第第頁第11章第5節機械效率教案（表格式）2023-2024學年蘇科版物理九年級上冊初中物理學科教案

主備人:_____校對人:______總第___3__課時

課題第11章第5節機械效率課型新課第3課時

教學目標知道不同情境下有用功、總功、額外功，會計算與機械效率相關問題會設計實驗測量杠桿、斜面的機械效率.知道提高杠桿、斜面等機械效率的實際意義和方法，有合理改進機械、提高效率的意識，增強將科學服務于人類的責任感.

重點難點杠桿、斜面使用過程中不同功的分類及機械效率的有關計算。

實驗儀器

教學方法講授法、練習法、討論法

教學流程師生活動二次備課

創設情境【師】上節課我們共同學習了機械效率，請大家回顧一下解決這幾個問題1.舉例說明什么是有用功、什么是額外功、什么是總功2.機械效率的計算公式是？使用動滑輪提升重物時，影響機械效率的因素是？

設計任務自主探索協作學習杠桿中的機械效率【師】生活中，我們使用杠桿、斜面來實現我們提升物體的目的，如杠桿，這里面的有用功、額外功、總功又分別是什么呢？【生】思考、交流【師】（PPT）用某杠桿將質量為18kg的物體勻速豎直提升0.5m的過程中，作用在杠桿上豎直向下的大小為100N，豎直方向移動了1m。依據條件可以求哪些物理量。【生】自主練習、交流（有用功、額外功、總功、機械效率）（去已知條件中部分，給出機械效率反求（變式訓練））【師】（PPT）用如圖所示的實驗裝置測量杠桿的機械效率。實驗時，豎直向上勻速拉動彈簧測力計，使掛在較長杠桿下面的鉤碼緩緩上升。實驗中，將杠桿拉至圖中虛線位置測力計的示數F=0.5N，鉤碼總重G為1.0N，鉤碼上升高度h為0.1m，測力計移動距離s為0.3m，則杠桿的機械效率為______________。若只將鉤碼的懸掛點由A移至B，O、C位置不變，仍將鉤碼提升相同的高度，則杠桿的機械效率將________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。簡述你判斷的理由_______________________。【師】前面學習功時，借助斜面也可以將物體移到高處，還得出利用斜面不省功。試著解釋為什么不省功嗎？斜面中的機械效率【生】思考、交流有用功是豎直方向提升重物所做的功，總功是拉力與沿拉力方向上的距離的成績，額外功是克服摩擦力做功【師】（PPT）如圖所示，斜面長，S＝10m，高h＝4m.用沿斜面方向的推力F，將一個重為200N的物體由斜面底端A勻速推到頂端B.運動過程中物體克服摩擦力做了200J的功，

求：（1）運動過程中克服物體的重力做的功；

（2）斜面的機械效率；

（3）推力F的大小；運動時所受的摩擦力.【生】自主練習、交流（安排板演）【師】做完本題，對比推力F和物塊所受的摩擦力f，你有什么發現？【生】思考【師】雖然是勻速直線運動，分析物塊所受的力不難發現有：重力、支持力、沿斜面方向的拉力和摩擦力，由于重力和支持力不在同一直線上無法平衡，拉力和摩擦力方向相反也不是一對平衡力。【師】如果斜面是光滑的，你能算出上題中的使物體勻速上升時沿斜面方向的拉力嗎？【課堂小結】

效果評價1.如圖，用動滑輪和杠桿，把同一個鉤碼分別提升相同的高度，以下判斷一定正確的是（）A．兩個測力計的示數相同B．兩套機械做的有用功相等C．測力計的拉力做的總功相等D．兩套機械的機械效率相等2.如圖所示，一個重為50N的物體，在F=10N的拉力作用下，自斜面底端勻速運動到頂端，若斜面高h=1.5m，斜面長s=10m。下列計算結果正確的是()拉力做的有用功為100JB.拉力做的額外功為75J此斜面的機械效率為80%D.物體受到的摩擦力為2.5N

作業設計A層次1.某實驗小組利用彈簧測力計沿斜面勻速拉動物塊，得到如下數據：實驗次數斜面傾角斜面粗糙程度物重G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面長S/m有用功W有/J總功W總/J機械效率η（%）①30°粗糙10.50.710.50.7②30°稍光滑10.50.610.583③45°粗糙10.70.910.978

（1）請你在上表中的空格處填上適當的數據（小數位參照表中相關數據）。（2）通過對比實驗①③數據，可以得出的探究結論是：當其它條件一定時，斜面傾斜程度越大，斜面的機械效率越_______。（3）從上述實驗數據中發現：使用斜面省力_____（填“省”或“不省”）功。（4）如圖所示，光滑斜面AB＞AC，沿斜面AB和AC分別將同一重物從它們的底部拉到頂部，所需拉力分別為F1和F2，所做的功分別為W1和W2．則______A．F1＜F2，W1=W2B．F1＜F2，W1＜W2C．F1＞F2，W1＞W2D．F1＞F2，W1=W2

B層次1.如圖所示，一根均勻的細木棒OC，OA=1/4OC，B為OC的中點，在C點施力將掛在A點的重為180N的物體勻速提升0.2m，木棒的機械效率為90%，這里的木棒是一種簡單機械，稱為________，提升該物體做的有用功是________J，木棒重為________（不計摩擦）。

板書設計機械效率（3）一、杠桿與機械效率二、斜面與機械效率有用功：W有=G物h