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文檔簡介

2023年關于新學年工作計劃八篇新學年工作安排篇1

新學期又不聲不響地到來了,根據領導的要求及結合自身的實際狀況,為主動迎接新的挑戰、不斷學習、提高素養,本學期制定的工作安排

一、師德方面加強政治理論學習,提高自身素養

加強理論學習。仔細貫徹黨的教化方針,學習教化教學理論,學習先進閱歷。仔細學習黨的路途、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關切國家大事,常常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。

2、加強學習溝通,提高師德修養

隨著老師地位的日益提高,社會及民眾對老師的要求和期望也越來越高。因此努力做到:思想純正,主動進取,工作勤奮,誨人不倦;努力做到:德高為師,身正為范。努力做學生的榜樣,努力做現代社會進步文明的先行者和提倡者。在教學工作及課堂教學的管理中如有不懂的地方,剛好虛心的向四周的老師請教。時刻留意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。

二、教學方面踏踏實實備課

備課是上好課的基礎,要仔細備課,做到上課必需備課,充分利用校內網絡優勢,獲得的信息,進行重組,為教學服務。讓學生在有限的時間內獲得無限的學問。依據大綱要求分析教材內容的前后聯系。詳細說明本節課的重難點、教學方法。這個學期的主要教學工作任務就是上好《空調技術》這門新課,這門課涉及的學問面較廣,理論和實踐性都比較強,須要我不斷的深化學習,查閱資料,充溢自身的專業學問才能夠把課背好,才能夠在課堂上更有效地向學生傳達專業學問。

2、認仔細真講課

課堂教學是整個教學過程的中心環節,上好課是提高教學質量的關鍵,教學過程要和諧,體現教為主導,學為主體的原則,教學內容科學、嚴謹、著力突出重點,突破難點,首先要創建問題情景,老師不能代替學生,老師肯定要做組織者,教學方法既符合授課內容的要求,又能激發學生的學習愛好,調動學生的主動性,啟發誘導學生有效的學習。開心的心情是產生學習愛好的重要因素,所以我將從激發學生的學習愛好入手,充分地調動學生的學習主動性,引導學生在老師的啟發下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節,愛好成為了學生學習的動力。課后剛好反饋,登記教學中的勝利點和失敗點,及其改進方法。本學期我還盡量為學生創設良好的課堂氣氛,注意培育學生養成井然有序的課堂紀律;使他們在輕松開心、快樂活潑的狀態下進行主動地學習。

3、虛心聽課

課余時間爭取多聽聽教學閱歷豐富,教學方法優良的老師的課,將角色演化為學生參加課堂,多學習優秀老師的教學方法。

4、堅持學校的特色“課前一分鐘”。

要求自己堅持組織“課前一分鐘”活動,因為我認為我們學院的這項活動特別有意義,一方面給了學生上臺自我表現,自我表達的機會,另一方面也增加了課堂的聽課氛圍,在聽課有點疲乏的時候賜予緩解。

三、教研方面多聽課,多記筆記,多學習有閱歷的老師在課堂上的上課風格和優點,多參加督導和老師們的評課活動。

2、對于院里和系里的各種項目,依據自身的狀況和做好努力的打算主動申報,主動協作團隊中其他老師的工作,爭取能為太陽能工程團隊做貢獻。

3、主動做好學院規定的老師工作,建設好空間高校城、仔細記錄老師工作手冊,參加學院組織的各項活動;仔細鉆研專業學問,爭取多發表論文。

4、主動申報學院的探討課題。

四、主要措施充分利用課后時間,備課充分,不斷給自己充電,更深化得學習專業學問和摸索教學方法,加強自身建設。

2、請領導、同行們多聽自己的課、多征求他們的看法,對于其他老師的指導仔細聽取和改進;同時也多去聽其他老師的課,吸取閱歷,大膽實踐,不斷創新,不斷改進和優化自己的講課風格。

——陳xx

XX-3-16

新學年工作安排篇2

一、學生心理發展的特點:

1、三、四年級學生感知覺的無意性和心情性比較明顯。身體練習時簡單被新奇的內容所吸引,常常遺忘練習的主要目的。愛好非常廣泛,幾乎那項體育活動都喜愛,感知動作的要領比較籠統,簡單把相近的動作混淆起來,時間和空間感較差。

