七年級下冊道德與法治期末考試試卷含答案1.升入中學后，學科增加難度也增加，應該調整好心態，積極主動地學習。2.對他人的態度與評價，正確的才應該接受，不能盲從，也不能忽視。3.小紅與同學發生誤會，用詼諧的語言打破僵局，平息怒氣；小剛考試遇到難題，通過做深呼吸的方法放松自己，是可取的調控情緒的做法。4.如果貪圖享樂，順境會阻礙個人的成長。5.向困難挑戰，千方百計戰勝困難是正確的做法。6.子女要懂得感恩和回報父母。7.以恰當的方式告訴老師，讓其改正是正確的做法。8.學習小組可以提高效率，同時也可以與其他小組展開競爭，是一個具有競爭力的團隊。由同學們共同努力建設而成的，其中包括以下幾個方面。首先，班級中存在合作和競爭，這是正常的現象，但是必須保持公平競爭，不能讓競爭影響到合作。其次，班級中必須有共同的目標，這樣才能讓班級成員團結一致，為實現目標而努力。如果沒有共同目標，班級就會變得松散無力。最后，班級中的每個成員都要為班級建設貢獻自己的力量，比如成績好的同學可以幫助后進生，集體活動時要注意不影響其他同學的參與。“己所不欲，勿施于人”這句話告訴我們要學會換位思考，寬容待人，尊重他人。每個人都有自己的想法和做法，我們應該尊重并理解別人的想法，不要強加自己的意見。同時，也要學會寬容待人，包容別人的缺點和錯誤。只有這樣，才能建立良好的人際關系，促進班級和諧發展。為建設良好的班集體，每個同學都要發揮自己的作用。有些同學在做廣播操時懶懶散散，個別同學不注重個人衛生，隨意亂扔垃圾，這些都會影響班級的形象和整體氛圍。相反，成績好的同學主動幫助后進生共同進步，這樣的行為能夠促進班級的凝聚力和向心力。權利和義務是相對應的，不能將它們分離開來。我們應該認識到權利和義務是統一的，都是由法律規定的。只有在遵守法律的前提下，才能享受到自己的權利。同時，我們也要履行自己的義務，為班級和社會做出貢獻。法律與人們的生活密不可分，它為社會生活的方方面面設立規矩。法律不僅保障了成年人生活的有序與和諧，還是解決糾紛，協調關系的最好方式。因此，我們應該尊重法律，遵守法律，為社會的穩定和發展做出自己的貢獻。面對校外不良青年的威脅，小帆應該報警或向老師求助，絕不姑息。這樣才能保護自己的安全，同時也是對不良行為的制止和懲罰。集體生活可以培養我們人際交往的基本態度和能力，負責任的態度和能力，使我們的個性得到發展與完善。班級是一個集體，每個人都有自己的角色和責任，只有共同努力，才能使班級更加和諧、更加美好。在不同集體中，我們扮演著不同的角色。當面對不同集體中的角色無法統一節奏時，我們應該從整體利益出發，讓局部利益服從整體利益。只有這樣，才能保持集體的穩定和協調。美好的班集體應該由同學們共同努力建設而成，其中包括合作和競爭的平衡、共同的目標、每個成員為班級建設貢獻自己的力量等方面。只有在良好的班集體中，才能使每個成員得到發展和完善。A.共同的愿景和良好的氛圍是一個美好集體必備的元素。只有共同的目標和愿景，才能讓集體成員朝著同一個方向努力，形成緊密的團結。同時，良好的氛圍也能讓集體成員之間相互理解、支持和尊重，從而更好地協作和合作。B.理想的伙伴和一致的興趣也是一個美好集體必備的元素。只有志同道合的伙伴和共同的興趣愛好，才能讓集體成員更加融洽地相處，形成更加緊密的關系。同時，共同的興趣也能讓集體成員在工作或學習中更加投入和積極。C.共同的節奏和優美的旋律是一個美好集體必備的元素。