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第第頁第一章有理數全章同步課堂檢測題(含解析)中小學教育資源及組卷應用平臺

人教版2023年七年級(上)第一章《有理數》全章同步課堂檢測

第1章有理數1.1正數和負數基礎測試A班級:______姓名:_______學號:_______成績:______答題時長:3分鐘考查方向:(1)正負數的定義;(2)具有相反意義的量。考查難度:★

1.如果水庫的水位高于正常水位時,記作,那么低于正常水位時,應記作()A.B.C.D.2.在跳遠測驗中,合格標準是4米,張非跳出了4.22米,記為米,李敏跳出了3.85米,記作()A.B.C.D.3.下列是具有相反意義的量是()A.身高增加和體重減少1kgB.順時針旋轉和逆時針旋轉C.向右走2米和向西走5米D.購買5本圖書和借出4本圖書4.下列結論中正確的是()A.0既是正數,又是負數B.0是最小的正數C.0是最大的負數D.0既不是正數,也不是負數答題卡1.[A][B][C][D]2.[A][B][C][D]3.[A][B][C][D]

第1章有理數1.1正數和負數提升測試B班級:______姓名:_______學號:_______成績:______答題時長:4分鐘考查方向:正負數的定義的理解和應用。考查難度:★★★

1.一種餅干包裝袋上標著:凈重克),表示這種餅干標準的質量是150克,實際每袋最少不少于克.A.155B.150C.145D.1602.下列說法中正確的是A.不帶“”的數都是正數B.不存在既不是正數,也不是負數的數C.如果是正數,那么一定是負數D.表示沒有溫度3.某班抽查了10名同學的期末成績,以80分為基準,超出的記為正數,不足的記為負數,記錄的結果如下:,,,,,,,,0,.(1)這10名同學中最高分是多少?最低分是多少?(2)10名同學中,低于80分的所占的百分比是多少?答題卡1.[A][B][C][D]2.[A][B][C][D]

1.2有理數1.2.1有理數基礎測試A班級:______姓名:_______學號:_______成績:______答題時長:4分鐘考查方向:(1)有理數的認識;(2)有理數的分類。考查難度:★★

1.在數,0,,2023,,3.14中,非負整數的個數是()A.1B.2C.3D.42.在有理數中,有()A.最小的數B.最大的數C.絕對值最小的數D.絕對值最大的數3.下列說法正確的是()A.整數分為正整數和負整數B.有理數不包括小數C.正分數和負分數統稱為分數D.不帶“”號的數就是正數4.把下列各數分別填入相應的大括號內:自然數集合;整數集合;正分數集合;非正數集合;有理數集合.答題卡1.[A][B][C][D]2.[A][B][C][D]3.[A][B][C][D]4.________________________________________________________________________________

1.2有理數1.2.1有理數提升測試B班級:______姓名:_______學號:_______成績:______答題時長:5分鐘考查方向:(1)有理數的認識;(2)新定義問題。考查難度:★★

1.在有理數5,,0,20.14,,,中,分數有A.2個B.3個C.4個D.5個2.最大的負整數是()A.0B.1C.D.不存在3.觀察下列兩個等式:,給出定義如下:我們稱使等式的成立的一對有理數,為“共生有理數對”,記為,如:數對,,都是“共生有理數對”.(1)數對,中是“共生有理數對”的是;(2)若是“共生有理數對”,則“共生有理數對”(填“是”或“不是”;(3)請再寫出一對符合條件的“共生有理數對”為;(注意:不能與題目中已有的“共生有理數對”重復)(4)若是“共生有理數對”,求的值.答題卡1.[A][B][C][D]2.[A][B][C][D]

1.2.2數軸基礎測試A班級:______姓名:_______學號:_______成績:______答題時長:4分鐘考查方向:數軸的理解和應用??疾殡y度:★★

1.在數軸上與所對應的點相距4個單位長度的點表示的數是.2.點在數軸上距原點3個單位長度,若將點向右移動4個單位長度,再向左移動1個單位長度,此時點所表示的數是.3.數軸的三要素是:、、.4.畫一條數軸,并在數軸上標出下列各數.,,,0,,4答題卡1._________2._________3._____________________

1.2.2數軸提升測試B班級:______姓名:_______學號:_______成績:______答題時長:5分鐘考查方向:數軸的理解和應用??疾殡y度:★★★

