第頁共頁競選班長發言稿400字20篇(實用)競選班長發言稿400字篇一你們好！今天，作為班長的候選人站在這里，我非常沖動，也感到非常榮幸。我參加這次競選，是為了想更好地搞好我們的班級，發揚我們的班風，還能開展自己的才能，鍛煉自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標志，也是一件非常自豪的事。我相信我有當好班長的才能，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為“優秀學生干部”，有一定的管理經歷。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會非常快樂，還會帶著大家搞下去；班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，并針對這個原因來改正，力求做得更好。在中學，我擔任過班長、學生會____。在工作中，我自覺培養了我的合作與協調才能，我能真誠的與別人合作，并且協調好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來對待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流，理解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的承受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學效勞，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的才能，給自己一個展示才能的舞臺。與別人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然，我假如沒有中選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆____團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。假如我有幸中選，我將借鑒上一屆____團的珍貴經歷，進一步發揚他的榮耀傳統，實事求是的為同學效勞，并將與風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。記得自我時我我說過我的座佑銘，我希望我想再用它作為我的演講結尾：不求更好，只求最好。同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！競選班長發言稿400字篇二親愛的老師，同學們：大家好！我今天走上講臺參加競選班長職務，我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶的必定是下次的就職演說。我叫王馨怡，也是一個“一心一意”的人，這里的"一心一意"是指：做什么事都很認真，不馬虎，用心做，不會出一點差池，也讓老師和同學們滿意。當然，假如我當上班長也教同學們一心一意的做好每一件事，也不會讓老師操心。我會用一顆平常的心來對待每一位同學，對待班內活動，我會這樣做，首先，一個好班級必需要做到合理分工，從而建立一個合理有序的班級體。我會讓大家團結起來，互相幫助，征求同學們的意見，增強班級內的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。假如我能中選，我一定會在第一時間制訂好工作方案和施行方案，保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。也許有時候我太沉默了，但是我相信，有了同學對我的信任，我一會揚長避短，改掉自己的缺點，不斷完善自我。同學們請把你們珍貴的一票投歸我吧！謝謝！五年級:王馨怡競選班長發言稿400字篇三親愛的老師，親愛的同學們：大家好！我很榮幸能站在這里參加班長的競選活動。我以前是一個性格內向，膽子特別小的女生，上課假如讓我來答復下列問題，我的聲音就特別的小，因為我不夠自信，就因為我不自信，所以我錯過了許屢次珍貴的時機。但如今不一樣了，我在老師和爸媽的幫助下，自信了許多，英勇了許多，這次我也就站了上來，不給自己留有遺憾。我覺得自己有才能，有信心擔任這一職務，我競選班長有三個原因：一、我可以更好的歷練自己。讓自己變得更加果斷，不拖泥帶水。二、我想更好的、盡全力的幫助同學們，協助老師。