只有統一的節奏和優美的旋律，才能讓集體成員更加協調和默契地合作。同時，優美的旋律也能讓集體成員感受到美好的情感和共同的價值觀。D.向上的力量和張揚的個性是一個美好集體必備的元素。只有積極向上的力量和充滿個性張揚的集體成員，才能讓集體更加有活力和生命力。同時，張揚的個性也能讓集體成員更加自信和獨立，從而更好地發揮自己的特長和才能。19.設計成長新方案應包括以下內容：明確目標和計劃，制定具體的行動步驟，建立有效的反饋機制，不斷調整和改進方案。20.學會換位思考的方法包括以下幾點：認識到自己的偏見和局限性，嘗試從對方的角度去看問題，多聽取他人的意見和建議，學會換位思考的技巧和方法。21.團結的價值包括：增強集體凝聚力和向心力，促進集體成員之間的相互理解和支持，提高集體工作和學習的效率和質量，形成共同的價值觀和文化傳統，增強集體的影響力和競爭力。22.堅強的意志對我們的成長有以下幾個作用：增強自信心和自尊心，提高自我控制和自我管理能力，增強抗挫折和逆境的能力，形成積極向上和樂觀向善的心態，促進個人成長和發展。23.該案例涉及到敲詐勒索罪，屬于刑法的范疇。小明的行為已經構成了敲詐勒索罪，應當受到法律的制裁和懲罰。同時，小陌也應該學會自我保護，及時向學校或家長尋求幫助，避免成為小明的犧牲品。24.(1)鏡頭一中的行為不對，因為大聲唱歌會影響其他人的休息和生活。(2)履行義務包括遵守法律法規、尊重他人權利、保護公共環境、積極參與社區建設等方面的內容。25.(1)小蕓應該立即將信交給老師或家長，不應該私自與小剛見面。(2)這樣做是為了保護自己的安全和避免不必要的風險。(3)小明應該主動撿起廢紙并放入垃圾桶中，不應該將垃圾隨意丟棄。(4)這樣做是為了維護公共環境和提高自身的文明素質。綜合探究題略。作為一名初中生，我們應該注重個人素質的培養，同時也要關注集體利益。當個人利益和集體利益發生矛盾時，我們應該像對待自己的事情一樣去做好對國家、人民有益的事情。這是我們健康成長的重要方面。在材料二中，作為文藝委員和比賽裁判的李敏應該保持公正，不應該為了自己班級的榮譽而打高分，而是要根據比賽的規則和參賽者的表現來評分。針對材料三中羅明的情況，我們應該幫助他克服自己的缺點。可以通過心理輔導或者與家長老師的交流來幫助他控制自己的情緒，培養良好的行為習慣，避免沉迷于網絡游戲和欺負小學生等不良行為。作為一名初中生，我們應該注重學習，養成良好的道德品質，關注自己的心理健康，勇于創新和勤于實踐。同時也要學會換位思考，站在別人的角度看問題，尊重他人并與他人合作，共同進步。這樣才能成為一個優秀的人，為社會和國家的發展做出貢獻。小明因為侵犯小陌的家庭保護職責被判刑1年。這表明侵犯公民合法權益的行為必須承擔法律責任，法律具有強制力。在鏡頭中，公民的行為是錯誤的。他們在行使權利時沒有尊重他人的權利，損害了社會和集體的利益，沒有以合法方式行使權利。因此，我們應該積極去做法律鼓勵的行為，必須去做法律要求的行為，堅決不做法律禁止的行為。拒絕男生女生應該恰當交往，不能超越同學友誼的范疇，否則很可能會傷害自己和他人。我們應該有自己的格調，追求“至善”，從點滴小事做起，積少成多，不要因為善小而不為。我們應該從整體利益出發，自覺讓局部利益服從整體利益，個人利益服從集體利益。小團體主義不應該存在，一凡應該秉持公平公正原則，給出合理的成績。面對矛盾和沖突，我們