《六國論》《六國論》1學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握文言基礎(chǔ)知識2、翻譯文中重點(diǎn)句子3、學(xué)習(xí)借鑒本文的論證結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握文言基礎(chǔ)知識2作者簡介蘇洵，字明允，號老泉，唐宋八大家之一。人稱“老蘇”，與兒子“大蘇”(蘇軾)、“小蘇”(蘇轍)并稱“三蘇”。后人有詩稱贊：“一門三父子，都是大文豪，詩賦傳千古，峨嵋共比高”。作者簡介蘇洵，字明允，號老泉，唐宋八大家之一。人稱“老蘇”3

1.[故事]

宋仁宗嘉佑二年，蘇軾二十歲，到京師卞梁（開封）去考進(jìn)士。在京師等考期間，有幾個自負(fù)的舉人看蘇軾年輕，瞧不起他，有意戲弄蘇軾。六個舉人備了六個下酒菜，宴請?zhí)K軾喝酒，蘇軾欣然前往。入席，一舉人建議為助酒興，喝酒要行酒令，酒令內(nèi)容是每人說一個歷史人物的典故，聯(lián)系那樣菜，那樣菜就歸誰吃，行令要從年紀(jì)大的到年紀(jì)小的。其余五舉人連聲附和：“好、好、好！”“姜尚渭水釣魚”，年最長者傲氣滿臉地端走了魚。“秦瓊長安賣馬”，第二位神氣十足地端走了馬肉；“蘇武北海牧羊”，第三個毫不示弱地端走了羊肉；“張飛蜀都賣肉”，第四位不慌不忙地端走了豬肉；“關(guān)羽荊州賣豆腐”，第五個從容不迫地端走了豆腐；解題1.[故事]宋仁宗嘉佑二年，蘇軾二十歲，到京師卞梁（4

“諸葛亮隆中種菜”，第六個胸有成竹地端走了青菜。全部菜被端走了，六個舉人正準(zhǔn)備高興地吃菜喝酒，蘇軾開口了：“各位，該我行酒令了！”他說出了六個字，不緊不慢地把六盤菜端到自己面前，然后笑瞇瞇地說：“諸位兄臺，請！”請大家想一想：蘇軾行了個什么酒令？（）

嬴政并吞六國論：以論證為主，其特點(diǎn)是善于說理。“六國論”在這里是一個省略式短語，實(shí)際應(yīng)是“六國破滅之論”。文章旨在分析六國失敗的原因，借古諷今。“諸葛亮隆中種菜”，第六個胸有成竹地端走了青菜。5

北宋初期，西、北方邊患嚴(yán)重，自開國至英宗治平年間，宋軍和遼軍西夏軍大小六十余戰(zhàn)，敗多勝少。軍事上的軟弱無能導(dǎo)致了外交上的妥協(xié)投降。例如宋真宗景德元年與遼議定，每年給遼“歲幣“銀十萬兩，絹二十萬匹，后又被迫追加銀十萬、絹二十萬匹。時代背景北宋初期，西、北方邊患嚴(yán)重，自開國至英宗治6六國互喪與嬴而不助五國也暴霜露食之不得下咽

如棄草芥日削月割洎牧以讒誅勝負(fù)之?dāng)?shù)

sàngyǔpù

yànjièxuē

jì

shù讀準(zhǔn)字音六國互喪與嬴而不助五國也7理清結(jié)構(gòu)第一部分（1、2）：提出中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)。第二部分（3、4）：論證中心論點(diǎn)。第一層：論述“賂秦而力虧”。第二層：論述“不賂者以賂者喪”第三部分（5、6）：作出結(jié)論。第一層：總結(jié)歷史教訓(xùn)。第二層：諷諫北宋王朝。理清結(jié)構(gòu)第一部分（1、2）：提出中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)。第二部分（8六國破滅弊在賂秦賂秦力虧不賂者以賂者喪數(shù)量上程度上道理上齊與嬴不助五國燕以荊卿為計(jì)趙牧以讒誅（總分）（第1、2段）（總分）（第3段）（總分）（第4段）為國者無使為積威之所劫哉（第5段）（引古）（遞進(jìn)）