盡可能讓老師們有更多休息時間，有更多的時間來教我們更多的知識。最后一個也就是我想證明我自己，我是一個瘦小的女生，別人就覺得我可能弱不禁風吧，也有些同學會拿我個矮開個玩笑，我就想通過這次競選班長來告訴他們我雖然個小，但我有充實的力量。也讓他們知道，人不可貌相。假設我競選成功了，那么我也不會辜負你們的期望和信任，我會更嚴格的要求自己，以身作那么，為班級奉獻，全心全意的幫助老師。你們也可以監視我，隨時提醒我。我堅信自己能勝任班長這一職，假設我落選了，那么我一定會繼續努力。會及時的改正我的缺乏之處，爭取在下一次競選中脫穎而出。相信我，就看看我的實際行動吧！謝謝大家！競選班長發言稿400字篇四親愛的老師，親愛的同學們：大家好!今天站在這里，我有說不出的沖動，因為我要競選班級元首——班長。平時，在學習上，我的各科成績都不錯，在班上可以算是名列前茅;在辦事上，我總能積極和圓滿地完成老師教給我的任務;在相處上，我關心同學，熱愛集體。作為班長，我認為必須具備這些條件。所以，我認為我有才能做個好班長。假設我是班長，我要做一個班級“導航員”，自己首先努力學習，做同學們的好典范。假設我是班長，我要做一個同學們的“小老師”，把自己好的介紹給大家;組織班上學習好的同學，成立一個“學習小組”，幫助班上學習較差的同學進步成績，讓全班共同進步。假設我是班長，我要做一個“清官”。明辨是非。對于老師的錯誤，我要勇于直諫;對于同學的錯誤，我要揚長而不護短，對于自己的錯誤，我也要勇于承當，為同學們帶好頭。假設我是班長，我要成為老師的“小助手”，想同學們之所想，急同學之所急，認真處理班級各種食事務，讓老師少為班級操點心。假設我是班長，我會成為同學們課余時間的“金點子”，組織各種班隊活動，讓活動成為每個同學展示自己才藝的舞臺。讓同學們在學習之余多放松。假如我不幸落選，那么說明我還有許多缺乏之處，我會努力改正自己的缺點，下屆再選!老師，同學們，奮斗是我的性格，成功是我的目的。希望大家投我一票，支持我，鼓勵我讓我以良好的精神狀態為大家效勞。謝謝大家!競選班長發言稿400字篇五尊敬的師生們：大家好！中國人注重中庸，但我是個例外。對于競選班長，我從不猶豫。我相信經過一個月的相處，每個人或多或少都理解了我。我還想簡單介紹一下我自己。我姓丁，我叫假設州，假設佛，綠洲。在白銀區第二中學六年的小學學習期間，我還擔任過多個職位，從大隊委員會和中隊隊長到隊長和隊長。我相信隨著時間的推移，每個人都會越來越理解、理解和喜歡我。班長應該是老師和學生之間的橋梁。他可以向老師提出合理的建議，并將老師的學習安排傳達給學生。我相信我能在任何時候、任何情況下正確處理老師交給我的.任務和學生交給我的責任。作為團隊的核心人員，班長應具備控制全局的才能。我相信我能做好。首先，我有才能處理班級的各種事務。我可以毫不謙虛地說：我有很高的組織和協調才能。有了這個優勢，我承諾調動班上成員的積極性，使每個班上的成員都能揚長避短，互相促進，互相補充。其次，我也有很強的適應才能。所謂的“當事情發生變化時，不要感到驚訝，也不要在危險面前陷入困境；可以處理各種意外事件。第三，為了班級的整體利益，我可以犧牲自己的利益。必要時，我可以“忍辱負重”。最后，因為我通常與每個人都相處融洽，人際關系良好，這在客觀上減少了工作阻力。我不能保證讓我們班成為最好的班，但我可以保證每個學生都會對這門課感到滿意。同學們，請相信我，投我一票，給我一個為你們效勞的時機！我將經受住考驗。我相信，在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的課堂工作一定會非常出色。我堅信，憑借我的勇氣和才能以及我與你們的深沉友誼，我一定會帶著你們獲得更好的成績。謝謝！競選班長發言稿400字篇六親愛的老師，親愛的同學們：大家好！這天我能榮幸地站在演講臺上發言，感到非常的自豪和榮幸，當然這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵。班長是一個許多同學都向往的職業，需要一個有潛力，有愛心的人來擔當，我不敢說我是最適宜的，但我將是最努力的。我有信心當好班長，來為所有同學效勞。在群眾中我個性關心熱愛群眾，所以具有較高的威信和影響力，而且我也有必須管理班級的潛力，同時也敢于負職責。假如我可以當上班長，我必須任勞任怨，管理好班級，進步同學們的學習成績。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對能滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗，活潑，熱愛群眾，團結同學，擁有愛心，這些都是當班長的有利條件。