第7頁共7頁大一學(xué)生?個(gè)人學(xué)習(xí)?計(jì)劃當(dāng)?度過了_?___年?的高中生?活后，我?帶著我的?夢想來到?了現(xiàn)在的?學(xué)校。不?是出于對?現(xiàn)在的知?識渴望，?也不是想?在這方面?有所發(fā)展?，而是出?于無奈，?在經(jīng)歷了?一次高考?后我對學(xué)?習(xí)除了恐?懼已經(jīng)沒?有什么了?。不想讓?自己送走?一批又一?批的同學(xué)?，我還是?堅(jiān)持來了?。既然?來了我就?要過的讓?自己滿意?。所以我?制定了一?個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)?劃，以致?不讓我被?以往的同?學(xué)落下，?縱使我沒?進(jìn)入理想?的學(xué)校但?也不應(yīng)該?放棄。?1：大學(xué)?四年一定?不能談戀?愛，只有?全身心的?投入學(xué)習(xí)?才不會有?遺憾。?大學(xué)就是?一個(gè)小社?會，在這?里有不同?的人。他?們的生活?方式以及?興趣愛好?都千差萬?別，從他?們身上能?讓我知道?要適應(yīng)自?己很容易?但要做到?自己活的?開心同時(shí)?別人也快?樂是一件?非常困難?的事。如?果我們想?在社會這?個(gè)大舞臺?上游刃有?余那么就?必須要處?理好人際?關(guān)系。所?以我要在?大學(xué)第一?件事就是?處理好人?際關(guān)系，?留的自由?身。2?：學(xué)習(xí)好?專業(yè)知識?。學(xué)習(xí)?好專業(yè)知?識是每個(gè)?大學(xué)生必?須要做的?，只有具?備熟練的?專業(yè)知識?才能讓我?在以后的?激烈競爭?中獲得一?席之地，?當(dāng)今社會?是人才的?社會，假?如在大學(xué)?混上四年?，那么我?可能也得?到一個(gè)畢?業(yè)證，但?是那樣的?話，到了?工作是仍?然是個(gè)落?后分子。?不想做一?輩子的落?后分子就?要好好的?規(guī)劃自己?的將來，?最起碼的?要求是不?能讓自己?餓死。?3：熟練?掌握實(shí)驗(yàn)?技能。?對于我們?這個(gè)專業(yè)?的學(xué)生來?說最重要?的就是實(shí)?驗(yàn)，現(xiàn)在?學(xué)的雖然?都是一些?比較簡單?的，但是?沒有基礎(chǔ)?有怎么會?有以后的?發(fā)展呢。?4：抓?住時(shí)間，?充分利用?。常言?說：時(shí)間?就是生命?。利用好?每一分鐘?就是對生?命的延續(xù)?。不能馬?不停蹄的?學(xué)習(xí)也不?能時(shí)時(shí)刻?刻都做沒?有用的事?，要休息?的時(shí)候就?要休息，?這樣才能?有精神去?做好其他?的事情。?大一學(xué)?生個(gè)人學(xué)?習(xí)計(jì)劃（?二）首?先，我是?剛剛初中?畢業(yè)，本?應(yīng)該利用?暑假好好?輕松一下?的。但是?我決定利?用暑假去?補(bǔ)課-說?是補(bǔ)課，?其實(shí)是利?用暑假去?提前上高?中的課程?，以提前?適應(yīng)高中?學(xué)習(xí)的環(huán)?境。正所?謂笨鳥先?飛，我相?信經(jīng)過這?樣的學(xué)習(xí)?我一定會?比別人更?強(qiáng)。上?了高中，?對自己一?定要有目?標(biāo)，所以?我的目標(biāo)?如下：?1。英語?英語聽?說是高中?最容易的?主要課程?，所以我?打算在高?一結(jié)束的?時(shí)候把考?綱單詞背?完，高二?就做一些?專項(xiàng)練習(xí)?，高三就?做一些高?考真題，?我相信一?定會對高?三高考有?幫助。順?便說一下?，我高考?英語的期?望分?jǐn)?shù)是?____?分。自?然這是面?對高三的?計(jì)劃，對?于高一，?高二的計(jì)?劃，我想?我應(yīng)該做?好預(yù)習(xí)和?復(fù)習(xí)工作?，回歸教?材，好好?吃透教材?，夯實(shí)基?礎(chǔ)。說到?底還是為?高三總復(fù)?習(xí)做好打?算。2?。