毋從六國破亡之故事（第6段）（諷今）（并列）不戰(zhàn)，勝負(fù)已判智力孤危，戰(zhàn)敗而亡中心論點(diǎn)分論點(diǎn)

事實(shí)論斷結(jié)論（分總）六國破滅弊在賂秦賂秦力虧不賂者以賂者喪數(shù)量上程度上道9

蘇洵分析六國破滅的原因，是對宋王朝怯敵退讓敲警鐘，諷諫宋王朝要以六國為鑒，不為遼和西夏“積威之所劫”，要奮起抵御外侮以維護(hù)其統(tǒng)治。借古諷今蘇洵分析六國破滅的原因，是對宋王朝怯敵退讓敲10課堂練習(xí)

1、古今異義詞Ａ、其實(shí)百倍Ｂ、思厥先祖父Ｃ、后秦?fù)糈w者再Ｄ、始速禍焉Ｅ、可謂智力Ｆ、而從六國破滅之故事（那實(shí)際情況。今：實(shí)際上）（祖輩父輩。今指父親的父親）（兩次。今表示又一次。）（速：招致。今指速度快。）（智謀和力量。今為一個詞，指人的IQ）（前例、舊事。今指STORY）課堂練習(xí)

1、古今異義詞（那實(shí)際情況。今：實(shí)際上）（祖輩父輩112、重點(diǎn)實(shí)詞1、六國破滅，非兵不利2、六國互喪，率賂秦耶3、與戰(zhàn)勝而得者，其實(shí)百倍4、此言得之5、與贏而不助五國也。6、燕趙之君，始有遠(yuǎn)略7、至丹以荊卿為計(jì)，始速禍焉。8、后秦趙者再，李牧連卻之9．向使三國各愛其地，齊人勿附于秦10、勝負(fù)之?dāng)?shù)，存亡之理11、以事秦之心，禮天下之奇才。(兵器)（全，都）（它實(shí)際數(shù)目）（適宜，得當(dāng)，正確）(親近，親附)(起初)(招致)(使……退卻)(兩次)(珍惜、愛惜)(理數(shù)，指命運(yùn))(禮遇，禮待)2、重點(diǎn)實(shí)詞1、六國破滅，非兵不利(兵器)（全，都）（它實(shí)際123、指出下列各句通假字并解釋Ａ、暴霜露Ｂ、暴秦之欲無厭Ｃ、當(dāng)與秦相較4、指出下列句子中詞類活用情況Ａ、日割月削Ｂ、以地事秦Ｃ、義不賂秦Ｄ、不能獨(dú)完Ｅ、李牧連卻之F、禮天下之奇才“暴”同“曝”。讀pù，曬，引申為“暴露”，意為“冒著”“厭”同“饜”。讀yàn，滿足。“當(dāng)”通“倘”，讀“t?ng”，如果事，名詞用作動詞：侍奉義，名詞用作動詞：堅(jiān)持正義“日”“月”，名詞作狀語完，形容詞用作動詞：保全。卻，動詞使動用法，使---退卻；擊退。禮，名詞作動詞，禮待。3、指出下列各句通假字并解釋“暴”同“曝”。讀pù，曬，引申135、解釋下列多義詞（1)亡：諸侯之所亡，與戰(zhàn)敗所亡者是故燕雖小國而后亡（2)為：以荊卿為計(jì)邯鄲為郡而為秦人積威之所劫哉為國者無使為積威之所劫哉

(3)向：向使三國各愛其地并力西向(4)猶：以地事秦，猶抱薪救火良將猶在（喪失，丟失，動詞）（滅亡，動詞)(作為，動詞)(成為，動詞)

(被，介詞)

(治理，動詞)