2、三、四年級學生留意力不夠穩定,不易長久,有意留意雖有發展,但還很不完善。集中留意力的實力較好,交換練習的時間應限制在20分鐘內。

3、三、四年級學生無意記憶還占相當優勢,因此,講解不宜過長,敘述動作要領和練習方法要提綱挈領。

4、三、四年級學生的情感簡單外露,愛爭辯問題,簡單激烈,動不動就提出指責看法,但仍情愿依靠老師,希望老師來做主。

5、自我評價意識起先形成,擔憂自己體育成果不佳、擔憂自己在練習中影響集體。起先能辨別同學中體育實力的凹凸及學習看法的好壞。情愿聽表揚,要求老師實行公允看法,老師指責不當,就不樂意,特殊是女生.

二、教學目標:

1、具有主動參加體育活動的看法和行為:學生將能夠樂于參與各種嬉戲活動;仔細上好體育課。用科學的方法參加體育活動

2、獲得運動基礎學問;學習和應用運用技能:學生將能夠:在球類嬉戲中做出單個動作,如拍球、運球等;做出基本體操的動作;做出單一的體操動作,如滾翻、劈叉等;平安地進行體育活動.獲得野外活動的基本技能。

3、形成正確的身體姿態;發展體能(發展柔韌、反應、靈敏和協調實力);具有關注身體和健康的意識。

4、學會通過體育活動等方法調空心情學生能夠體驗并簡潔描述進步或勝利時的心情表現;視察并簡潔描述退步或失敗時的心情。依據課程目標的要求和學習領域的各個詳細的目標,以體育課和體育活動為載體,促進學生心理和身體健康、歡樂的發展。

5、通過體育熬煉,培育集體主義精神,進行愛國主義教化,增加自信念,為終身體育打下堅實的基礎。

三、教學重點:

平安教化,隊列隊形,立定跳遠

四、教學難點:

平安教化,前滾翻

五、教學措施及留意事項

1、采納主題教學、情景教學等方法,充分發揮嬉戲活動的作用,激發學生參加體育活動的愛好。

2、小學生好勝心強,可采納一些教學競賽,以增加學生熬煉身體的效果。

3、因材施教,以增加學生的自信念,在運動中享受到熬煉的樂趣。

4、高年級的學生可采納一些分組輪換的方法,由小組長帶領進行練習,充分發揮小組長的帶頭作用。

新學年工作安排篇3

個人工作安排——時間一刻不停留的向前邁進,轉瞬間新學期又起先了,我們迎來了又一批新的孩子,在新環境中,孩子們由于剛起先進入集體生活,對新環境生疏,畏懼,還有跟人亂跑,拒睡,拒吃等現象。為了使孩子們能盡快地適應集體生活和培育他們各方面的良好習慣,使他們能得到全面和諧的發展,將結合園長為我們培訓的內容用同理心對待每一名幼兒,與班級成員主動協作共同搞好班級工作。

現將本學期個人工作安排如下:

一:思想方面

遵紀遵守法律,主動響應國家制定各項規章制度,做到愛祖國,愛人民,遵守園內的各項規章制度,如每周一按時參與園內政治學習,主動參與園里的各項有益活動,以酷愛本職工作為動身點,仔細,努力的工作,來提高自身的專業水平。酷愛自己的事業,無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的老師形象,用老師和媽媽的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。主動做好各種教學活動。時刻留意自己的言談舉止,嚴格要求自己。堅決同一些歪風邪氣作斗爭,定期向園領導匯報思想工作,努力要求思想進步,主動向黨組織靠攏,不計較個人得失,顧全大局,以園榮我榮的思想迎接每天的工作。