假如我競選上了班長，我會用清醒的頭腦來做好這項工作。我會帶頭認真學習，組織同學們完成各項任務。我會協助老師，幫助同學。我會讓那些成績不理想的同學成績突飛猛進，在課前的時候，我會協助老師，做好課前準備。班長就是在老師與同學之間的一座橋梁。給我一次鍛煉的時機，我會經得住考驗，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個同學的聰明才智，我們的班級工作必須能非常出色，我們的班級必須會更棒。假如我沒有競選上我也不會氣餒，我將會更加完善自我，不斷提升自身素養，爭取下次有時機可以競選成功。請您們投給我珍貴的一票，多謝大家的支持！競選班長發言稿400字篇七尊敬的老師，親愛的同學：大家好！我今日走上講臺競選班長職務，我相信憑著我的勇氣，我下決心想當班長，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。我是一個性格開朗的女孩子。我的愛好有很多：如，跳舞，畫畫，樂于助人等等。我是一個“三心二意”的學生。那里的三心二意可不是做事不認真，不專心，隨隨意便的意思。“三心”指：進取之心，平和之心，寬容之心；“二意”是指：創意和詩意。并且，我還會給學習成績不好的同學進步才成績。如：聽寫生字，讀英語等等。假如有困難，我也會幫助你們，擦玻璃？玻璃太高，我會主動幫助你們擦；桌子壞了，我會主動幫助你們修理；我還會往教室里放一個柜子，里面裝滿了書，讓同學們增長課外知識。哦！我們的圖書柜還有一個好聽的名字：小小圖書館。為了別讓同學們把書放錯位置，我還往柜子上貼了這是哪一類的書。并且，這必須不夠！我在想了一條諺語：你有你的家我有，書有書的家，別把圖書放錯家。假設我中選了，我會團結其它班干部，同心協力搞好班級管理，維護班級榮譽，開展豐富多彩的活動。假如我落選了，那說明我還有許多缺乏的方面，我決不氣餒，繼續努力，下次再來競選。我非常期望大家投我一票，讓我有時機為同學們效勞。誠懇地多謝大家！競選班長發言稿400字篇八親愛的老師，親愛的同學們：大家好！今天我能榮幸地站在演講臺上發言，感到非常的自豪和榮幸，當然這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵。班級班長是一個許多同學都向往的職業，需要一個有才能，有愛心的人來擔當，我不敢說我是最適宜的，但我將是最努力的。我有信心當好班級班長，來為所有同學效勞。在集體中我特別關心熱愛集體，所以具有較高的威信和影響力，而且我也有一定管理班級的才能，同時也敢于負責任。假如我可以當上班級班長，我一定任勞任怨，管理好班級，進步同學們的學習成績。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對能滿足班級班長平易近人的要求。我熱情開朗，活潑，熱愛集體，團結同學，擁有愛心，這些都是當班級班長的有利條件。假如我競選上了班級班長，我會用清醒的頭腦來做好這項工作。我會帶頭認真學習，組織同學們完成各項任務。我會協助老師，幫助同學。我會讓那些成績不理想的同學成績突飛猛進，在課前的時候，我會協助老師，做好課前準備。班級班長就是在老師與同學之間的一座橋梁。給我一次鍛煉的時機，我會經得住考驗，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個同學的聰明才智，我們的班級工作一定能非常出色，我們的班級一定會更棒。假如我沒有競選上我也不會氣餒，我將會更加完善自己，不斷提升自身素養，爭取下次有時機可以競選成功。請您們投給我珍貴的一票，謝謝大家的支持！競選班長發言稿400字篇九親愛的老師，親愛的同學們：大家好！我很榮幸可以站在這里參加競選班干部的臺上。我想競選班長這個職位，我想肯定有一些人對我有些偏見，說我不能擔當。可是不想當班長的學生不是好學生呀！我雖然只，是個成績平平，不那么起眼的“草根”,可是“草根”也有夢想，“草根”也可以有當班長的想法!我只要扛起班長這個擔子，就一定會幫助大家。我競選的理由很簡單，那就是我在生活中會比擬喜歡幫助人。雖然我的成績并不是名列前茅，但是我比擬熱情，大家只要選我當班長，我就會再加把勁，努力地成為同學們心中的好班長，正所謂，多一份責任，多一份心嘛！對待那些像鄭曉榮，林世昌那樣的差生，我會耐心地去教他們，一遍聽不進去，再教第二遍，直到他們聽進去為止。假如他們的考試成績有進步的話，我會在本子上給他們一顆星，退步了，那么減一顆。