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文檔簡介
電路動態(tài)分析題和電路故障分析題是初中學(xué)生物理學(xué)習(xí)過程中的一個難點,其原因是這兩類題目對學(xué)生有較高的能力要求。進(jìn)行電路故障分析,要以電路動態(tài)分析能力作為基礎(chǔ),而電路故障分析又是電路動態(tài)分析的載體,因此我們將這兩類分析題整合成一個專題進(jìn)行復(fù)習(xí)有利于提高復(fù)習(xí)的效率。電路動態(tài)分析題和電路故障分析題是初中學(xué)生物理學(xué)1一、滑動變阻器滑片P的位置變化引起電路中電學(xué)物理量的變化
1.串聯(lián)電路中滑動變阻器滑片P的位置變化引起的變化分析:本題中,為了分析表達(dá)的簡潔,我們約定一套符號:“→”表示引起電路變化;“↑”表示物理量增大或電表示數(shù)增大;“↓”表示物理量減小或電表示數(shù)減小。P左移→R2↓→R↓→I↑→A表↑。R1不變→IR1↑→U1↑→V表↑。判斷電壓表的變化還可以根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理來分析:R2↓→U2↓→U1↑→V表↑。[例1]如圖,是典型的伏安法測電阻的實驗電路圖,當(dāng)滑片P向左移動時,請你判斷A表和V表的變化。一、滑動變阻器滑片P的位置變化引起電路中電學(xué)物理量的變化
12A表變大V表變小[變式訓(xùn)練題]參考下圖,在伏安法測電阻的實驗中,若由于各種原因,電壓表改接在滑動變阻器的兩端,當(dāng)滑片向左移動時,請判斷A表和V表的變化。A表變大V表變小[變式訓(xùn)練題]參考下圖,在伏安法3
[例2]如圖,當(dāng)滑片P向左移動時,A表和V表將如何變化。分析:首先要確定電路的類型,此電路屬于串聯(lián)電路呢還是并聯(lián)電路?我們可以將電流表簡化成導(dǎo)線,將電壓表簡化成斷開的電鍵或干脆拿掉。此時可以容易地看出,這是一個串聯(lián)電路。而且發(fā)現(xiàn)滑動變阻器的滑片已經(jīng)懸空,滑動變阻器接成了定值電阻,所以A表示數(shù)不變。電壓表在本電路中,是測量R1和R2部分電阻之和的電壓,當(dāng)滑片P向左移動時,被跨接在電壓表內(nèi)的電阻隨著變小,根據(jù)分壓原理:V表示數(shù)減小。[例2]如圖,當(dāng)滑片P向左移動時,A表和V表將如4
[變式訓(xùn)練題]:
如圖,當(dāng)滑片P向左移動時,A表和V表的示數(shù)將如何變化。A表變大V表不變A表變大V表不變5
[例3]在如圖所示電路中,當(dāng)閉合電鍵后,滑動變阻器的滑動片P向右移動時()(A)安培表示數(shù)變大,燈變暗(B)安培表示數(shù)變小,燈變亮。(C)伏特表示數(shù)不變,燈變亮(D)伏特表示數(shù)不變,燈變暗。分析:將電流表等效為一根導(dǎo)線,可以看到電壓表直接測量電源電壓,因此當(dāng)滑動變阻器的滑動片P向右移動時,電壓表的示數(shù)將不會變化;而電阻R的阻值變大,小燈的電阻R大小不變(注意:在初中階段,小燈的電阻由于溫度的變化引起的變化往往忽略不計),因此總電阻變大,電流變小,所以電流表示數(shù)變小。從串聯(lián)電路的分壓角度分析,小燈兩端的電壓也將變小,小燈的功率P=UI也將變小,所以小燈的發(fā)光將變暗。本題正確答案為D。D[例3]在如圖所示電路中,當(dāng)閉合電鍵后,滑動變阻器的滑動片6
[變式訓(xùn)練題]:在如圖所示電路中,當(dāng)閉合電鍵后,滑動變阻器的滑動片P向右移動時()
(A)伏特表示數(shù)變大,燈變暗。
(B)伏特表示數(shù)變小,燈變亮。
(C)安培表示數(shù)變小,燈變亮。
(D)安培表示數(shù)不變,燈變暗。A[變式訓(xùn)練題]:A7[例4]如圖,當(dāng)滑片P向右移動時,A1
表、A2