二:教化教學方面

在教化教學方面,本學期我帶的是小班,因此我們在教化教學上就更該嚴格要求自己,不光有日常的學問傳授,還應對幼兒多進行常規教化,一個好的班級,好的活動離不開好的常規,因此我將用愛心和耐性,對待每個幼兒,培育幼兒良好的常規。另外我們還將運用主題探究活動和愛朗課程相結合,不斷總結積累自身閱歷的同時,吸取別人的閱歷與特長,努力鉆研業務不斷學習接受最新的幼教學問,有效有安排的提高自己業務水平和教學實力。利用環境布置讓幼兒易于接受新思想,打破傳統的老師教學生學的方法,轉變為學生主動學習。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探究,使幼兒的八大智能得到全面發展。在組織活動時要留意讓幼兒通過玩中學,學中玩的形式,以生動,好玩,直觀的嬉戲,教具來發展幼兒的思維力,想象力及動手操作實力等。我主動指導英語老師,做好配課工作,和本班英語老師共同努力使幼兒的其次語言得到最好的發展,為幼兒以后英語的發展打下堅實的基礎。

三:衛生保健方面

本學期,我帶領我班工作人員主動協作園內的保健醫生,做好晨間接待工作,環境衛生的打掃,幼兒服藥記錄,紫外線消毒的工作,流感疫苗接種,視力檢測,微量元素的測查,做好本班幼兒的預防接種工作,留意幼兒口腔衛生,做到讓幼兒餐后漱口,培育良好的衛生習慣,尤其是幼兒的用眼衛生,同時留意戶外活動的時間要保證。

新學年工作安排篇4

一、指導思想

學校教化教學工作將緊緊圍繞鎮教委辦xxx年教化教學工作要求,以全面提高教化教學質量,促進學校全面、健康、發展為目標,以進一步推動課程改革、優化教學方法、改進教學手段,提高課堂教學效率為核心,不斷更新教化理念,大力提高素養教化的水平,不斷創新,夯實基礎,強化習慣,培育學生的探究實力、實踐實力和綜合實力,進一步提升辦學品位。

二、工作目標:

確立服務理念,塑造良師形象,辦人民滿足學校;

實施校本科研,創建特色品牌,創社會美譽學校;

加強教學管理,豐富校內活動,辦學生寵愛學校;

提升老師素養,提高教學質量,創內涵豐富學校。

三、主要工作:

(一)努力優化教化環境,不斷開創學校德育工作新局面。

1、堅決不移把德育工作放在首位。要充分整合各種德育資源,自覺把學校德育工作抓在手頭,擺在案頭,掛在心頭,主動把愛國主義教化、革命傳統教化、中華傳統美德教化和民主法制教化有機統一于教化教學之中。德育工作中我們要唱響一個主旋律,即愛國主義教化,弘揚和培育學生的民族精神;要抓好一項基礎工程,即養成教化,要為學生成為現代文明的中國人打下堅實的基礎。新學期少先隊工作要進一步仔細學習《小學生日常行為規范》,漸漸內化為素養,外化為行為,并努力把傳授學問同陶冶情操、養成行為習慣結合起來,建立科學的學生思想道德行為成長軌道,綜合考評制度。同時,我們將要加強班集體建設探討,以輿論為導向,貼近學生、貼近生活、貼近實際,增加德育工作吸引力和感染力,提高德育工作的主動性和實效性。

2、堅持不懈抓好師德建設。教化是心靈感召心靈的工作,是人格培育人格的事業。建立一支素養優良的老師隊伍是學校德育的關鍵。每一位老師都要不斷加強品德修養,完善人格,提升境界,為學生樹立起良好的榜樣,更好地影響教化學生。要大力提倡“愛國遵守法律、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范和行為準則,爭做“風趣幽默、寬容大度、關愛學生、勤勤懇懇、不問名利”的老師。本學期將依據老師暑期老師政治集訓《老師禮儀規范》和《學抗震救災英雄老師》活動接著評比學校師德標兵、優秀老師、優秀班主任、文明班集體,努力使廣闊老師真正成為學生正確思想的引導者,高尚情操的培育者,美妙心靈的塑造者,優秀班集體的建設者。

3、深化德育活動活動。堅持每周一次的升旗儀式,將愛國主義教化內容系列化,仔細組織宣揚,讓學生在每次講話中受到愛國主義教化。九月份,我們在全校學生中將開展一次“老師,您辛苦了”的有獎征文活動,十月份,開展以歌頌祖國為主題的系列活動,十一月份,我們將協作上級進行網絡平安學問競賽活動,十二月份,我們將接著開展誠信、感恩系列活動,元月份,我們讓學生自導自演進行迎新年文藝匯演等活動,在進行以上各種教化的同時,切實加強環保教化、生命平安教化、心理健康教化,培育學生良好的精神風貌。