1.點,在數軸上的位置如圖所示,若點,表示的數分別為,,且滿足,則下列選項中原點位置正確的是A.B.C.D.2.如圖,數軸上的點、分別表示數1、,則表示數的點與線段的位置關系是A.在線段上B.在線段的延長線上C.在線段的延長線上D.不能確定3.如圖,被墨跡污染的數可能是A.1.5B.0.5C.D.4.如圖,數軸上點、、、所表示的數分別是、、、,若,,則原點的位置在A.點的左邊B.線段上C.線段上D.線段上答題卡1.[A][B][C][D]2.[A][B][C][D]3.[A][B][C][D]4.[A][B][C][D]

1.2.3相反數基礎測試A班級:______姓名:_______學號:_______成績:______答題時長:5分鐘考查方向:求一個數的相反數??疾殡y度:★★

1.的相反數是A.B.C.23D.2.與2023相加和為零的數是A.B.C.0D.3.若與互為相反數.則的值為A.B.C.D.34.若的相反數是它本身,則.5.化簡:.答題卡1.[A][B][C][D]2.[A][B][C][D]3.[A][B][C][D]4._______________5._______________

1.2.3相反數提升測試B班級:______姓名:_______學號:_______成績:______答題時長:5分鐘考查方向:求一個數的相反數。考查難度:★★★

1.如果的相反數是1,則的值為A.1B.2C.D.2.下列結論正確的有①任何數都不等于它的相反數;②符號相反的數互為相反數;③表示互為相反數的兩個數的點到原點的距離相等;④若有理數,互為相反數,那么.A.1個B.2個C.3個D.4個3.的相反數是3,那么,.4.若、互為相反數,則的值為.答題卡1.[A][B][C][D]2.[A][B][C][D]3._______________4._______________

1.2.4絕對值基礎測試A班級:______姓名:_______學號:_______成績:______答題時長:5分鐘考查方向:(1)求絕對值;(2)絕對值概念的理解??疾殡y度:★★

1.絕對值是A.B.C.D.2.下列各數中,絕對值最大的數是A.4B.C.0D.3.將符號語言“”轉化為文字表達,正確的是A.一個數的絕對值等于它本身B.負數的絕對值等于它的相反數C.非負數的絕對值等于它本身D.0的絕對值等于04.在,1,,0四個數中,絕對值最小的數是A.0B.1C.D.5.若,則的值為A.9B.5C.D.答題卡1.[A][B][C][D]2.[A][B][C][D]3.[A][B][C][D]4.[A][B][C][D]5.[A][B][C][D]

1.2.4絕對值提升測試B班級:______姓名:_______學號:_______成績:______答題時長:5分鐘考查方向:(1)絕對值的性質;(2)有理數比較大小。考查難度:★★★

1.在數,,0,中最小的數是A.B.C.0D.2.如圖,數軸上點、所表示的數分別為,,則下列各數中,最大的是A.B.C.D.3.若與互為相反數,則.4.比較大?。海?.如果,求的值.答題卡1.[A][B][C][D]2.[A][B][C][D]3._______________4._______________

1.3有理數的加減法基礎測試A班級:______姓名:_______學號:_______成績:______答題時長:5分鐘考查方向:有理數的加法運算??疾殡y度:★★

1.的值是A.1B.7C.D.2.比大3的數是A.5B.1C.0D.3.氣溫由上升了時的氣溫是A.B.C.D.4.絕對值小于3的所有整數的和是.5.計算:.答題卡1.[A][B][C][D]2.[A][B][C][D]3.[A][B][C][D]4._______________

1.3有理數的加減法提升測試B班級:______姓名:_______學號:_______成績:______答題時長:5分鐘考查方向:有理數的加減混合運算??疾殡y度:★★★

1.計算:.2.計算:.3..4.計算:(1);(2).答題卡1._______________2._______________3._______________

1.4有理數的乘除法基礎測試A班級:______姓名:_______學號:_______成績:______答題時長:5分鐘考查方向:(1)有理數的乘法運算;(2)求倒數。考查難度:★★