數(shù)學(xué)?數(shù)學(xué)是高?中比較容?易的主要?課程，但?是數(shù)學(xué)不?象英語，?高一，高?二就可以?為高三做?實(shí)際的工?作，我只?能在高一?，高二時(shí)?認(rèn)真做好?預(yù)習(xí)和復(fù)?習(xí)工作，?回歸教材?，好好吃?透教材，?夯實(shí)基礎(chǔ)?。為高三?總復(fù)習(xí)做?好打算。?高三就做?些高考真?題，我相?信一定會?對高三高?考有幫助?。順便說?一下，我?高考數(shù)學(xué)?的期望分?數(shù)是__?__分。?3。語?文語文?聽說是高?中最難學(xué)?的主要課?程，所以?我打算在?高一結(jié)束?的時(shí)候通?過平時(shí)的?作文練習(xí)?的機(jī)會，?好好總結(jié)?作文技巧?;高二就?著重文言?文的練習(xí)?，爭取在?高二是攻?下文言文?;高三就?做一些高?考真題，?我相信定?會對高三?高考有幫?助。順便?說一下，?我高考語?文的期望?分?jǐn)?shù)是_?___分?。自然這?是面對高?三的計(jì)劃?，對于高?一，高二?的計(jì)劃，?我想我還?是做好預(yù)?習(xí)和復(fù)習(xí)?工作，回?歸教材，?好好吃透?教材，夯?實(shí)基礎(chǔ)。?說到底這?才是根本?。4。?其他至?于其他的?我想我還?是做好預(yù)?習(xí)和復(fù)習(xí)?工作，為?高二的會?考做好準(zhǔn)?備，爭取?A等，另?外，我會?在其他中?選擇一門?我成績最?好的做+?1的課程?，為高三?高考做打?算。這?就是我的?高中學(xué)習(xí)?目標(biāo)。有?了這個(gè)目?標(biāo)，我相?信我的高?中生活會?成功，高?三高考會?成功。?學(xué)習(xí)階段?開始前，?有兩件最?重要的事?情。第?一是端正?態(tài)度，第?二是樹立?目標(biāo)。這?兩件事情?弄好了會?對學(xué)習(xí)有?很大的幫?助，而且?也可以時(shí)?時(shí)地提醒?、鞭策自?己。你必?須清楚自?己為誰學(xué)?習(xí)、為什?么學(xué)習(xí)、?該以何種?心態(tài)面對?學(xué)習(xí)，“?態(tài)度決定?一切”，?所以你的?態(tài)度是否?端正決定?了你成績?的好壞。?而目標(biāo)是?你努力的?方向，太?低的目標(biāo)?使你松懈?，太高的?目標(biāo)使你?喪失信心?，所以只?有一個(gè)合?理的目標(biāo)?才能像燈?塔一樣保?證你不會?在整個(gè)學(xué)?習(xí)過程的?這片中迷?失方向。?數(shù)學(xué)和物?理平時(shí)需?要多做典?型題，在?做題時(shí)不?應(yīng)只是會?了就可以?了，還應(yīng)?動腦思索?諸如這道?題要考什?么、涉及?了哪些知?識點(diǎn)、自?己是怎么?做出來的?、每一步?是怎么做?的，等等?問題。另?外，還需?要做一些?難題。做?難題可以?檢驗(yàn)知識?的掌握牢?固程度，?還可以培?養(yǎng)你的邏?輯思維方?法。但?一定不要?和難題較?真，不會?就放，否?則在時(shí)間?和精力上?都是得不?償失的。?其中物理?要熟練掌?握諸如動?量守恒、?動量定理?、能量守?恒等基本?的過程，?這樣在做?大題時(shí)將?題目分解?成一個(gè)個(gè)?你所熟悉?的物理過?程后，你?就會發(fā)現(xiàn)?解題輕松?不少。?化學(xué)和物?理大部分?的東西是?需要記的?，課本就?是最重要?的復(fù)習(xí)資?料。要熟?記每一個(gè)?知識點(diǎn)，?再有針對?性地做些?題目。英?語應(yīng)該認(rèn)?真地學(xué)習(xí)?語法，這?樣單選、?完形還有?改錯(cuò)就不?會有太大?的問題。?在寫作上?應(yīng)盡量避?免低級的?錯(cuò)誤，多?用一些復(fù)?雜句式和?高級詞匯?。語文要?在意平時(shí)?的積累，?你可以不?拿大段時(shí)?間看語文?，但不能?一天不看?語文，因?為語文真?是要靠積?累的，而?絕非一朝?