排球教學現狀及教學模式的改進_第1頁
排球教學現狀及教學模式的改進_第2頁
排球教學現狀及教學模式的改進_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

排球教學現狀及教學模式的改進近年來，排球運動在我國得到了迅猛的發展，尤其是在學校體育教育中的推廣。然而，當前的排球教學現狀并不盡如人意，仍存在一些問題。本文將從教學模式的改進角度出發，淺談關于排球教學現狀及教學模式的改進。

一、排球教學現狀的問題

1.教學內容單一化

目前，許多學校的排球教學都只是簡單地講授排球的基本技術，缺乏趣味性和多樣性。學生們學習的只是簡單的傳球、發球、扣球等技術，缺乏系統和科學性，無法培養學生的綜合素質。

2.教學模式陳舊

傳統的排球教學模式主要以老師講、學生聽、學生模仿為主，學生的動手能力和創造力得不到發揮。教學內容缺乏針對性，不能滿足個體差異化的需求。

3.教學方法過于簡單粗暴

一些老師在教學中過于追求結果，將訓練成果迅速呈現出來，常常忽略基本技術的細節和基礎訓練的重要性，從而導致學生不夠扎實，技術難以提高。

二、教學模式的改進

1.引入多元化的教學內容

在排球教學中，應該引入多樣化的內容，如戰術、技術訓練、比賽規則等，使學生全面了解和掌握排球運動的各個方面。可以通過視頻、圖解等形式，讓學生更直觀、生動地理解和學習相關知識和技能。

2.推崇學生參與的教學模式

傳統的老師主導的教學模式應該轉變為學生主動參與的模式。老師可以起到指導的作用，讓學生們自主學習和探索，并提供個性化的輔導。

3.重視基礎訓練

基礎訓練是排球技術提高的關鍵，應該注重教學的系統性和科學性。教師應該通過分析學生的技術特點和不足，制定個性化的訓練計劃，逐步提高學生的基本功。

4.尊重學生的主體性

每個學生都有自己的特點和需求，教師應該尊重學生的主體性，在教學過程中注重個體差異化的培養。只有因材施教，才能激發學生的學習興趣和積極性。

三、排球教學模式的優勢與挑戰

1.教學模式的優勢

改進排球教學模式的最大優勢在于提高學生的參與度和教學效果。學生通過參與式的學習，可以更好地理解和運用排球技術和戰術，并能積極發揮自己的創造力和獨立思考能力。

2.教學模式的挑戰

改變傳統教學模式并不容易，需要教師具備一定的教學理念和教學能力。一些教師在接受新教學模式時可能會有顧慮和抵觸心理，并需要不斷更新自己的教學觀念和方法。

四、如何推進排球教學模式的改進

1.增加教師的培訓和專業發展機會，提高教師們的教學能力和水平，加強對新教學模式的了解和應用。

2.制定科學合理的教學大綱和教學標準，引導學校和教師進行科學教學和評價。

3.加強師資隊伍建設，選拔優秀的教師，提供良好的教學環境和資源支持。

4.積極推動教育改革，推動學校教育從注重考試分數向注重學生全面發展轉變，為學生提供更多的機會參與體育運動。

五、結語

通過對排球教學現狀的分析和教學模式的改進，可以更好地提高排球教學的質量和效

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論