缺陷的一種RNA病毒,沒有細胞結構,主要攻擊人體的T細胞,離開人體不宜存活,故A、D項錯誤。HIV侵入人體后,特異性地作用于某些T淋巴細胞。侵入細胞后,通過逆轉錄酶的作用合成DNA,并與宿主基因整合,進行復制增殖。受感染的T細胞膜通透性增加,發生溶解壞死,導致免疫調節障礙,最終引起全面的免疫功能受損而只有部分非特異性免疫功能,故B項錯誤。呼吸道黏膜不是HIV的靶細胞.這是HIV不會通過空氣傳播的原因,C項正確。
4.D在體液免疫過程中,B細胞能夠增殖分化形成記憶細胞和漿細胞;在細胞免疫過程中,T細胞能夠增殖分化形成記憶細胞和效應T細胞。所以,B細胞和T細胞都能形成記憶細胞。
5.D基團移位指一類既需特異性載體蛋白的參與,又需耗能的一種物質運送方式,其特點是溶質在運送前后還會發生分子結構的變化,因此不同于一般的主動運輸。基團移位主要用于運送各種糖類(葡萄糖,果糖,甘露糖和N-乙酰葡糖胺等),核苷酸,丁酸和腺嘌呤等物質。
6.A一個密碼子由三個堿基構成,本題中的mRNA只有兩種堿基.那么由這兩種堿基構成的密碼子的種類即為他們可能的排列方式,即23=8種。
7.A用一定濃度生長素類似物浸泡枝條下端,不久長出大量的根,但同種植物的扦插枝條本身芽的數目可能不同,生根效果可能不相同,B錯誤。種子發育過程中,能產生大量的生長素,種子發育過程產生的生長素能促進果實的發育,所以促進果實發育所需的生長素主要來自發育的種子,C錯誤。當植物表現出頂端優勢時,頂芽優先生長,其產生的生長素向下運輸,導致靠近頂芽的側芽所含生長素的濃度偏高,從而側芽生長被抑制,D錯誤。
8.D造血干細胞分化成T細胞,T細胞在胸腺中成熟,抗原經吞噬細胞處理后被呈遞給T細胞,T細胞分化形成效應T細胞,此外記憶T細胞也能直接識別抗原分化成效應T細胞。細胞免疫與B細胞無直接關系,宿主細胞為效應T細胞的靶細胞,與其形成無關。故本題選D。
9.D細胞學說是1838--1839年間由德國植物學家施萊登和動物學家施旺最早提出的,直到1858年才較完善。細胞學說揭示了細胞的統一性。
10.D兩塊放在清水中的葉表層,其中一塊取出后立即放在顯微鏡下進行觀察,清水的滲透壓要小于細胞內的滲透壓.所以細胞會吸水,氣孔開啟;另一塊取出后放在大于細胞液濃度的甘油中,由于一開始細胞內液滲透壓小,細胞失水,氣孔關閉,一段時間后由于細胞吸收甘油分子,細胞內液滲透壓增大,細胞再吸水,氣孔開啟。
11.BA項,胰島8細胞分泌胰島素中胰島素是分泌蛋白質,需要由細胞核提供的DNA合成mRNA運出細胞核,并和核糖體結合,在核糖體合成肽鏈、內質網初步加工、高爾基體加工成成熟的蛋白質,再通過小泡運輸到細胞膜,以胞吐的方式分泌出去。這個過程直接依賴細胞膜的流動性完成,A不符合題意;B項,合成mRNA的場所是細胞核,mRNA從細胞核進入細胞質和核糖體結合是穿過核膜的核孔,不需要跨膜運輸,這個過程不直接依賴細胞膜的流動性就能完成,B符合題意;C項,吞噬細胞對抗原的攝取是胞吞過程,這個過程直接依賴細胞膜的流動性完成,C不符合題意;D項,植物體細胞雜交中原生質體融合和微生物原生質體融合的基本原理相同,都是直接依賴細胞膜的流動性完成,D不符合題意。
12.ABOD是指生化需氧量或生化耗氧量(一般指五日生化需氧量),表示水中有機物等需氧污染物質含量的一個綜合指標。說明水中有機物由于微生物的生化作用進行氧化分解,使之無機化或氣體化時所消耗水中溶解氧的總數量。BOD是一種環境監測指標,主要用于監測水體中有機物的污染狀況。