表和V表將如何變化?分析:并聯(lián)電路各支路兩端電壓相等,等于電源電壓,故電壓表V示數(shù)不變。由于并聯(lián)電路各支路獨(dú)立工作,互不干擾,滑動變阻器滑片P向右移動時,對R1這條支路沒有影響,所以電流表A1示數(shù)不變?;琍右移,R2變大,兩端電壓不變,故電流變小,干路中電流也隨之變小,所以A2示數(shù)也會變小。2.并聯(lián)電路中滑動變阻器的滑片P的位置的變化引起的變化[例4]如圖,當(dāng)滑片P向右移動時,A1表、A2表和V8
[變式訓(xùn)練題]
:
如圖,當(dāng)滑片P向右移動時,A1表、A2表和V表將如何變化?A1變小A2變小
V不變[變式訓(xùn)練題]:A1變小A2變小9二、電鍵的斷開或閉合引起電路中電學(xué)物理量的變化[例5]在如圖所示的電路中,將電鍵K閉合,則電流表的示數(shù)將______,電壓表的示數(shù)將________(均填“變大”、“變小”或“不變”)。分析:在電鍵尚未閉合前,兩個電阻組成串聯(lián)電路。電壓表測量R1兩端的電壓,電鍵K閉合后,電阻R2被局部短路,電壓表變成測量電源兩端的電壓了,因此電壓表的示數(shù)將變大。在電鍵尚未閉合前,電流表測量的是串聯(lián)電路的電流值,由于此時電阻較大,故電流較?。浑婃IK閉合后,電阻R2被局部短路,電路中的電阻只有R1了,因此電流表的示數(shù)將變大。變大變大二、電鍵的斷開或閉合引起電路中電學(xué)物理量的變化[例5]在如圖10[變式訓(xùn)練題]在如圖所示的電路中,當(dāng)電鍵K斷開時,電阻R1與R2是________聯(lián)連接的。電鍵K閉合時,電壓表的示數(shù)將________。串變小[變式訓(xùn)練題]在如圖所示的電路中,當(dāng)電鍵K斷開時,電阻R1與11三、電路的故障引起電路中電學(xué)物理量的變化及故障原因分析[例6].在圖中,當(dāng)電鍵K閉合后,兩只小燈泡發(fā)光,電壓表示數(shù)為4伏。過了2分鐘,電壓表示數(shù)為零,經(jīng)檢查除小燈泡外其余器材的連接良好,請分析造成這種情況的原因可能有:
小燈L2短路小燈L1斷路
三、電路的故障引起電路中電學(xué)物理量的變化及故障原因分析[例612
[變式訓(xùn)練題]1、在如圖1所示的電路中,電源電壓等于6伏,合上電鍵后電壓表示數(shù)為6伏。經(jīng)分析得出,電路中可能發(fā)生的情況是:2、在如圖2所示的電路中,電源電壓不變。閉合電鍵K后,燈L1、L2都發(fā)光。一段時間后,其中一燈突然熄滅,而電流表、電壓表的示數(shù)都不變,則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是()
A、燈L1短路B、燈L2短路C、燈L1斷路D、燈L2斷路3、在圖3所示的電路中,電源電壓不變。閉合電鍵K,電路正常工作。一段時間后,發(fā)現(xiàn)其中一個電壓表示數(shù)變大,則()
A、燈L可能變亮B、燈L亮度可能不變
C、電阻R可能斷路D、電阻R可能短路圖1圖3圖2R斷路或L短路CC[變式訓(xùn)練題]圖1圖3圖2R斷路或L短路CC13變化電路的類型一、滑動變阻器的滑片P的位置的變化引起電路中電學(xué)物理量的變化二、電鍵的斷開或閉合引起電路中電學(xué)物理量的變化串聯(lián)電路并聯(lián)電路三、電路的故障引起電路中電學(xué)物理量的變化變化電路的類型一、滑動變阻器的滑片P的位置的變化引起電路中電14一、滑動變阻器的滑片P的位置的變化引起電路中電學(xué)物理量的變化分析方法:首先分析清楚電路是串聯(lián)或是并聯(lián),然后分析滑片的移動引起滑動變阻器的電阻變化是怎樣的,根據(jù)歐姆定律和串聯(lián)電路、并聯(lián)電路的特點綜合分析得出結(jié)論一、滑動變阻器的滑片P的位置的變化引起電路中電15二、電鍵的斷開或閉合引起電路中電學(xué)物理量的變化分析方法:分析清楚開關(guān)斷開前后的電路連接情況是關(guān)鍵,同時電流表是一個很小的電阻等效處理為導(dǎo)線直接連通,電壓表是一個大電阻,處理為斷路,然后根據(jù)歐姆定律及串、并聯(lián)電路的特點進(jìn)行分析。