4、把德育與課堂教學進行有機結合。全校老師人人都是德育工作者,在教學中,有機滲透德育,探究新時期德育教化的新途徑。各科老師應依據自身的教學特點,自覺地在課堂教學中滲透思想品德教化,真正重視未成年人思想道德建設工作,形成系列化、整體化的德育教化網絡。要求每位老師在課堂滲透德育中創新“五有”,即滲透德育有意識、制訂安排有支配、備課本上有體現、課堂教學有落實、下課之后有效果。加強晨會、班會課的管理,學校定期組織主題班會研討課、觀摩課、示范課,形成合力共同創建探討班會、重視班會的良好氛圍,創建德育科研群體。

5、發揮少先隊、學生會的組織作用。少先隊學生會、活動是學校德育工作的主陣地。少先隊應依據自己的特點,通過升旗儀式、隊干部的培育等常規教化和豐富多彩的特色活動,活躍學生身心、提高學生素養,培育高尚的思想品德和良好的行為習慣,學會自我教化、自我管理,使隊員得到全面發展。

6、建立學校、家庭、社會三結合教化體系。加大社會參加學校德育的力度,逐步形成勞動、平安、法制、國防、心理健康、愛國主義及家庭教化等幾個社會教化板塊,協調學校、家庭、社會的三結合教化,從而為未成年人思想道德建設組建一個更完善的教化網絡。在對學生開展學生自我愛護、自我生存及生命意識教化的同時,定期對學校的一切設施進行平安檢查,消退隱患,杜絕一切事故發生,確保師生平安。切實加強心理健康教化,培育學生合作、關切、寬容、誠信等健康心理品質,培育學生面對挫折的堅韌毅力和吃苦耐勞的精神,培育學生適應社會生活的實力。

(二)、強化常規管理,提高教化教學質量。

1、教化質量是學校生命線,我們要把提高教化質量當作頭等大事來抓,全面推動素養教化,促進教化質量再上新水平。加強質量監控,強化目標責任制。

2、加強常規管理。根據教學常規工作要求,結合學校實際狀況,從安排、課表編排、備課、上課、作業布置與批改、輔導檢測等環節上、從質和量上,對各項指標都做出明確要求,形成常規檢查、常規管理制度,并將結果納入學期末的考核。要接著實行教案、作業的檢查制度和周四聽課制度。嚴格執行國家課程安排,強化教學法規意識,開足開齊各門學科,嚴禁隨意調課、缺課,確保各類課程的教學質量。強化老師備課,提高備課質量,做到不僅要備學問點,更要備教法和學法,逐步提高老師駕馭教材、創新性的處理教材的實力。本著“向四非常鐘要質量”的原則,要求老師大膽改革課堂教學模式,主動探究自主學習、合作學習、探究學習的新路子,注意因材施教,努力提高教學效率和教學質量。全體老師都應注意培育學生良好的學習、行為習慣。注意后進生的轉化工作,加大家訪力度,主動創建學校、家庭、社會三位一體的促學環境。

3、加強課程改革,提高校本教研的實效。新的學年,我校的新課程改革要在科學操作、整體推動、自覺反思、不斷調整的基礎上,把握重點難點,力求課程改革改出實效、改出質量。加強校本教研,接著開展教學研討活動,結合本校老師教學中存在的問題或困惑,開展“問題”研討,在評、議、研中互學共進,提高課堂教學的實效。要注意培育年輕老師,要主動為廣闊老師創建再學習的條件,激勵和支持老師參與各種形式的業務培訓和學習,提高業務水平和教學實力。

4、進一步加強現代教化技術工作。進一步加強學校的現代教化技術工作,要求老師努力樹立“關鍵是意識現代化”的觀念,進一步駕馭現常用的現代教化技術手段,每位老師都要駕馭上網搜尋資料、處理資料以及收發電子郵件的本事。充分發揮網絡資源在教學中的作用。

