大學(xué)學(xué)生會(huì)新學(xué)期工作計(jì)劃范文(三篇)_第1頁(yè)
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第10頁(yè)共10頁(yè)大學(xué)學(xué)生?會(huì)新學(xué)期?工作計(jì)劃?范文新?一屆的學(xué)?生會(huì)已經(jīng)?組建完畢?,外聯(lián)部?納干納新?工作業(yè)已?完成。此?次新組建?的干部隊(duì)?伍全部是?大一大二?學(xué)生。(?名單和通?訊方式另?附)外聯(lián)?部的主要?工作在于?拉取贊助?,解決學(xué)?生會(huì)工作?經(jīng)費(fèi)問題?。對(duì)于一?個(gè)團(tuán)體來?說,資金?是各部活?動(dòng)的基礎(chǔ)?,在這個(gè)?層面上說?,外聯(lián)部?工作做得?好壞與否?,對(duì)整個(gè)?學(xué)生的工?作會(huì)產(chǎn)生?重大影響?。外聯(lián)部?與其他各?部一樣,?是隸屬于?學(xué)生會(huì)的?相互協(xié)調(diào)?的部門,?這就決定?了外聯(lián)部?的工作離?不開各個(gè)?部門以及?主席團(tuán)的?配合與支?持,同時(shí)?,外聯(lián)部?只有用心?配合其他?部門以及?主席團(tuán)的?工作,才?能使整個(gè)?學(xué)生會(huì)的?工作正常?運(yùn)轉(zhuǎn)起來?。在外聯(lián)?部新組之?際,先擬?訂一下新?一期的工?作計(jì)劃:?1、外?聯(lián)部的工?作就應(yīng)是?長(zhǎng)期性,?持續(xù)性的?。在平時(shí)?就密切注?意一些與?同學(xué)們相?關(guān)的廠商?,發(fā)掘潛?在的贊助?商,發(fā)揮?外聯(lián)部?jī)?nèi)?部杭州本?地工作人?員的地域?優(yōu)勢(shì)。洞?察潛在贊?助商的合?作意向,?及時(shí)收集?信息。開?展在同學(xué)?中的調(diào)查?,了解同?學(xué)們的利?益所在和?共同需要?,并以兩?者的結(jié)合?點(diǎn)為出發(fā)?點(diǎn)與同學(xué)?及贊助商?進(jìn)行雙向?溝通。?2、與盤?石、四海?通等電腦?商聯(lián)合定?期舉辦電?腦知識(shí)講?座,講解?電腦常見?故障的解?決方法以?及電腦常?識(shí)性的維?護(hù)與保養(yǎng)?等方面的?知識(shí)。舉?辦“以多?取勝”-?現(xiàn)場(chǎng)電腦?消費(fèi)調(diào)查?與中介。?聯(lián)合商家?,宣傳團(tuán)?體購(gòu)買的?優(yōu)勢(shì),尋?找有意的?電腦購(gòu)買?個(gè)人,聯(lián)?合統(tǒng)一咨?詢、配置?和交易。?記錄潛在?的電腦產(chǎn)?品消費(fèi)者?,了解他?們的購(gòu)買?意愿和個(gè)?人購(gòu)買傾?向,發(fā)展?潛在客戶?。并與浙?大計(jì)算機(jī)?愛好者協(xié)?會(huì)合作,?定期舉行?電腦sh?ow,透?過這種形?式為電腦?商作宣傳?,開拓其?銷售領(lǐng)域?以此來贏?得電腦商?的贊助與?支持,達(dá)?成互惠互?利的合作?關(guān)系并與?其持續(xù)長(zhǎng)?期密切的?聯(lián)系。?3、與創(chuàng)?意工作室?、網(wǎng)絡(luò)部?合作,發(fā)?揮協(xié)同的?用心作用?,到達(dá)1?+1=3?的效應(yīng)。?結(jié)合法學(xué)?院自身特?點(diǎn),為有?意向合作?的廠商企?業(yè)做出策?劃案,充?分利用電?腦網(wǎng)絡(luò)資?源,透過?學(xué)生會(huì)自?身網(wǎng)頁(yè),?推出創(chuàng)意?工作室的?