1.的倒數為A.B.C.D.2.的倒數是A.2B.C.D.3.計算的結果是A.12B.C.D.74.下列結果中,是負數的是A.B.C.D.5.用簡便方法計算:.答題卡1.[A][B][C][D]2.[A][B][C][D]3.[A][B][C][D]4.[A][B][C][D]

1.4有理數的乘除法提升測試B班級:______姓名:_______學號:_______成績:______答題時長:5分鐘考查方向:有理數的乘除混合運算??疾殡y度:★★★

1.計算的結果是A.B.C.1D.92.計算的結果是A.6B.36C.D.13.計算的值是A.3B.C.1D.4.計算的結果為A.B.32C.D.645.計算:(1);(2).答題卡1.[A][B][C][D]2.[A][B][C][D]3.[A][B][C][D]4.[A][B][C][D]

1.5有理數的乘方基礎測試A班級:______姓名:_______學號:_______成績:______答題時長:5分鐘考查方向:科學記數法表示較大的數??疾殡y度:★★

1.神舟15號飛船離地飛行速度約為每秒,則飛船離地飛行1分鐘的路程約為A.B.C.D.2.位于我縣境內的沙沱水電站,屬“西電東送”第二批開工項目的“4水工程”之一.年平均發電量45.89億.數“45.89億”用科學記數法表示為A.B.C.D.3.“十三五”期間,河南將安排40.27億元資金支持鄭州大學、河南大學“雙一流”建設.數據“40.27億”用科學記數法表示為A.B.C.D.4.為加快中心城市建設,市政府擬建多個城市休閑文化廣場或公園,已知某正方形公園的邊長為,其面積用科學記數法表示為,則為A.6B.5C.4D.3答題卡1.[A][B][C][D]2.[A][B][C][D]3.[A][B][C][D]4.[A][B][C][D]

1.5有理數的乘方提升測試B班級:______姓名:_______學號:_______成績:______答題時長:5分鐘考查方向:(1)有理數的混合運算;(2)近似數。考查難度:★★★

1.由四舍五入得到的近似數8.83,精確到A.十分位B.百位C.百分位D.十位2.用四舍五入法對0.03047取近似值,精確到0.001的結果是A.0.0305B.0.04C.0.031D.0.0303.計算:.4.計算:.5.計算:.答題卡1.[A][B][C][D]2.[A][B][C][D]

參考答案

第1章有理數1.1正數和負數

基礎測試A

1.【答案】

【解答】解:如果水庫的水位高于正常水位時,記作,那么低于正常水位時,應記作.

故選:.

2.【答案】

【解答】解:以4米為標準,若張非跳出了4.22米,可記做米,

李敏跳出了3.85米,記作米,

故選:.

3.【答案】

【解答】解:,身高和體重屬性不同,不符合題意;

,順時針與逆時針相反,且都是旋轉,符合題意;

,向右和向西不是相反的量,不符合題意;

,購買和借出不是相反的量,不符合題意;

故選:.

4.【答案】

【解答】解:根據0既不是正數,也不是負數,

可以判斷、、都錯誤,正確.

故選:.

第1章有理數1.1正數和負數

提升測試B

1.【答案】

【解答】解:克,克,

克,

故選:.

2.【答案】

【解答】解:、正數是大于0的數,與帶不帶“”無關,例如:0不帶“”,但不是正數,也不是負數,故本選項錯誤;

、0既不是正數,也不是負數,故本選項錯誤;

、是正數,表示的相反數,一定是負數,正確;

、就是表示溫度是0,不是沒有溫度,故本選項錯誤.

故選:.

3.【解答】解:(1)最高分為分,

最低分為分;

(2)低于80分的同學有5位,

所占百分比為.

1.2有理數1.2.1有理數

基礎測試A

1.【解答】解:在數,0,,2023,,3.14中,非負整數的個數是2個:0,2023.

故選:.

2.【解答】解:、在有理數中,沒有最小的數,故本選項錯誤;

、在有理數中,沒有最大的數,故本選項錯誤;

、在有理數中,有絕對值最小的數,是0,故本選項正確;

、在有理數中,沒有絕對值最大的數,故本選項錯誤;

故選:.

3.【解答】解:、整數分為正整數和負整數、零,故此選項錯誤;

、有理數包括整數和分數,故此選項錯誤;

、正分數和負分數統稱為分數,正確;

、不帶“”號的數就是正數或零,故此選項錯誤;

故選:.