假如星星集到一定的數量時，我會把自己的新本子或新文具盒當作獎勵送給他們，使他們對學習感興趣。假如我當上班長，會盡自己的才能去實現你們的要求，有難題可以找我，我們可以共同進步，學習天天向上。所以，請把你們手中神圣的一票投給我吧！謝謝，你們能聽我講完，真心謝謝你們！競選班長發言稿400字篇十親愛的老師、親愛的同學：你們好！今天，作為班長的候選人站在這里，我非常沖動，也感到非常榮幸。我參加這次競選，是為了想更好地搞好我們的班級，發揚我們的班風，還能開展自己的才能，鍛煉自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標志，也是一件非常自豪的事。我相信我有當好班長的才能，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為“優秀學生干部”，有一定的管理經歷。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會非常快樂，還會帶著大家搞下去；班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，并針對這個原因來改正，力求做得更好。在中學，我擔任過班長、學生會____。在工作中，我自覺培養了我的合作與協調才能，我能真誠的與別人合作，并且協調好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來對待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流，理解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的承受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學效勞，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的才能，給自己一個展示才能的舞臺。與別人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然，我假如沒有中選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆____團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。假如我有幸中選，我將借鑒上一屆____團的珍貴經歷，進一步發揚他的榮耀傳統，實事求是的為同學效勞，并將與風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。記得自我時我我說過我的座佑銘，我希望我想再用它作為我的演講結尾：不求更好，只求最好。同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！競選班長發言稿400字篇十一親愛的老師，同學們：大家好！我今天走上講臺參加競選班長職務，我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶的必定是下次的就職演說。我叫王馨怡，也是一個“一心一意”的人，這里的"一心一意"是指：做什么事都很認真，不馬虎，用心做，不會出一點差池，也讓老師和同學們滿意。當然，假如我當上班長也教同學們一心一意的做好每一件事，也不會讓老師操心。我會用一顆平常的心來對待每一位同學，對待班內活動，我會這樣做，首先，一個好班級必需要做到合理分工，從而建立一個合理有序的班級體。我會讓大家團結起來，互相幫助，征求同學們的意見，增強班級內的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。假如我能中選，我一定會在第一時間制訂好工作方案和施行方案，保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。也許有時候我太沉默了，但是我相信，有了同學對我的信任，我一會揚長避短，改掉自己的缺點，不斷完善自我。同學們請把你們珍貴的一票投歸我吧！謝謝！五年級:王馨怡競選班長發言稿400字篇十二親愛的老師，親愛的同學們：大家好！我很榮幸能站在這里參加班長的競選活動。我以前是一個性格內向，膽子特別小的女生，上課假如讓我來答復下列問題，我的聲音就特別的小，因為我不夠自信，就因為我不自信，所以我錯過了許屢次珍貴的時機。