牛刀養(yǎng)成記牛刀養(yǎng)成記1我來做做小神探有一姓張的富翁，到七十歲才生一子，取名一非，平時只叫張一。富翁病重時，兒子才兩歲，想把家產留給兒子，又怕女婿女兒謀財害命，于是寫了這樣的遺書：張一非我子也家產盡與我婿外人不得爭執(zhí)女婿看了，將家產據為己有。張一長大后，告到巡撫衙門。于謙反復閱讀遺囑，該做出怎樣的判決呢？我來做做小神探有一姓張的富翁，到七十歲才生一子，取名一非，平2女婿：張一/非我子也/家產盡與我婿/外人不得爭執(zhí)張一非/我子也/家產盡與/我婿外人/不得爭執(zhí)于謙：女婿：張一/非我子也/家產盡與我婿/外人不得爭執(zhí)張一非/我子3天下事有難易乎為之則難者亦易矣不為則易者亦難矣吾資之昏不逮人也吾材之庸不逮人也旦旦而學之久而不怠焉迄乎成而亦不知其昏與庸也吾資之聰倍人也吾材之敏倍人也屏棄而不用其與昏與庸無以異也然則昏庸聰敏之用豈有常哉

——彭端淑《為學一首示子侄》天下事有難易乎為之則難者亦易矣不為則易者亦難矣吾資之昏不逮人4若夫至若夫嗟夫，嗟乎嗚呼發(fā)語詞

1、夫不能以游墮事2、若夫霪雨霏霏

3、至若春和景明

4、嗟夫

/予嘗求古仁人之心5、水中藻荇交橫/

蓋竹柏影也

詞語篇若夫至若夫嗟夫，嗟乎嗚呼發(fā)語詞1、夫不能以游5小試牛刀陳涉太息曰嗟乎燕雀安知鴻鵠之志哉太史公曰夫神農以前吾不知已至若詩書所述……

《史記.貨殖列傳》/////小試牛刀陳涉太息曰嗟乎燕雀安知鴻鵠之志哉/////6是以雖然關聯詞，

然則然故助斷句。

１前人之述備矣/然則北通巫峽2歲寒/

然后知松柏之后凋也3

先帝稱之曰能/是以眾議舉寵為督4彼竭我盈/故克之詞語篇是以雖然關聯詞，

然則然故助斷句。１前人7今陛下圣明故魏徵得直言

《太宗罷朝》舉世混濁而我獨清眾人皆醉而我獨醒是以見放。

《史記·屈原賈生列傳》小試牛刀///小試牛刀///8

既而兒醒，大啼俄而百千人大呼未幾,夫齁聲起,婦拍兒亦漸拍漸止少時，一狼徑去，其一犬坐于前

初權謂呂蒙曰

未幾高垣睥睨

既克公問其故

已而夕陽在山

尋病終既而俄而少頃時，初尋未幾頃刻既詞語篇

既而兒醒，大啼初權謂呂蒙曰既而俄而少頃時，初尋未幾頃刻既9臣誠知不如徐公美寡人欲以五百里之地易安陵愚以為宮中之事君與家君期日中吾、我、予、余、朕、孤、寡人、臣、仆

(主語)人稱代詞一句始，斷句符號可前置

詞語篇臣誠知不如徐公美吾、我、予、余、朕、孤、寡人、臣、仆(主10小試牛刀高祖色變既而笑曰狂態(tài)發(fā)耶

《新唐史蘇世長諷諫》臣聞吏議逐客竊以為過矣。

《諫逐客書》///小試牛刀高祖色變既而笑曰狂態(tài)發(fā)耶///11者也乎哉焉耳矣，耶歟句尾語氣詞。1、環(huán)滁皆山也2、見往事耳

3、馬之千里者

4、泯然眾人矣

5、幸甚至哉

6、得為眾人而已耶7、為人謀而不忠乎

8、

無懷氏之民歟9、可遠觀而不可褻玩焉詞語篇者也乎哉焉耳矣，耶歟句尾語氣詞。1、環(huán)滁皆山也2、12牛刀初成嬰兒非與戲也嬰兒非有知也待父母而學者也聽父母之教今子欺之是教子欺也

《韓非·曾子殺彘》/////牛刀初成嬰兒非與戲也嬰兒非有知也待父母/////131、句首發(fā)語詞2、時間副詞3、關聯詞4、人稱代詞5、句末語氣詞。常用虛詞是標志，開頭結尾可斷句。若夫至若夫嗟夫嗟乎嗚呼發(fā)語詞既而俄而少頃時，初尋未幾頃刻既。是以雖然關聯詞，然則然故助斷句。人稱代詞一句始，斷句符號可前置。者也乎哉焉耳矣，耶歟句尾語氣詞。1、句首發(fā)語詞常用虛詞是標志，141、不以物喜/不以己悲2先天下之憂而憂/后天下之樂而樂

