職業病防治

知識培訓2012年04月安全管理基礎能力培訓之——

1學習交流課件職業病防治

知識培訓安全管理基礎能力培訓之——1學習交流課培訓內容概要法律法規識別本企業潛在的職業病危害如何防范職業病危害如何處理員工有關職業病問題的投訴2學習交流課件培訓內容概要法律法規識別2學習交流課件什么是職業病？企業、事業單位和個體經濟組織等用人單位的勞動者在職業活動中，因接觸粉塵、放射性物質和其他有毒、有害因素而引起的疾病。2002年版《職業病目錄》衛生部公布的職業病目錄共有10大類、115種：

塵肺病（13種）放射性因素職業病（11種）職業中毒（56種）物理因素職業病（5種）生物因素職業病（3種）職業性皮膚病（8種）職業性眼病（3種）職業性耳、鼻、喉、口腔疾病（3種）職業性腫瘤（8種）其他職業病（5種）3學習交流課件什么是職業病？企業、事業單位和個體經濟組織等用人單位的勞動者如何識別職業病職業病——當職業性有害因素作用于人體的強度和時間超過人體的代償功能，造成機體功能性或器質性改變，并出現相應的臨床征象。特點：慢性漸變不可逆4學習交流課件如何識別職業病職業病——當職業性有害因素作用于人體的強度和時職業病防治法律體系《中華人民共和國職業病防治法》中華人民共和國塵肺病防治條例使用有毒物品作業場所勞動保護條例配套規章：建設項目職業病危害分類管理職業健康監護管理辦法職業衛生技術服務機構管理職業病診斷、鑒定管理職業病危害事故調查處理辦法職業衛生監督程序······放射性同位素與射線裝置放射防護條例5學習交流課件職業病防治法律體系《中華人民共和國職業病防治法》中華人民共和規范用人單位規范行政執法規范技術服務標準與技術規范職業病防治法配套規章建設項目管理危害項目申報健康監護管理工作場所管理作業管理……事故處理衛生監督程序行政處罰辦法……服務機構認證職業病診斷鑒定危害評價規范……標準管理辦法職業病分類危害因素分類建設設計職業接觸限值放射防護檢驗方法聽力保護規范……6學習交流課件規范用人單位規范行政執法規范技術服務標準與技術規范職業病防治《中華人民共和國職業病防治法》中華人民共和國主席令第五十二號

《全國人民代表大會常務委員會關于修改〈中華人民共和國職業病防治法〉的決定》已由中華人民共和國第十一屆全國人民代表大會常務委員會第二十四次會議于２０１１年１２月３１日通過，現予公布，自公布之日起施行。

中華人民共和國主席胡錦濤 ２０１１年１２月３１日新修改7學習交流課件《中華人民共和國職業病防治法》中華人民共和國主席令新修改7學政府部門監管職能調整衛生行政部門監督+管理+標準制訂+診斷+監測+審批勞動保障行政部門工傷保險勞動保障行政部門工傷保險衛生行政部門診斷+監測+標準制訂安全生產監督管理部門監督+管理+審批變化之一8學習交流課件政府部門監管職能調整衛生行政部門勞動保障行政部門勞動保障行政責任主體轉向企業“用人單位的主要負責人對本單位職業病防治工作全面負責”（第六條）勞務派遣用工單位應當履行本法規定的用人單位的義務（第八十八條第二款）“用人單位應當依照法律、法規要求，嚴格遵守國家職業衛生標準，落實職業病預防措施，從源頭上控制和消除職業病危害。”（第十四條）“用人單位應當保障職業病防治所需的資金投入，不得擠占、挪用，并對因資金投入不足導致的后果承擔責任。”（第二十二條）曾從事職業病危害崗位的勞動者離開用人單位時需無條件提供職業健康監護檔案復印件。（第七十二條第五款）違反本法規定，構成犯罪的，依法追究刑事責任。（第八十六條）需要接受職業衛生培訓的對象由用人單位的主要負責人擴展到主要負責人和職業衛生管理人員。（第五十三條）變化之二9學習交流課件責任主體轉向企業“用人單位的主要負責人對本單位職業病防治工作職業病防治法有關當事方法律關系用人單位勞動者全面負責職業病防治

主張健康權利政府監管部門職業衛生服務機構10學習交流課件職業病防治法有關當事方法律關系用人單位勞動者全面負責職業病進一步向勞動者傾斜用人單位拒絕（無法）提供工作場所職業病危害因素檢測結果等資料及證據的，將承擔不利后果。（第四十九條、五十條）沒有證據否定職業病危害因素與病人臨床表現之間的必然聯系的，應當診斷為職業病。（第四十七條）☆