但如今不一樣了，我在老師和爸媽的幫助下，自信了許多，英勇了許多，這次我也就站了上來，不給自己留有遺憾。我覺得自己有才能，有信心擔任這一職務，我競選班長有三個原因：一、我可以更好的歷練自己。讓自己變得更加果斷，不拖泥帶水。二、我想更好的、盡全力的幫助同學們，協助老師。盡可能讓老師們有更多休息時間，有更多的時間來教我們更多的知識。最后一個也就是我想證明我自己，我是一個瘦小的女生，別人就覺得我可能弱不禁風吧，也有些同學會拿我個矮開個玩笑，我就想通過這次競選班長來告訴他們我雖然個小，但我有充實的力量。也讓他們知道，人不可貌相。假設我競選成功了，那么我也不會辜負你們的期望和信任，我會更嚴格的要求自己，以身作那么，為班級奉獻，全心全意的幫助老師。你們也可以監視我，隨時提醒我。我堅信自己能勝任班長這一職，假設我落選了，那么我一定會繼續努力。會及時的改正我的缺乏之處，爭取在下一次競選中脫穎而出。相信我，就看看我的實際行動吧！謝謝大家！競選班長發言稿400字篇十三親愛的同學們、老師們：大家好。我這次競選的班干部職位是班長。我希望大家可以支持我。我是一個活潑開朗、幽默幽默的女孩兒。我有很多，體育、繪畫是我的拿手好戲;書法我更是門門精通;我也是個“老手”呢……我的愛好很多，只要你和我做朋友，絕對會甘拜下風。上課時，我認真聽講、積極發言，每堂課都能學到不同的本領。我還是個中隊長、少先隊員，時時刻刻都是老師的小幫手：叫我收本子?我大吼一聲，那些同學還不是乖乖地把本子送上來?讓我改試卷?嘿!沒問題!看我三兩下就搞定，抱你滿意;我想做好老師的小幫手，積極為班級增光，上課專心聽講，爭取學到有用的知識。假設我當上了班長，我會管理好班級，讓班級的“優勝班級”的旗子永不失去;假設我當上了班長，我會及時出好有用的，讓同學們理解許多課外知識;假設我當上了班長，我會開展許多活動、比賽，增強同學們的體質等。我希望大家可以投我一票，謝謝。競選班長發言稿400字篇十四親愛的老師，親愛的同學們：大家好!今天站在這里，我有說不出的沖動，因為我要競選班級元首——班長。平時，在學習上，我的各科成績都不錯，在班上可以算是名列前茅;在辦事上，我總能積極和圓滿地完成老師教給我的任務;在相處上，我關心同學，熱愛集體。作為班長，我認為必須具備這些條件。所以，我認為我有才能做個好班長。假設我是班長，我要做一個班級“導航員”，自己首先努力學習，做同學們的好典范。假設我是班長，我要做一個同學們的“小老師”，把自己好的介紹給大家;組織班上學習好的同學，成立一個“學習小組”，幫助班上學習較差的同學進步成績，讓全班共同進步。假設我是班長，我要做一個“清官”。明辨是非。對于老師的錯誤，我要勇于直諫;對于同學的錯誤，我要揚長而不護短，對于自己的錯誤，我也要勇于承當，為同學們帶好頭。假設我是班長，我要成為老師的“小助手”，想同學們之所想，急同學之所急，認真處理班級各種食事務，讓老師少為班級操點心。假設我是班長，我會成為同學們課余時間的“金點子”，組織各種班隊活動，讓活動成為每個同學展示自己才藝的舞臺。讓同學們在學習之余多放松。假如我不幸落選，那么說明我還有許多缺乏之處，我會努力改正自己的缺點，下屆再選!老師，同學們，奮斗是我的性格，成功是我的目的。希望大家投我一票，支持我，鼓勵我讓我以良好的精神狀態為大家效勞。謝謝大家!競選班長發言稿400字篇十五尊敬的師生們：大家好！中國人注重中庸，但我是個例外。對于競選班長，我從不猶豫。我相信經過一個月的相處，每個人或多或少都理解了我。我還想簡單介紹一下我自己。我姓丁，我叫假設州，假設佛，綠洲。在白銀區第二中學六年的小學學習期間，我還擔任過多個職位，從大隊委員會和中隊隊長到隊長和隊長。我相信隨著時間的推移，每個人都會越來越理解、理解和喜歡我。班長應該是老師和學生之間的橋梁。他可以向老師提出合理的建議，并將老師的學習安排傳達給學生。我相信我能在任何時候、任何情況下正確處理老師交給我的.任務和學生交給我的責任。作為團隊的核心人員，班長應具備控制全局的才能。我相信我能做好。首先，我有才能處理班級的各種事務。我可以毫不謙虛地說：我有很高的組織和協調才能。有了這個優勢，我承諾調動班上成員的積極性，使每個班上的成員都能揚長避短，互相促進，互相補充。其次，我也有很強的適應才能。所謂的“當事情發生變化時，不要感到驚訝，也不要在危險面前陷入困境；可以處理各種意外事件。第三，為了班級的整體利益，我可以犧牲自己的利益。必要時，我可以“忍辱負重”。最后，因為我通常與每個人都相處融洽，人際關系良好，這在客觀上減少了工作阻力。我不能保證讓我們班成為最好的班，但我可以保證每個學生都會對這門課感到滿意。