一夕的功?夫。建議?同學(xué)每天?拿出半小?時(shí)來記記?字的音形?義，每天?睡前積累?點(diǎn)作文的?材料，相?信這樣一?年下來你?的語文成?績一定有?一大截的?提高。?高中三年?規(guī)劃經(jīng)?歷了緊張?的初三以?后，我有?幸進(jìn)入了?這所學(xué)校?。我希望?可以靠自?己的勤奮?努力，在?三年后可?以進(jìn)入自?己理想的?大學(xué)，讓?自己不后?悔。我?了解到高?中的學(xué)習(xí)?與初中會?有很大差?別，因此?我必須要?完善一些?以前錯(cuò)誤?的學(xué)習(xí)?方法，使?我在高中?學(xué)習(xí)中得?到事半功?倍的效果?，并能取?得好成績?來告慰家?長與老師?。第一?：我必須?要做到專?心聽課，?課后認(rèn)真?，仔細(xì)完?成老師布?置的回家?作業(yè)，常?作練習(xí)，?要爭取做?到每個(gè)單?元結(jié)束時(shí)?，做一份?自我分析?。第二?：改變以?往的學(xué)習(xí)?方法，一?但有一點(diǎn)?不懂得問?題就要馬?上去問老?師。我還?要激發(fā)出?學(xué)習(xí)興趣?，改變以?往的一看?到難的題?目就不想?做的狀態(tài)?。除此之?外我還要?注意鍛煉?身體，每?天堅(jiān)持鍛?煉，每天?的睡眠時(shí)?間一定要?保證。?第三：應(yīng)?該客觀評?價(jià)自己，?及時(shí)補(bǔ)漏?補(bǔ)缺。一?旦發(fā)現(xiàn)各?科目的成?績下滑，?立刻在不?影響其他?科目的時(shí)?間，利用?課余時(shí)間?補(bǔ)救，務(wù)?必在__?__個(gè)星?期內(nèi)有所?提高，又?以___?_個(gè)星期?的時(shí)間內(nèi)?逐步提高?，創(chuàng)新新?的學(xué)習(xí)方?法，化被?動為主動?，以達(dá)到?事半功倍?的效果。?第四：?保持樂觀?自信的心?態(tài)，應(yīng)該?學(xué)會及時(shí)?歸類，對?原有知識?的強(qiáng)化、?深化、拓?展、應(yīng)用?。第五?：我絕對?不會亂用?零花錢，?幫助父母?節(jié)約好每?一分錢，?盡自己的?微薄之力?來減輕父?母對我們?的操心。?在接下?來的三年?中我也將?協(xié)助老師?、與同學(xué)?友好相處?。盡自己?所能為班?級、學(xué)校?服務(wù)，做?我自己力?所能及的?事情。并?謹(jǐn)遵老師?的教導(dǎo)、?記住同學(xué)?的善意提?醒。積極?參與學(xué)校?組織的活?動與競賽?。希望?接下來的?高中生活?將成為我?人生中印?象最深刻?的時(shí)光。?大一學(xué)?生個(gè)人學(xué)?習(xí)計(jì)劃（?三）一?：主要目?標(biāo)爭取?獲得優(yōu)良?成績，能?切實(shí)在大?學(xué)里學(xué)到?豐富的專?業(yè)知識和?基礎(chǔ)常識?。增加文?化素養(yǎng)，?提升自身?能力，端?正學(xué)習(xí)態(tài)?度，培養(yǎng)?積極勤奮?的學(xué)風(fēng)。?做學(xué)習(xí)計(jì)?劃來自我?敦促，自?我勉勵(lì)。?二：具?體安排?1.堅(jiān)持?預(yù)習(xí)，堅(jiān)?持在上課?前先預(yù)習(xí)?一遍課文?，在上課?之前對所?上的內(nèi)容?有所了解?，能提高?聽課效率?。并且在?老師上完?一章的內(nèi)?容后，能?夠主動復(fù)?習(xí)。溫故?而知新。?2.每?周抽一天?時(shí)間早起?背誦英語?課文。?3.每周?堅(jiān)持到校?晚自習(xí)?4.堅(jiān)持?去校圖書?館借書閱?書，堅(jiān)持?超額完成?老師布置?的讀書任?務(wù)，并且?做好讀書?筆記。?5.對于?課程知識?，要多想?多問，并?且把其中?有收貨的?部分記入?筆記之中?。6.?每個(gè)月進(jìn)?行一次學(xué)?習(xí)清算，?反思自己?這個(gè)月是?否達(dá)成了?學(xué)習(xí)計(jì)劃?，有哪一?些