“沒有證據否定職業病危害因素與病人臨床表現之間的必然聯系的，在排除其他致病因素后，應當診斷為職業病。”（舊版條文）

變化之三11學習交流課件進一步向勞動者傾斜用人單位拒絕（無法）提供工作場所職業病危害法規處罰力度加大新的職業病防治法加大了對企業的違反職業病防治法的懲處力度，將監管中心移交到了更具執行力的安監局，并同時強調工會對企業職業病防治的監督調解義務。☆處罰金額提升：第六十三條中，將以前的“二萬元以下”修改為“十萬元以下”。第六十四條中，將以前的“二萬元以上五萬元以下”修改為“五萬元以上十萬元以下”。第七十條中，將以前的“三十萬元以下”修改為“五十萬元以下”。變化之四12學習交流課件法規處罰力度加大新的職業病防治法加大了對企業的違反職業病防治職業病防治工作方針

一級預防：病因預防，即最大限度減少乃至消除職業有害因素對職業人群的危害，如改變工藝，改進生產過程等；

二級預防：為通過職業性健康體檢，盡早發現職業病人,及時予以處理；

三級預防：即對已發生的職業病患者進行治療，促進康復,防止并發癥和病情進一步惡化。預防為主、防治結合13學習交流課件職業病防治工作方針預防為主、防治結合13學習交流課件建設項目管理職業危害預評價三同時建設項目業主政府監管職業危害嚴重的項目可行性論證初步設計施工竣工驗收14學習交流課件建設項目管理職業危害預評價三同時建設項目業主政府監管職業危害勞動過程中的防護與管理主要內容用人單位建立職業衛生責任制職業危害登記申報制度作業場所危害控制制度作業場所危害監測評價、危害警示標志、危害控制措施作業管理制度原材料和設備使用管理、內部規章制度、安全操作規程勞保用品發放使用制度勞動者健康監護制度上崗前、在崗中、離崗時健康體檢規定緊急情況下應急體檢規定15學習交流課件勞動過程中的防護與管理主要內容15學習交流課件本企業潛在的職業病危害因素噪音氨臭氧硫化氫腐蝕酸類甲醛有機溶劑——油墨丁酮鉻、硒沼氣中毒電焊作業粉塵……哪些生產環節存在？16學習交流課件本企業潛在的職業病危害因素噪音哪些生產環節存在？16學習交流如何防范職業病危害控制源頭“三同時”、“四新”評審，從工藝設計、設備選型、原料選擇等方面減少危害健康的因素產生過程控制正確有效使用防護裝備措施人員管理落實培訓、職業健康監控17學習交流課件如何防范職業病危害控制源頭17學習交流課件討論：

如何處理員工有關職業病問題投訴

調查取證辨識危害工傷與職業病的關系相應處理方法杜絕再次發生，管理、裝備、工藝改進18學習交流課件討論：

如何處理員工有關職業病問題投訴

調查取證18學案例分析：某新招聘員工曾有過5年在水泥廠球磨工序的工作經歷，到本單位應聘時，并未對此段工作經歷進行說明。部門負責招聘的主管在培訓交流過程中，略感該員工談吐略顯遲緩，但并未提出異議。結束培訓后，部門安排此員工到包裝工序從事包裝機操作（崗位實測噪音為80分貝）。此崗位定期配發的耳塞，但沒有對配發情況進行相關記錄，員工上崗作業前也未進行職業病健康檢查。1年后，該員工反映聽力下降，感覺耳鳴。向單位安全管理部門投訴，要求進行職業病檢查。關鍵詞：工作經歷崗前檢查勞保用品

19學習交流課件案例分析：某新招聘員工曾有過5年在水泥廠球磨工序的工作經歷，案例分析：某部由于近期產品衛生情況不佳，當班工藝人員為改善消毒效果，自作主張提高了GMP車間消毒劑噴灑的濃度（消毒劑說明書規定使用濃度0.026%，實際使用濃度0.15%）。當日維修小組（共三人），當班期間進入剛剛噴灑過消毒劑的GMP車間環境進設備搶修工作。初進入時，維修人員雖略感呼吸刺激，但考慮到維修時間緊迫，且濃度上能夠承受，故在未作任何呼吸防護的情況下持續半小時。次日維修組中兩人出現咽部不適、咳嗽等癥狀，自行到醫院檢查診斷為吸入性肺炎，每人治療費用花去一千余元，要求單位報銷。關鍵詞濃度控制管理MSDS培訓勞保用品

20學習交流課件案例分析：某部由于近期產品衛生情況不佳，當班工藝人員為改善消案例分析：2008年5月，十堰市衛生監督局接到舉報，某公司5名工人出現心悸、惡心、嘔吐、眩暈等癥狀。10分鐘內，執法人員到達現場，指導救治病人，開展現場調查，發現公司存在以下違法事實：發生急性職業中毒工位現場除使用一臺普通電風扇外無其它防護設施和職業病危害警示標識;該工位操作方式為敞開式手工作業，5名女工佩戴普通紗布口罩;模擬現場作業條件進行了空氣中苯、甲苯、二甲苯、丁酮濃度檢測，其中甲苯、丁酮濃度超過國家標