同學們，請相信我，投我一票，給我一個為你們效勞的時機！我將經受住考驗。我相信，在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的課堂工作一定會非常出色。我堅信，憑借我的勇氣和才能以及我與你們的深沉友誼，我一定會帶著你們獲得更好的成績。謝謝！競選班長發言稿400字篇十六尊敬的老師，親愛的同學：大家好！我今日走上講臺競選班長職務，我相信憑著我的勇氣，我下決心想當班長，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。我是一個性格開朗的女孩子。我的愛好有很多：如，跳舞，畫畫，樂于助人等等。我是一個“三心二意”的學生。那里的三心二意可不是做事不認真，不專心，隨隨意便的意思。“三心”指：進取之心，平和之心，寬容之心；“二意”是指：創意和詩意。并且，我還會給學習成績不好的同學進步才成績。如：聽寫生字，讀英語等等。假如有困難，我也會幫助你們，擦玻璃？玻璃太高，我會主動幫助你們擦；桌子壞了，我會主動幫助你們修理；我還會往教室里放一個柜子，里面裝滿了書，讓同學們增長課外知識。哦！我們的圖書柜還有一個好聽的名字：小小圖書館。為了別讓同學們把書放錯位置，我還往柜子上貼了這是哪一類的書。并且，這必須不夠！我在想了一條諺語：你有你的家我有，書有書的家，別把圖書放錯家。假設我中選了，我會團結其它班干部，同心協力搞好班級管理，維護班級榮譽，開展豐富多彩的活動。假如我落選了，那說明我還有許多缺乏的方面，我決不氣餒，繼續努力，下次再來競選。我非常期望大家投我一票，讓我有時機為同學們效勞。誠懇地多謝大家！競選班長發言稿400字篇十七親愛的老師，親愛的同學們：大家好！今天我能榮幸地站在演講臺上發言，感到非常的自豪和榮幸，當然這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵。班級班長是一個許多同學都向往的職業，需要一個有才能，有愛心的人來擔當，我不敢說我是最適宜的，但我將是最努力的。我有信心當好班級班長，來為所有同學效勞。在集體中我特別關心熱愛集體，所以具有較高的威信和影響力，而且我也有一定管理班級的才能，同時也敢于負責任。假如我可以當上班級班長，我一定任勞任怨，管理好班級，進步同學們的學習成績。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對能滿足班級班長平易近人的要求。我熱情開朗，活潑，熱愛集體，團結同學，擁有愛心，這些都是當班級班長的有利條件。假如我競選上了班級班長，我會用清醒的頭腦來做好這項工作。我會帶頭認真學習，組織同學們完成各項任務。我會協助老師，幫助同學。我會讓那些成績不理想的同學成績突飛猛進，在課前的時候，我會協助老師，做好課前準備。班級班長就是在老師與同學之間的一座橋梁。給我一次鍛煉的時機，我會經得住考驗，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個同學的聰明才智，我們的班級工作一定能非常出色，我們的班級一定會更棒。假如我沒有競選上我也不會氣餒，我將會更加完善自己，不斷提升自身素養，爭取下次有時機可以競選成功。請您們投給我珍貴的一票，謝謝大家的支持！競選班長發言稿400字篇十八大家好，我是凌譽。我認為有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下：“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢？因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個典范，要發揮模范帶頭作用，要處處以身作那么，其次，要管理班級與同學，要為群眾效勞。可以說，每一個競選班長的同學都是要好的。我認為我有才能做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學們學習方面的典范，不過仍有不少缺點，比方：我有時會遲到，有時會少做作業，有時甚至還會與其他同學發生口角，但我會盡力改正。因為我以前當過班長，所以我有一定的經歷。我希望大家能再給我這么一個時機。同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的時機吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得非常出色，我們的班級一定能躋身全年級先進班級的先