(如果，連詞)(朝著，動詞)(動詞，好像)（副詞，還）5、解釋下列多義詞（喪失，丟失，動詞）（滅亡，動詞)(作為，14（5）或：或曰……或未易量（6）事：以地事秦而從六國破亡之故事（7）始：燕趙之君，始有遠(yuǎn)略始速禍焉（8）終：終繼五國遷滅惜其用武而不終也有的人，無定代詞也許，或許，連詞事奉，動詞事情，名詞起初，副詞才，副詞終于，副詞堅(jiān)持到底，動詞（5）或：或曰……有的人，無定代詞也許，或許，連詞事奉，動詞15（9）得：較秦之所得此言得之誠不得已（10）欲：暴秦之欲無厭則秦之所大欲（11）暴：暴霜露暴秦之欲無厭（12）勝：強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣而猶有可以不賂而勝之之勢得到，獲得，動詞適宜，得當(dāng)，形容詞能，能夠，動詞想要，追求，動詞欲望，名詞暴露，顯露，動詞兇暴，兇惡殘酷的，形容詞勝利，名詞戰(zhàn)勝，動詞（9）得：較秦之所得得到，獲得，動詞適宜，得當(dāng)，形容詞能，16

(13)以：（1）不賂者以賂者喪（2）秦以攻取之外（3）以地事秦（4）洎牧以讒誅（5）至丹以荊卿為計(jì)（6）以賂秦之地封天下之謀臣（7）以天下之大，而從六國破滅之故事（8）暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地（9）日削月割，以趨于亡（10）子孫視之不甚惜，舉以予人由于，介詞憑借，介詞用，把，介詞

因?yàn)椋B詞

用，介詞用，介詞憑借，介詞來，連詞而，連詞而，才，連詞(13)以：由于，介詞憑借，介詞用，把，介詞17（1）六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善（2）賂秦而力虧，破滅之道也（3）而為秦人積威之所劫（4）洎牧以讒誅（5）舉以予人（6）趙嘗五戰(zhàn)于秦被動句狀語后置6、指出下列句子的句式特點(diǎn)省略句，省略賓語（之）被動句判斷句判斷句（1）六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善被動句狀語后置6、指出下列句18

（1）然則諸侯之地有限，暴秦之欲無厭，奉之彌繁，侵之愈急，故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣。至于顛覆，理固宜然。

7、重點(diǎn)句子翻譯

譯文：既然這樣，那么諸侯的土地有限，強(qiáng)暴的秦國的貪心永遠(yuǎn)沒有滿足，（諸侯）送給秦國的土地越多，秦國對諸侯的侵略也越急。所以用不著戰(zhàn)爭，誰強(qiáng)誰弱，誰勝誰負(fù)就已經(jīng)決定了。以致全部覆亡，從道理上說本來應(yīng)該這樣(理固宜然)。

7、重點(diǎn)句子翻譯譯文：既然這樣，那么諸侯的土地有限，強(qiáng)暴的19（2）以賂秦之地封天下之謀臣，以事秦之心禮天下之奇才，并力西向，則吾恐秦人食之不得下咽也。

譯文：用賄賂秦國的土地來封給天下的謀臣，用侍奉秦國的心來禮遇天下的奇才，齊心合力地向西（對付秦國），那么，我恐怕秦國人吃飯都咽不下的。（3）為國者無使為積威之所劫哉！譯文：治理國家的人不要被別人積久而成的威勢所挾制啊！譯文：用賄賂秦國的土地來封給天下的謀臣，用侍奉秦國的心來禮遇20（4）至丹以荊卿為計(jì)，始速禍焉。

譯文：等到燕太子丹用荊軻（行刺）作為（對付秦的）策略，才招致了災(zāi)禍的來臨。（5）洎牧以讒誅，邯鄲為郡，惜其用武而不終也。譯文：等到李牧由于讒言而被殺，邯鄲才成為秦國的一個郡，可惜趙國使用武力卻不能堅(jiān)持到最后啊。（4）至丹以荊卿為計(jì)，始速禍焉。

譯文：等到燕太子21BD8．下列各句中“與”字意思相同的兩項(xiàng)（）

A．與戰(zhàn)敗而亡者，其實(shí)亦百倍B．與嬴而不助王國也C．則與斗卮酒D．失其所與，不知與：1、介詞，和2、親附3、給予斗卮酒：一大杯酒（“斗”和“卮”都是酒器，斗大卮小，連在一起泛指一大杯）BD8．下列各句中“與”字意思相同的兩項(xiàng)（）22

9、閱讀蘇轍的《六國論》節(jié)選，回答問題:

