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文檔簡介

德慶縣高良鎮新江小學何偉良習作德慶縣高良鎮新江小學何偉良習作1習作要求生活中還存在不少浪費資源和污染環境的現象，我們可以針對這些不良現象，學一份建議書，提出自己的看法和建議，并向有關部門反映。建議書習作要求生活中還存在不少浪費資源和污染環境的現2建議書的格式要求

寫建議書，一般先寫清楚存在的問題，再說明產生問題的原因，最后提出解決問題的建議。建議書有一定的格式：根據建議書的內容先寫稱呼（就是寫清楚建議書是寫給誰的），然后寫建議書的具體內容，最后寫上建議人的姓名（或提出建議的團體的名稱）和日期。建議書的格式要求寫建議書，一般先寫清楚存在的問3建議書

親愛的同學們：

你們好！

你們都知道，我們現在的自然環境越來越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點一滴做起，因為保護環境，人人有責。

我給大家舉個例子。現在離我家不遠處的那條石榴河，在我爸爸小的時候，還是清澈見底，有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒，打水仗。可如今我們現在所見到的那條石榴河呢，題目（中間）稱呼（頂格）問候語（空兩格）正文（空兩格）

4

完全不是往日的那種風光了，已經變成魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。由此，我鄭重的為大家提幾條建議：一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內；二、洗完手后一定把水龍頭三、不用電是隨手關掉電源，以免浪費電；

出現的問題（不良現象）提出的建議要分點完全不是往日的那種風光了，已經變成魚蝦絕跡的污水河5四、寫字時不能有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為；

五、不隨地吐痰，不制造噪音；

六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品，不使用塑料袋，減少白色污染；

七、要植樹造林，愛護樹木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。

我們作為新時代的小學生，我倡導學生們提高環保意識，同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護自然環境，造福子孫后代貢獻出自己了力量。因為保護環境，刻不容緩！

最后提出號召性的倡導四、寫字時不能有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為6讓我們好好的保護并且珍稀自然環境吧，否則，人類最后一滴水，將會成為悔恨的淚！

六（1）班黃雪

2011年10月25日（后）日期（先）署名結尾再次強調保護環境的重要性讓我們好好的保護并且珍稀自然環境吧，否則，人類7建議書格式順口溜

一行題目在中間，二行稱呼要頂格，三行問候語空兩格，四行正文空兩格，最后正文右下角，先寫姓名后日期，建議書格式要牢記、要牢記。建議書格式順口溜一行題目在中間，8鞏固練習：修改建議書：提示：下列建議書一共有十處錯誤，請找出來并改正。鞏固練習：修改建議書：9建議書

敬愛的校長：

我們的學校環境逐漸變差，因為，我建議，

1、加強環境衛生的喧傳力度。

3、不是隨地吐痰。

2、不亂丟紙屑。

2012年2月3日

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