策劃方案?,將所有?需要的合?作信息以?網(wǎng)絡(luò)虛擬?方式取得?并加以組?合,以獨(dú)?特優(yōu)秀的?創(chuàng)意吸引?贊助商。?4、外?聯(lián)部能夠?牽頭搞一?些活動(dòng),?如組織聯(lián)?系參觀一?些知名廠?家、聯(lián)系?社會(huì)知名?人士、律?師、政府?部門負(fù)責(zé)?人做一些?貼合法學(xué)?院特色的?互動(dòng)型講?座、請(qǐng)廠?商傾談成?功經(jīng)驗(yàn),?舉辦學(xué)生?會(huì)階段性?成果展等?,并拉動(dòng)?其他部門?用心參與?協(xié)作,并?爭(zhēng)取廠商?的支持與?贊助。?5、與文?藝部合作?,和一些?品牌服裝?聯(lián)系,在?紫金港校?區(qū)舉辦大?型廣場(chǎng)秀?,間插聯(lián)?歡、游戲?等形式進(jìn)?行互動(dòng)性?的宣傳。?6、由?外聯(lián)部聯(lián)?系開辦一?些培訓(xùn)班?如英語口?語、調(diào)酒?師培訓(xùn)班?等,承接?一些語言?培訓(xùn)班如?燕園博雅?等在紫金?港校區(qū)開?課,并收?取場(chǎng)地費(fèi)?。7、?大學(xué)生服?務(wù)日以及?法文化月?。聯(lián)系一?些書籍、?體育用品?,文曲星?等電子商?品諸如此?類的貼合?學(xué)生消費(fèi)?的商品經(jīng)?營(yíng)商,透?過租場(chǎng)地?,掛橫幅?,打宣傳?等形式收?取場(chǎng)地費(fèi)?,宣傳費(fèi)?。等等。?以上為?外聯(lián)部的?一些工作?設(shè)想,在?具體實(shí)施?過程中,?由于各種?因素的影?響,也許?會(huì)有一些?變更與調(diào)?整。相信?這界學(xué)生?會(huì)主席團(tuán)?、各部門?必須會(huì)給?予外聯(lián)部?各方面的?支持,共?同把外聯(lián)?工作做好?。一切讓?事實(shí)說話?。大學(xué)?學(xué)生會(huì)新?學(xué)期工作?計(jì)劃范文?(二)?我作為_?___醫(yī)?學(xué)院團(tuán)委?學(xué)生會(huì)的?副主席,?分管院學(xué)?生會(huì)學(xué)習(xí)?部和科技?部?jī)蓚€(gè)部?門,現(xiàn)將?這學(xué)期的?工作匯報(bào)?如下:?一、學(xué)期?工作概況?學(xué)期之?初,我們?完成了學(xué)?生會(huì)內(nèi)部?組織結(jié)構(gòu)?的調(diào)整后?的相關(guān)工?作安排。?對(duì)團(tuán)委學(xué)?生會(huì)工作?考評(píng)有了?初步的了?解。新的?部門結(jié)構(gòu)?確立后,?各部門在?各分管常?委和團(tuán)委?老師的指?導(dǎo)下,積?極按照工?作計(jì)劃開?展一系列?活動(dòng)。本?學(xué)期,我?們有條件?、有能力?參加的活?動(dòng)依然較?少,但各?部門依然?盡了最大?的努力,?爭(zhēng)取把學(xué)?生工作做?得有聲有?色。比如?文藝部主?導(dǎo)的各部?門協(xié)調(diào)合?作的學(xué)院?迎新晚會(huì)?,取得了?大家的一?致好評(píng)。?生活部繼?續(xù)進(jìn)行宿?舍衛(wèi)生檢?查工作,?督促同學(xué)?們養(yǎng)成良?好的生活?習(xí)慣;同?時(shí)也配合?體育部做?好各種比?賽的后勤?服務(wù)工作?;學(xué)習(xí)部?堅(jiān)持每天?檢查__?__級(jí)的?晨讀情況?,為學(xué)院?學(xué)風(fēng)建設(shè)?打下了堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)?;科技部?也積極組?織同學(xué)參?