夫韓魏不能獨(dú)當(dāng)秦，而天下之諸侯，藉之以蔽其西，故莫如厚韓親魏以擯秦。秦人不敢逾韓魏，以窺齊楚燕趙之國，因得以自完于其間矣。以四無事之國佐當(dāng)寇之韓魏，使韓魏無東顧之憂，而為天下出身以當(dāng)秦兵。以二國委秦，而四國休息于內(nèi)，以陰助其急。若此可以應(yīng)夫無窮，彼秦將何為哉？不知如此，而乃貪疆場尺寸之利，背盟敗約，以自相屠滅，秦兵未出，而天下諸侯已自困矣。至于秦人得伺其隙以取其國，可不悲哉！9、閱讀蘇轍的《六國論》節(jié)選，回答問題:夫韓魏不能獨(dú)23夫韓魏不能獨(dú)當(dāng)秦，而天下之諸侯，藉之以蔽其西，故莫如厚韓親魏以擯秦。秦人不敢逾韓魏，以窺齊楚燕趙之國，因得以自完于其間矣。以四無事之國佐當(dāng)寇之韓魏，使韓魏無東顧之憂，而為天下出身以當(dāng)秦兵。譯文：

韓、魏是不能單獨(dú)抵擋秦國的，可是全天下的諸侯，卻必須靠著他們?nèi)ジ糸_西邊的秦國，所以不如親近韓、魏來抵御秦國。秦國人就不敢跨越韓、魏，來圖謀齊、楚、燕、趙四國，然后齊、楚、燕、趙四國，也就因此可以在他們的領(lǐng)域內(nèi)安定自己的國家了。憑著四個沒有戰(zhàn)事的國家，協(xié)助面臨敵寇威脅的韓、魏兩國，讓韓、魏沒有防備東邊各國的憂慮，替全天下挺身而出來抵擋秦國軍隊(duì)；夫韓魏不能獨(dú)當(dāng)秦，而天下之諸侯，藉之以蔽其西，故莫如厚韓24以二國委秦，而四國休息于內(nèi)，以陰助其急。若此可以應(yīng)夫無窮，彼秦將何為哉？不知如此，而乃貪疆場尺寸之利，背盟敗約，以自相屠滅，秦兵未出，而天下諸侯已自困矣。至于秦人得伺其隙以取其國，可不悲哉！

譯文：用韓、魏兩國對付秦國，其余四國在后方休生養(yǎng)息，來暗中援助他們的急難，像這樣就可以源源不絕地應(yīng)付了，那秦國還能有什么作為呢？諸侯們不知道要采行這種策略，卻只貪圖邊境上些微土地的利益，違背盟誓、毀棄約定，來互相殘殺同陣營的人，秦國的軍隊(duì)還沒出動，天下的諸侯各國就已經(jīng)困住自己了。直到讓秦國人能夠趁虛而入來并吞了他們的國家，怎不令人悲哀啊！以二國委秦，而四國休息于內(nèi)，以陰助其急。若此可以應(yīng)夫無窮，彼25（1）父子兩文的共同點(diǎn)是:（2）父子兩文的不同點(diǎn)是:洵文的中心論點(diǎn)是:轍文的中心論點(diǎn)是:認(rèn)為六國沒有團(tuán)結(jié)一致抗秦弊在賂秦背盟敗約,自相屠滅洵重:史實(shí)轍重:假設(shè)認(rèn)為六國沒有團(tuán)結(jié)一致抗秦弊在賂秦背盟敗約,自相屠滅洵重:史實(shí)26

（3）友人說蘇氏父子都認(rèn)識不到秦統(tǒng)一六國是歷史趨勢,不過是借題發(fā)揮;而從論古諷今的貼切來說,還是蘇洵的文章有意義,所以洵文得以流傳,而轍文則知者甚少.你同意這說法嗎?為什么?同意.因?yàn)樗螌ξ飨挠匈V賂退讓,與六國賂秦土地相似.（4）解釋下列舉句子中括號里的詞義:(1)藉之以(蔽)其西:(2)而為天下(出身)以當(dāng)秦兵:(3)以(陰)助其急:(4)(至于)秦人得伺其隙以取其國:

遮擋

挺身而出

暗中發(fā)展到…...（3）友人說蘇氏父子都認(rèn)識不到秦統(tǒng)一六國是歷史趨勢,27

名二子說

蘇

洵

輪、輻、蓋、軫，皆有職乎車；而軾獨(dú)若無所為者。雖然，去軾吾未見其為完車也。軾乎，吾懼汝之不外飾也。

天下之車莫不由轍，而言車之功，轍不與焉。雖然，車仆馬斃，而患不及轍。是轍者，善處乎禍福之間也。轍乎，吾知免矣。

名二子說

蘇

洵

28

車輪、車輻、車蓋、車軫在車上都有專用，可是只有那車軾似乎是無用之物。盡管如此，如果沒有軾那么我就認(rèn)為那不是一輛完整的車。蘇軾啊!我擔(dān)心你不會在外表上掩飾自己。天下的車沒有不順著車轍走的，可是談起車的功用時，轍卻不在其內(nèi)。盡管如此，一旦車翻了，馬死了，車轍卻也受不到災(zāi)禍。這車轍呀，它善于處在禍與福之間。蘇轍啊!我想你懂得這個道理，就會免于災(zāi)禍的。

車輪、車輻、車蓋、車軫在車上都有專用，可是只29【賞析】

本文非常有趣味，是論說蘇洵給兩個兒子取名的原因的。

文章先說，車上的各個部位各司其職，都是車子不可或缺的部分，好像只有“軾”沒有什么作用。但“軾”并非真的沒有用，它是露在外面用作扶手的橫木，可扶以遠(yuǎn)瞻，因此蘇軾字“子瞻”。車軾的突出特點(diǎn)是露在外面，蘇洵說：“軾乎，吾懼汝之不外飾也。”的確，蘇軾一生豪放不羈，鋒芒畢露，確實(shí)“不外飾”，結(jié)果屢遭貶斥，“烏臺詩案”險些喪命。

“轍”是車輪碾過的軌道，自然也屬于車外之物，既無車之功，也無翻車之禍，所以“善處乎禍福之間”。蘇轍一生平和淡泊，在當(dāng)時激烈的政治斗爭中，雖然也曾遭貶，但終能免禍，得以安度晚年。

這篇文章簡析了車各部位的作用，進(jìn)而分析了蘇軾兄弟的性格，有希望，也有擔(dān)心。

【思考與探究】

用現(xiàn)代漢語，概括一下蘇軾兄弟的性格。

答：蘇軾，鋒芒畢露，不善于掩飾。蘇轍，處事平穩(wěn)，明哲保身。《六國論》經(jīng)典制作ppt課件301.非兵不利2.戰(zhàn)不善

3.弊在賂秦4.賂秦而力虧

5.破滅之道也6.或曰7.六國互喪8.率賂秦耶9.不賂者以賂者喪10.蓋失強(qiáng)援弊：弊病，弊端。兵：兵器。善：恰當(dāng),得法。虧：虧損，減弱。道：途徑，道路；原因。或：有人。互：交互,相繼。率：都，皆以：因?yàn)椋捎凇Ｉw：表原因，因?yàn)椤?.非兵不利弊：弊病，弊端。兵：兵器。善311.秦以攻取之外2.小則獲邑，大則得城3.較秦之所得4.其實(shí)百倍5.則秦之所大欲6.固不在戰(zhàn)矣

以：憑著，用。小：小的方面；大：大的方面。之：主謂之間，取消句子獨(dú)立性。所得：得到的土地。其實(shí)：它的實(shí)際數(shù)目，那實(shí)際上。固：本來。則：那么所大欲：最大的欲望。1.秦以攻取之外以：憑著，用。小：小的方面；大：大的327.思厥先祖父8.暴霜露，斬荊棘9.以有尺寸之地10.子孫視之不甚惜11.舉以予人12.然后得一夕安寢厥：其，他們的。祖父：祖輩和父輩。暴：通“曝”，冒著。以有：才有。以：相當(dāng)于“而”。舉：拿。以：來。予：給。然后：這樣以后。視：看待，對待7.思厥先祖父厥：其，他們的。暴：通“曝”，冒著。以有