4.【解答】解:自然數集合:,;

整數集合:,0,10,;

正分數集合:,,;

非正數集合:,,0,,,;

有理數集合:,3.5,,0,,0.03,,10,,.

1.2有理數1.2.1有理數

提升測試B

1.【解答】解:,,

則分數有:,20.14,,,共4個.

故選:.

2.【答案】

【解答】解:負整數是負數且是整數,即最大的負整數是.

故選:.

3.【解答】解:(1),,

,

不是“共生有理數對”,

,,

是“共生有理數對”;

(2)是.

理由:,

,

是“共生有理數對”,

,

,

是“共生有理數對”;

(3)或等;

(4)由題意得:

,

解得.

故答案為:;是;或.

1.2.2數軸

基礎測試A

1.【答案】2或

【解答】解:當該點在的右邊時,

由題意可知:該點所表示的數為2,

當該點在的左邊時,

由題意可知:該點所表示的數為,

故答案為:2或.

2.【答案】0或6

【解答】解:點在數軸上距原點3個單位長度,

點表示的數為3或;

當點表示的數是時,移動后的點所表示的數為:;

當點表示的數是3時,移動后的點所表示的數為:;

綜上所述,移動后點所表示的數是:0或6.

故答案為:0或6.

3.【答案】正方向;原點;單位長度.

【解答】解:數軸的三要素是:正方向、原點、單位長度.

故答案為:正方向;原點;單位長度.

4.【解答】解:如圖:

1.2.2數軸

提升測試B

1.【答案】

【解答】解:、由數軸可知,,,所以,故本選項不符合題意;

、由數軸可知,,,且,所以,故本選項符合題意;

、由數軸可知,,,且,所以,故本選項不符合題意;

、由數軸可知,,,且,所以,故本選項不符合題意;

故選:.

2.【答案】

【解答】解:,,,

點在線段上.

故選:.

3.【答案】

【解答】解:根據圖示,被墨跡污染的數大于且小于0,

選項不符合題意;

選項不符合題意;

,

選項不符合題意;

選項符合題意.

故選:.

4.【答案】

【解答】解:,

要么,、、,要么,,,,

又,

,,,,

原點的位置在線段上.

故選:.

1.2.3相反數

基礎測試A

1.【答案】

【解答】解:的相反數是.

故選:.

2.【答案】

【解答】解:,

故選:.

3.【答案】

【解答】解:,

與互為相反數,

故選:.

4.【答案】0.

【解答】解:的相反數是它本身,

故答案為:0.

5.【答案】.

【解答】解:原式(3).

故答案為:.

1.2.3相反數

提升測試B

1.【答案】

【解答】解:因為的相反數是1,所以,

所以,

故選:.

2.【解答】解:①任何數都不等于它的相反數,錯誤,0的相反數是0;

②應為只有符號相反的數互為相反數,故本小題錯誤;

③表示互為相反數的兩個數的點到原點的距離相等,正確;

④若有理數,互為相反數,那么,正確.

綜上所述,正確的有③④共2個.

故選:.

3.【解答】解:根據題意,的相反數是3,

則,

即,

故答案為.

4.【答案】.

【解答】解:、互為相反數,

,

故答案為:.

1.2.4絕對值

基礎測試A

1.【答案】

【解答】解:負數的絕對值等于這個數的相反數,絕對值等于.

故選:.

2.【答案】

【解答】解:4、、0、的絕對值分別為4、5、0、1,

所以絕對值最大的數是.

故選:.

3.【答案】

【解答】解:一個非負數的絕對值等于它本身,一個負數的絕對值等于它的相反數,

選項不符合題意;

,表述的是非負數的絕對值,不是負數的絕對值,

選項不符合題意;

非負數的絕對值等于它本身,

選項符合題意;

,表述的是非負數的絕對值,不只是0的絕對值,

選項不符合題意.

故選:.

4.【答案】

【解答】解:,,,,

,

絕對值最小的數是0,

故選:.

5.【答案】

【解答】解:根據題意得,,,

解得,,

所以.

故選:.

1.2.4絕對值

提升測試B

1.【答案】

【解答】解:,,,

則,

那么最小的數為,

故選:.

2.【答案】

【解答】解:由數軸可以看出,

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