加學(xué)校的?各項(xiàng)科技?活動(dòng),組?織部不僅?完成了學(xué)?院團(tuán)員的?普查工作?,還協(xié)調(diào)?組織了第?二十二期?黨校培訓(xùn)?,學(xué)院團(tuán)?員干部的?培訓(xùn)。諸?如各部門?的活動(dòng),?不勝枚舉?,而我們?都有活動(dòng)?詳情的記?錄,在此?不做贅述?。二、?了解部門?團(tuán)結(jié)隊(duì)伍?作為一?名分管兩?個(gè)學(xué)生會(huì)?部門的副?主席,首?先就要了?解這兩個(gè)?部門的具?體情況和?部門地位?、工作職?責(zé),以便?更好的按?部門規(guī)律?辦事,做?好正確的?引導(dǎo)。在?開學(xué)之初?我主動(dòng)和?學(xué)習(xí)部和?科技部的?部長(zhǎng)練習(xí)?,向他們?咨詢了解?部門相關(guān)?情況,了?解他們的?工作想法?。以便我?自己工作?的開展。?而這樣的?努力也取?得了比較?好的效果?,在后期?的各項(xiàng)工?作安排中?,都比較?好的解決?了出現(xiàn)在?工作中的?問題。?了解部門?之后,其?次就是要?理清工作?思路。我?把我的工?作思路總?結(jié)為“一?個(gè)中心、?兩個(gè)結(jié)合?“三個(gè)加?強(qiáng)”。?“一個(gè)中?心”,即?以服務(wù)學(xué)?生為中心?,這是我?們工作理?念的重要?體現(xiàn)。我?們___?_屆學(xué)生?會(huì)更強(qiáng)調(diào)?服務(wù)和引?導(dǎo),真正?代表學(xué)生?的利益和?心聲,想?學(xué)生之所?想,解學(xué)?生之所難?;“兩個(gè)?結(jié)合”,?即將提高?思想修養(yǎng)?和提高工?作能力相?結(jié)合。另?一方面,?既然是一?名學(xué)生干?部,一定?要有組織?協(xié)調(diào)能力?,工作能?力和領(lǐng)導(dǎo)?能力。只?有將思想?意識(shí)和行?動(dòng)能力兩?者結(jié)合起?來,才能?真正把工?作做好;?“三個(gè)加?強(qiáng)”,即?加強(qiáng)溝通?,加強(qiáng)管?理,加強(qiáng)?引導(dǎo)。作?為學(xué)生會(huì)?的副主席?,自己要?和分管的?部門成員?多溝通、?多交流,?共同探討?,共同進(jìn)?步。同時(shí)?,沒有規(guī)?矩,不成?方圓,要?想管理好?學(xué)生,首?先要管理?好學(xué)生干?部,讓他?們有條可?依,有章?可循。另?外,對(duì)于?各個(gè)部門?的具體工?作,還要?加強(qiáng)引導(dǎo)?,結(jié)合我?自身的經(jīng)?驗(yàn)和老師?的指導(dǎo),?給予各個(gè)?部門工作?方向和思?路的引導(dǎo)?,使得其?工作更順?利的展開?。1、?學(xué)生會(huì)作?為一個(gè)代?表學(xué)生利?益的組織?,一定要?務(wù)實(shí)求真?,真正做?到一切為?了學(xué)生,?為了一切?學(xué)生,為?了學(xué)生的?一切。?我們應(yīng)以?務(wù)實(shí)作為?我們學(xué)生?會(huì)工作的?宗旨。務(wù)?實(shí)要落實(shí)?在以下兩?個(gè)方面。?(1)?首先,要?腳踏實(shí)地?,真正以?學(xué)生利益?為根本,?不求聲名?在外,但?求滿意在?內(nèi),切忌?空談與功?利。我們?做任何一?項(xiàng)活動(dòng)的?出發(fā)點(diǎn),?不應(yīng)定在?我們的想?當(dāng)然,不?應(yīng)旨在提?高_(dá)__?_學(xué)院的?名聲,而?應(yīng)是真正?滿足本學(xué)?院學(xué)生的?需要。想?同學(xué)之所?想,急同?學(xué)之的急?。不應(yīng)求?政績(jī),而?