13.C分裂期細胞內存在促進染色質凝集為染色體的物質,細胞融合后,來自G.期細胞的染色質便會開始凝集。凝集后,高度螺旋化的染色體由于無法實現DNA的解螺旋,染色體也無法完成復制,即此時融合細胞內DNA的含量為G。期細胞的3倍,融合后細胞的細胞周期會重新調整運轉。
14.A智力因素通常是指記憶力、觀察力、思維能力、注意力、想象力等,即認識能力的總和。意志力屬于非智力因素,故本題選A。
15.A冰川泥地上發生的演替是初生演替,A錯誤;由于灌木高大,能獲得更多的太陽能,因此演替過程中發生草本植物變為灌木階段,B正確:群落演替的概念是一個群落被另一個群落代替的過程,C正確:群落演替的根本原因是群落內部因素的變化,D正確。
16.A
17.D自然生長的生物種群呈S型增長,其在兩個位置會出現增長率為0的情況,一是在起始點,二是在K值時。種群增長率為0時,出生率等于死亡率,種群數量不增加也不減少。故只有D選項符合。
18.A基因互作分為基因內互作和基因間互作。基因內互作是指等位基因間的顯隱性作用,分為完全顯性、不完全顯性、鑲嵌顯性、共顯性。基因間互作是指不同位點非等位基因之間的相互作用,表現為互補,抑制,上位性等。A項屬于等位基因互作,故當選。
19.C硝化細菌屬于自養好氧型細菌,原核生物,屬于生產者。不具葉綠體、線粒體、高爾基體、中心體、內質網和液泡等細胞器,唯一的細胞器是核糖體。含有全套的與有氧呼吸有關的酶,可進行有氧呼吸,產生的ATP可用于主動運輸。所以,答案為C。
20.C按照進化等級,選項中的順序是軟體動物→環節動物→節肢動物→魚類動物。軟體動物一般生活在水中,用鰓呼吸,是在進化過程中首先具有了專門的呼吸器官的動物。環節動物一般靠體壁進行呼吸;節肢動物呼吸系統呈現多樣性,可以用鰓(蝦、蟹)、書肺(蜘蛛)、氣管(昆蟲)呼吸;魚類動物用鰓呼吸。
21.C教師的成長階段包括三個階段:關注生存階段、關注情境階段、關注學生階段。關注生存階段關注的是自身的生存問題,如“學生是否喜歡我?”、“領導如何看我?”等問題;關注情境階段關注的是學生成績是否有所提高;關注學生階段關注學生的個別差異,故本題選C。
22.D本題考查傳統發酵技術的應用相關知識。發酵液在微生物的作用下都會變為酸性,故D項正確。A項:制作果酒用的是酵母菌,是異養兼性厭氧型,果醋利用的醋酸茵是異養需氧型,泡菜是利用乳酸菌,異養厭氧型,酵母菌是真菌,A項錯誤。與題干不符,排除。B項:利用自然菌種發酵時不能對原料進行滅菌,否則菌種也會死亡,如野生型酵母菌是存在于葡萄皮上的,B項錯誤。與題干不符,排除。C項:醋酸菌一定需要氧氣,C項錯誤。與題干不符,排除。
23.D目鏡15×,物鏡為10×,即共放大150×,目鏡轉換為5×,此時放大50×,即長和寬分別縮小3倍,整個視野縮小9倍,所看的細胞數目是原數細胞數目的9倍,即看到270個。
24.A在有氧呼吸中,若以葡萄糖為底物,則氧氣的吸收量等于二氧化碳的釋放量,若以脂肪為底物,則分解脂肪時氧氣的吸收量大于二氧化碳的釋放量。題干4個選項中只有花生種子的脂肪含量高.故A正確。
25.AATP,又稱三磷酸腺苷,三個字母代表的含義分別為:A代表腺苷,T表示三個,P代表磷酸基團。腺苷與三個磷酸基團以磷酸鍵相連,其中1個普通磷酸鍵,2個高能磷酸鍵,且2個高能磷酸鍵在遠離腺苷的磷酸之間。“一”代表普通磷酸鍵,“~”代表高能磷酸鍵,故選A。
26.D細胞膜上的鈉鉀泵不斷將細胞內Na+送到細胞外,同時將細胞外的K+送人細胞內,維持這樣一個細胞內高K+、細胞外高Na+的體液環境。當血漿低溫貯存較久之后,紅細胞破裂,鈉鉀泵的功能喪失,K+從高濃度的細胞內擴散到細胞外,使得細胞外K+
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