3、無絲竹之亂耳/無案牘之勞形句式相同可助力句式篇1、不以物喜/不以己悲句式相同可助力句式篇15夫君子之行靜以修身儉以養(yǎng)德非淡泊無以明志非寧靜無以致遠夫學須靜也才須學也非學無以廣才非志無以成學（諸葛亮《誡子書》）牛刀小成////////夫君子之行靜以修身儉以養(yǎng)德非淡泊無以明志非寧靜無以致遠夫學須16１、孔子云何陋之有2、學而時習之不亦說乎3、山巒為晴雪所洗4、其如土石何句式篇１、孔子云何陋之有句式篇17……者，……也”判斷句式；不亦…乎孰與…乎其…乎安……哉何（以）…為”等反問句式；為…所…受…于…見…于…被動句式；還有如…何況…乎等其他固定句式

固定句式莫忘記。……者，……也”判18廉頗者趙之良將也

《史記廉藺列傳》匈奴未滅何以家為

《漢書霍去病傳

》牛刀初成廉頗者趙之良將也牛刀初成19

１、東市買駿馬/西市買鞍韉/南市買轡頭2、苔痕上階綠/草色入簾青3、歸來見天子/天子坐明堂排比對偶與頂真，看到修辭好斷句；

相同詞語緊相連，一般中間要點斷。句式篇１、東市買駿馬/西市買鞍韉/南市買轡頭排比對偶與頂20雨中竹葉含珠淚雪里梅花載素冠秦王坐章臺見相如相如奉璧奏秦王秦王大喜傳以示美人及左右左右皆呼萬歲

《史記廉頗藺相如列傳》牛刀小成/////雨中竹葉含珠淚雪里梅花載素冠牛刀小成/////21斷句口訣內容大意全理解，始可動手把句斷常用虛詞是標志，

開頭結尾可斷句。若夫至若夫嗟夫嗟乎嗚呼發(fā)語詞既而俄而少頃時，

初尋未幾頃刻既。是以雖然關聯詞，

然則然故助斷句。人稱代詞一句始，

斷句符號可前置。者也乎哉焉耳矣，

耶歟句尾語氣詞。句式相同可助力，

固定句式莫忘記。排比對偶與頂真，

看到修辭好斷句；相同詞語緊相連，

一般中間要標志。斷句口訣內容大意全理解，始可動手把句斷22磨刀霍霍向中考（2014年中考）祁黃羊去私

晉平公問于祁黃羊曰：“南陽無令，其誰可而為之？”祁黃羊對曰：“解狐可。”平公曰：“解狐非子之仇邪？”對曰：“君問可，非問臣之仇也。”平公曰：“善。”遂用之。居有間，平公又問祁黃羊曰：“國無尉，其誰可而為之？”對曰：“午可。”平公曰：“午非子之子邪？”對曰：“君問可，非問臣之子也。”平公曰：“善。”又遂用之。國人稱善焉。孔子聞之曰：“善哉祁黃羊之論也外舉不避仇內舉不避子。祁黃羊可謂公矣。”

10．用三條“/”給文中畫線的句子斷句。（3分）善哉祁黃羊之論也外舉不避仇內舉不避子

///磨刀霍霍向中考（2014年中考）祁黃羊去私

晉平公23磨刀霍霍向中考（2015年中考）晉文公攻原晉文公攻原①，裹十日糧，遂與大夫期十日。至原十日而原不下，擊金而退，罷兵而去。士有從原中出者，曰：“原三日即下矣。”群臣左右諫曰：“夫原之食竭力盡矣，君姑待之。”公曰：“吾與士期十日，不去是亡吾信也得原失信吾不為也。”遂罷兵而去。原人聞曰：“有君如彼其信也，可無歸乎？”乃降公。衛(wèi)②人聞曰：“有君如彼其信也，可無從乎？”乃降公。[注釋]①原：原國②衛(wèi)：衛(wèi)國10．請用三條“/”給文中畫線的句子斷句。（3分）不去是亡吾信也得原失信吾不為也///磨刀霍霍向中考（2015年中考）晉文公攻原/24天下事有難易乎為之則難者亦易矣不為則易者亦難矣吾資之昏不逮人也吾材之庸不逮人也旦旦而學之久而不怠焉迄乎成而亦不知其昏與庸也吾資之聰倍人也吾材之敏倍人也屏棄而不用其與昏與庸無以異也然則昏庸聰敏之用豈有常哉

——彭端淑《為學一首示子侄》牛刀大成天下事有難易乎為之則難者亦易矣不為則易者亦難矣吾資之昏不逮人25天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。吾資之昏不逮人也，吾材之庸不逮人也；旦旦而學之，久而不怠焉，迄乎成，而亦不知其昏與庸也。吾資之聰倍人也，吾材之敏倍人也；屏棄而不用，其與昏與庸無以異也。然則昏庸聰敏之