二、電鍵的斷開或閉合引起電路中電學(xué)物理量的變16三、電路的故障引起電路中電學(xué)物理量的變化分析方法:電路故障一般分為短路和斷路兩大類。分析識別電器故障時,一定要根據(jù)電路中出現(xiàn)的各種反?,F(xiàn)象,如燈泡不亮,電流表和電壓表示數(shù)反常等,分析其發(fā)生的各種可能原因,再根據(jù)題中給的其他條件和現(xiàn)象、測試結(jié)果等進(jìn)行綜合分析,確定故障。三、電路的故障引起電路中電學(xué)物理量的變化17專題練習(xí)1、圖中,A、B、C、D是滑動變阻器的四個接線柱。若將A、C分別與圖中電路的導(dǎo)線頭M、N相連接,閉合電鍵后,當(dāng)滑動片P向右移動時,安培表的示數(shù)將______(填“變大”、“不變”或“變小”);若將D與N相連接,接線柱______與M相連接,則閉合電鍵后,滑動片P向左移動時,伏特表的示數(shù)增大。變小B專題練習(xí)1、圖中,A、B、C、D是滑動變阻器的四個接線柱。若182、在如圖所示的電路圖中,當(dāng)電鍵K閉合時()
(A)整個電路發(fā)生短路(B)電流表示數(shù)變小。
(C)電流表示數(shù)不變化(D)電流表示數(shù)變大。3、在圖所示的電路中,當(dāng)電鍵K閉合時,燈L1、L2均不亮。某同學(xué)用一根導(dǎo)線去查找電路的故障。他將導(dǎo)線先并接在燈L1兩端時發(fā)現(xiàn)燈L2亮,燈L1不亮,然后并接在燈L2兩端時發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮。由此可以判斷()
(A)燈L1斷路(B)燈L1短路
(C)燈L2斷路(D)燈L2短路2題圖3題圖DA2、在如圖所示的電路圖中,當(dāng)電鍵K閉合時()2題19
4如圖所示,電阻R1的阻值為20歐,R2為40歐,當(dāng)電鍵K斷開時,電流表A的示數(shù)為0.1安,則電源電壓為______伏。若電鍵K閉合時,電流表A的示數(shù)為______安。
5在圖所示的電路中,電源電壓為6伏。當(dāng)電鍵K閉合時,只有一只燈泡發(fā)光,且電壓表V的示數(shù)為6伏。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是()
(A)燈L1短路。(B)燈L2短路。(C)燈L1斷路。(D)燈L2斷路。4題圖5題圖60B4如圖所示,電阻R1的阻值為20歐,R2為40歐,當(dāng)207、如圖所示,閉合電鍵K,當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時,電流表A的示數(shù)將________
6、如圖所示,當(dāng)滑片P向右移動時()
(A)電流表A示數(shù)不變,電壓表V示數(shù)不變。
(B)電流表A示數(shù)不變,電壓表V示數(shù)變大。
(C)電流表A示數(shù)變小,電壓表V示數(shù)變大。
(D)電流表A示數(shù)變小,電壓表V示數(shù)不變。6題圖7題圖A不變7、如圖所示,閉合電鍵K,當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時,電21
8在電路中,發(fā)生了如圖所示的現(xiàn)象,已知電路中只有一處故障,且除兩個燈泡外其余部分均完好,現(xiàn)有導(dǎo)線、電壓表、電流表,在不拆開電路的情況下,請?zhí)暨x合適的器材判斷電路的故障,寫出兩種判斷方法,包括所用器材、觀察到的現(xiàn)象和
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