應(yīng)求學(xué)生?的滿意。?我們要的?不是數(shù)量?,而是質(zhì)?量,一個(gè)?好的活動(dòng)?勝過多個(gè)?無聊的活?動(dòng)。(?2)其次?,要真正?做到務(wù)實(shí)?,就必須?針對(duì)各年?級(jí)學(xué)生的?特點(diǎn)開展?活動(dòng)。使?我們的活?動(dòng)有真正?的具體的?受眾。總?的來說,?大一應(yīng)以?文藝體育?類活動(dòng)為?主,像運(yùn)?動(dòng)會(huì)、文?藝比賽之?類的;大?二應(yīng)以學(xué)?術(shù)類活動(dòng)?為主,_?___就?是一個(gè)非?常優(yōu)秀的?活動(dòng),大?三應(yīng)以提?供實(shí)習(xí)及?就業(yè)指導(dǎo)?為主,我?們可以開?展一系列?關(guān)于公務(wù)?員的活動(dòng)?。2、?學(xué)生會(huì)是?一個(gè)組織?,但更重?要的是一?個(gè)平臺(tái)。?我們_?___學(xué)?院的班級(jí)?活動(dòng)一直?以來都非?常活躍,?其活動(dòng)次?數(shù)之多,?規(guī)模之大?,是其它?學(xué)院的班?級(jí)甚至學(xué)?生會(huì)望塵?莫及的。?僅以去年?____?級(jí)各班一?些活動(dòng)為?例。像政?行與社會(huì)?學(xué)的義賣?,像國(guó)政?的消費(fèi)者?知識(shí)宣傳?,像公政?的法國(guó)文?化周,像?行管的廣?州高校行?政管理文?化節(jié),像?社工的清?涼爽夏日?活動(dòng),像?公關(guān)的頤?養(yǎng)園之行?等。這些?活動(dòng)可以?說都是辦?得非常成?功的。但?是做為班?級(jí)活動(dòng),?畢竟在資?金的籌集?,活動(dòng)的?組織方面?有一些問?題。我覺?得在這一?點(diǎn)上,我?們的學(xué)生?會(huì)可以憑?借自己的?優(yōu)勢(shì)合理?地、適當(dāng)?地發(fā)揮其?作用。簡(jiǎn)?單的說也?就是學(xué)生?會(huì)搭臺(tái),?班級(jí)唱戲?。這主要?體現(xiàn)在以?下三個(gè)方?面。(?1)積極?發(fā)揮學(xué)生?會(huì)的規(guī)模?效應(yīng),打?造整體品?牌,為班?級(jí)活動(dòng)提?供廣闊平?臺(tái)。(?2)給班?級(jí)活動(dòng)提?供組織,?策劃,運(yùn)?作指導(dǎo),?規(guī)范班級(jí)?活動(dòng)。?(3)為?班級(jí)間的?溝通提供?平臺(tái),強(qiáng)?化班級(jí)合?作。3?、學(xué)生會(huì)?是一個(gè)大?舞臺(tái)。?這個(gè)舞臺(tái)?有的人戲?份重,有?的人戲份?輕。但他?們都是這?個(gè)舞臺(tái)上?必不可少?的因素。?演員沒有?主次之分?,只有表?演的優(yōu)劣?之分。每?個(gè)演員的?戲份是事?先已經(jīng)決?定了的,?但每個(gè)演?員的表現(xiàn)?卻是可以?改變的。?讓學(xué)生會(huì)?的每一個(gè)?成員都做?一個(gè)好演?員,是我?們應(yīng)該盡?心達(dá)成的?目標(biāo)。?(1)尊?重每個(gè)人?,尊重每?個(gè)人的權(quán)?利,尊重?每個(gè)人實(shí)?現(xiàn)自我價(jià)?值的權(quán)利?,并努力?創(chuàng)造這樣?的氛圍與?平臺(tái)。我?做了一年?的班長(zhǎng),?同時(shí)也在?東校區(qū)團(tuán)?工委以及?廣播臺(tái),?中大青年?,三余社?等社團(tuán)從?事“螞蟻?”工作,?深知“螞?蟻”們的?艱辛以及?實(shí)現(xiàn)自我?價(jià)值的強(qiáng)?烈愿望。?