5、強化校本研修。以教研組、備課組為單位,根據學校教研工作支配,不斷創新業務學習、集體備課的新內容、新形勢、新措施,切實加強校本研修的針對性、實效性。本學期將依據各科特點與專題實行老師論壇,為老師搭建平臺,溝通、暢談教學感悟、收獲、得失,讓教學探討向深層次推動。

(三)后勤工作

1、加強學校公物、水電的管理。有關負責人對各功能室的'公物要仔細做好開學登記,期末清點工作,堅決杜絕奢侈現象的發生。并實行各功能室的公物的管理和衛生工作包干到人到班的制度。倉庫的物品出入肯定要登記。

2、增加服務意識。后勤人員也要仔細履行崗位職責,要增加崗位的平安意識和全局意識,堅持平安第一思想,不斷提高責任性和主動性,大力提倡敬業、合作、奉獻精神。做到平常多做一點、干得實一點,對工作多想一點。

新學年工作安排篇5

光陰荏苒,我們建立了一個新的班級,通過二個月的探究、磨煉,我們原本迷茫的學習、生活變得清楚、明朗;我們是個有紀律、有組織的團隊也變得更加團結,更加有凝合力。我們目標明確,我們充溢信念。對于這個學期,我們把工作分為以下三部分:3個基本、2個重點、2個落實。

3個基本

1.加強班干部實力建設,服務大家。本學期將接著實行責任制,班委成員各司其職,開展相應的工作并增加班委的合作,重點抓好學習與紀律,同時由衛生委員與文體育委員,組織班級的各項活動。

2.重視值日班長的作用。值日班長是班級日常管理的核心,是學生與班委之間溝通的橋梁,在沒有老師的自習課,值日班長的作用就顯得尤為重要。值日班長除了根據班級制定的規章制度外,更要做好以下三點:剛好傳達各類通知;督促學生自覺遵守紀律,出現問題剛好匯報給老師。

3.形成良好的反饋機制。設立班級博客、心理郵箱,和值日班長日志、班級日常管理反饋表、座談會。對于網上工作的管理,我們可以特地選舉一位網絡站長。通過這些形式,我們可以剛好了解同學的想法,調整思路,以不變應萬變。

2個重點

1.學習。這一塊可分為兩大方面:降低不及格率和提高高分率。要不要學習終歸是由個人意志確定的,對于那些意志不夠堅決的同學,我們須要動之以情,曉之以理,另外就是適時開展以下工作:班級內的學習溝通會、結對子、開展學習講座等,希望通過這些工作以及同學們的努力能夠實現我們的目標。

2.文體活動。文體活動是增加班級凝合力的又一個重要方面,它是多彩校內生活不行或缺的一部分。本學期,我們將通過班會的形式,結合學校班級工作開展文體活動,來熬煉班級同學的身體和增加班級凝合力,使大家的生活豐富多彩,使我們班級充溢活力。

2個落實

1.落實班級獎項評比工作。在班級中開設“班級優秀個人”、“班級文明獎”“學習進步獎”等獎項并在期末的時候發放嘉獎。

2.落實班級學習團隊的組建。自本學期起,在班級里組建數學小組,英語團隊,語文探討組,設置各自的組長并支配好每天的學習。使大家的學習更有互動性,使我們班級更加充溢活力。

以上就是本學期我班的基本工作安排,新學期又是一個新的起先,讓我們鼓足志氣,堅決信念,真正解決實際存在的問題,整裝待發,接著為建設一個團結暖和、優秀向上的集體而努力。

新學年工作安排篇6

為了充分發揮圖書資料在學校的作用,切實做到一切為教學的教化教學服務,更好地完善圖書管理工作,特制定本學期工作安排:

一、酷愛本職工作,樹立一心一意為教學服務的思想,完善圖書借閱制度,仔細學習和駕馭圖書管理專業學問和基本技能,做到工作仔細,業務嫻熟,在原有借閱制度的基礎上,加強圖書的促還,產免丟損,保證庫存圖書的總量。

二、分類整理圖書,根據新的圖書分類標準,按原有的舊圖書分門別類地存放,以便老師的查詢和查找,借閱便利,對于借閱律高的文學書籍登記書目,利于檢索。

三、仔細做好圖書管理

1、愛惜圖書,剛好清理折頁、脫面、污染、開裝圖書,盡量延長圖書的借閱年限。

2、加強管理,做好圖書的防盜、防蛀、防潮、防塵工作,保持室內衛生清潔創建一個良好的存放環境。

三、加強崗位責任心,按時上下班,對于老師的借閱應要求,只要是對教學工作有益的決不怕麻煩,有一個好看法,爭取做一個讓學校領導和老師們心目中滿足的圖書管理員。

四、在圖書管理上加強自身修養,仔細學習專業學問,虛心向有閱歷的老師請教,爭取把圖書管理工作做到更好。

新學年工作安排篇7

依據學校工作安排,對總務后勤方面提出的要求,結合總務工作實際狀況,特擬訂總務工作安排如下:

一、總務工作人員要接著加強學習,自覺增加服務意識。

提高師生滿足度,服務到位,責任到人,力求完備,把握好操作程序,盡可能滿意師生要求。

二、做好校產管理和規范財務制度

學校財產是保證學校教化教學工作正常進行的物質保證,加強校產管理,削減流失。學校財產由總務處統一登記造冊,對新增或報損財產應由選購 、保管、運用人員填報單子報總務處。新增財產應先由總務處登記造冊后,再由運用保管人領取,杜絕自購自用,財產無登記現象。外借財產或校舍出租應事先報校長審定再到總務處辦理相關手續。

財產、設備增加,除一般備用外,應由須要部門提出申請報分管領導審核,由校長審批,交總務處依據有關規定辦理,總務處嚴格執行物品選購 制度,自己可選購 辦理的應剛好辦理,需局裝備中心選購 的應剛好與相關部門聯系落實。

在財務制度上,嚴格執行財務制度、審批制度、收費制度,在收費問題上,嚴格執行收費標準,公示收費文件和標準,杜絕亂收費現象。依據局計財科的要求做好學期財務預算工作。并嚴格按預算安排進行報賬。

三、做好開學打算和零星修理工作

在開學前做好教室、辦公室、活動室調整,安裝好各室門牌,配置好師生的教學用品,合理配發清潔衛生工具。

接著做好平安隱患報告制度,要求全校教職工發覺擔心全因素時,應剛好報總務處,由總務處支配人員剛好處理,消退隱患,對于處理一時有難度,應盡快請人解決,在三個工作日內完成。對于損壞財產的修理,先查明損壞緣由,如屬人為損壞,應當照價賠償。對有意損壞的要加倍賠償,還要作出相應的處分,增加師生主子翁精神。各室財產運用責任到人,加強管理,削減損失,誰運用誰負責,健全財產損壞賠償制度和以班為單位,統計公布制度,財產損耗狀況納入班級和班主任考核。

四、做好校內平安保衛工作,確保教學秩序順當進行。

加強門衛值班管理,明確門衛責職,堅持門衛進出登記制度。

在校舍、財產,平安方面,全期不少于三次大規模檢查,二次消防器材的檢查,每次檢查做好具體記錄,發覺問題剛好處理,確保校舍、水電、防雷等公共設施平安運用,消防器材配置合理,發覺過期失效剛好更換,保證設施、設備完備無損。體育器材及場地,體育老師應隨時檢查,發覺問題剛好報總務處,由總務處負責處理。師生外出活動,應由組織老師負責提出申請,注明活動目的、組織支配、平安措施等報校長審批。如需用車,由組織老師提出用車報告,交教化局審批后,由總務處聯系車輛。

五、做好食堂平安衛生工作,健全管理制度。

食堂管理工作是一項非常煩瑣的工作,教化局對食堂管理工作也非常重視,學校定期支配食堂工作人員參與崗位培訓和學問講座,按衛生部門的要求定期體檢,取得合格證才可上崗。嚴格根據《衛生法》《食堂管理條例》規范操作,杜絕違規操作,發覺問題剛好整改。

總之,學校食堂管理工作的宗旨是一心一意為全體師生服務。

六、總務工作行事歷:

10月份

1、做好門窗修理工作。(食堂、教學樓、綜合樓等)

2、調整教室、辦公室。做好學生桌椅修理工作。

3、做好收費工作、發放師生教學用品和清潔衛生工具。

4、劃分好各班級保潔區,進行一次平安衛生大檢查。

5、做好課本(簿本)領取、發放工作,做好調書工作。

11月份:

1、核實各室財產,責任到人。建好學校固定資產帳目。

2、校內綠化、修剪調整。

3、做好教化裝備績效評估資料整理,迎接檢查。

4、食堂平安衛生管理學問培訓,食堂人員體檢,領取衛生許可證。

5、做好學生春游的后勤工作。

12月份:

1、對校舍平安工作檢查。(水電、教學設備等)

2、做好學生桌椅修理工作。

3、消防器材檢查。實行消防演練活動。

4、門窗檢查,剛好修理。

01月份:

1、衛生檢查,做好記錄。

2、收齊教具和學生循環運用的課本。

3、收齊專用教室的運用記錄、學生試驗記錄。

4.清查學校固定資產,上報有關報表。

5、財務部門做好下學期的財務預算工作。

新學年工作安排篇8

編輯部作為本學院學生會對外宣揚的窗口,對學院及學生會的相關工作進行剛好、有效的宣揚,對學院優秀青年學子進行真實、有力的采訪報道,增加學院宣揚工作的吸引力和感召力,呈現學生會工作風貌,呈現學院學子風采,為同學和學院搭建溝通的平臺。

部門職責:

1對內宣揚:以學院及學生會編輯部為平臺,剛好宣揚學院最新動態、重要通知、經典活動等,做到把握動態、剛好報道、有效宣揚。

2對外宣揚:負責將學院學生會各項工作、學院各團支部組織的重要活動、學院優秀青年學子風采、學院實踐科研各項學術成果等重要信息剛好告知學校廣闊同學及有關領導。同時,幫助各部門及有關人員完成我院重點活動的外界媒體宣揚工作。

4記者站的管理:記者站作為我部宣揚工作的重要團體,主要完成我院重大新聞的采集、重要活動的宣揚工作。通過其剛好、有效的平面宣揚,竭力展示我院多彩風貌,營造我院主動向上氛圍。部門在建立合理的制度下對記者站實行有效管理,通過多種形式全面提高小記者綜合素養及記者站工作效率。

5部門組織文化建設:緊密圍繞學校和學院工作重點,以思想政治教化為主線,緊抓部門文化組織建設。在保持部門熱忱、活力的現文化氛圍下,主動創新工作思路,創建經典品牌活動,進一步夯實部門基礎,建設全面發展的優秀部門。

6服務廣闊同學:利用各種宣揚手段,對我院同學進行健康合理的學生生活、心理指導。剛好供應各種校內活動信息,使同學更全面地參與學院學校的各項學生活動。更加體現學院的以人為本。

去年工作總結:

從進入學生會的激烈到參與各種活動的激情;從跟稿的繁忙到編排系刊的充溢;從對納新的期盼到從事工作的坦然,還有那些為了工作勞碌奔波的場景,點點滴滴都讓我在不經意間涌起絲絲感動。雖然我們部在上個月的工作中取得了肯定的成果,但是在以后的日子里我們面臨的機遇與挑戰并存,所以,我們不僅要總結閱歷,吸取教訓,而且要做出周密的安排并且提高效率,這樣才能讓我們部門取得不斷的進步。

工作安排:

新學期伊始,編輯部的工作也正式步入軌道,為了更好的綻開工作剛好的協作其他各部門的工作,針對上學期宣揚工作中重大題材把握部到位,具有重大影響事務曝光率不足的編輯部的工作安排如下:

一.總體安排

1、定期召開例會,每周兩次(特別狀況敏捷變動)。成員相互溝通系刊的編輯、排版,營造好的部門文化氣氛;通知部員近期的活動支配,組織編輯部的工作。

2、出版書籍《高校生科技》。目前安排在本學期前半年征稿,組織同學廣泛參加,大量投稿,在部里進行篩選,預料十二月份出版發行。

3、我部各成員將更加團結一樣,主動進取,從而能夠把學校的新聞、亮點等剛好、精確的報道出去,使院領導和其他院系能夠更好的了解我系的發展、成長,從而促進我系與其他

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