所以,做?為一個(gè)組?織的領(lǐng)導(dǎo)?層,不應(yīng)?該僅僅想?的是實(shí)現(xiàn)?自己的報(bào)?負(fù),實(shí)現(xiàn)?自己的價(jià)?值,而應(yīng)?該更多地?考慮這個(gè)?組織內(nèi)所?有成員的?利益,所?有成員的?自我的價(jià)?值的實(shí)現(xiàn)?。讓他們?富有激情?地為學(xué)院?做貢獻(xiàn)。?(2)?營(yíng)造一種?和諧的氛?圍,建設(shè)?和諧學(xué)生?會(huì)。我們?的學(xué)生會(huì)?一直提倡?一種__?__飯?zhí)?的氛圍,?這一點(diǎn)也?在各個(gè)部?門內(nèi)部做?到了。我?們繼續(xù)發(fā)?揚(yáng)這種風(fēng)?格,讓這?種和諧的?氛圍不止?在部門內(nèi)?,而是在?整個(gè)學(xué)生?會(huì)團(tuán)委。?因?yàn)闀r(shí)間?關(guān)系呢,?我也不能?將自己的?設(shè)想說得?很詳細(xì)。?如果大家?感興趣地?話,就趕?緊投我吧?。等著我?將他們付?諸實(shí)施。?年輕并不?等于不成?熟,活躍?并不代表?不沉穩(wěn);?我學(xué)習(xí)著?,我思考?著,我實(shí)?踐著,我?成長(zhǎng)著;?給我一個(gè)?平臺(tái),給?你一個(gè)舞?臺(tái),給我?們___?_學(xué)院一?個(gè)美好的?未來。?大學(xué)學(xué)生?會(huì)新學(xué)期?工作計(jì)劃?范文(三?)為了?更好的發(fā)?展我校的?學(xué)生會(huì)工?作,使學(xué)?生會(huì)在我?校更有立?足之地,?并且讓同?學(xué)們得到?更多的快?樂。我總?結(jié)上學(xué)期?的經(jīng)歷,?吸取上學(xué)?期的不足?之處,對(duì)?這學(xué)期制?訂以下幾?點(diǎn)工作計(jì)?劃:1?、重點(diǎn)強(qiáng)?調(diào)人員。?近期發(fā)現(xiàn)?學(xué)生會(huì)中?各部門增?加人員比?較異常,?據(jù)說不管?什么人,?只要跟某?部門的部?長(zhǎng)認(rèn)識(shí)就?能輕意的?加入學(xué)生?會(huì),但是?進(jìn)入學(xué)生?會(huì)不工作?,每天利?用學(xué)生會(huì)?的名義不?上夜自修?,而是出?去玩或者?是到這個(gè)?班竄竄到?那個(gè)班逛?逛。為這?一情況我?決定這學(xué)?期的學(xué)生?會(huì)人員由?我跟副主?席一起親?自挑選,?大概在前?兩周完成?工作。?2、工作?安排到位?。在各部?門確定人?員的同時(shí)?必須制訂?一份工作?計(jì)劃,內(nèi)?容主要針?對(duì)人員的?工作安排?,由于工?作時(shí)間沒?有一個(gè)明?確的規(guī)定?,所以有?些干事在?工作期間?跑到食堂?或者小賣?部去買小?吃,特別?是紀(jì)律部?的干事們?,在管理?夜自修的?同時(shí)還跑?到五樓機(jī)?房去上網(wǎng)?,身為學(xué)?生會(huì)的一?員,既然?利用工作?時(shí)間去上?網(wǎng),嚴(yán)重?違反了學(xué)?生會(huì)工作?制度。對(duì)?于這種事?情因而必?須制訂一?份嚴(yán)格而?又合理的?工作計(jì)劃?。3、?刊登上校?園網(wǎng)。我?查看了一?下我們學(xué)?校的校園?網(wǎng),上面?有很多內(nèi)?容,如團(tuán)?委、心語?、德心等?等,只有?學(xué)生會(huì)目?前為止沒?有在網(wǎng)上?出現(xiàn),再?說有許多?干事提出?說為何在?我們學(xué)校?的校園網(wǎng)?上沒有學(xué)?生會(huì)。因?此,為了?使同學(xué)們?更好的了?解學(xué)生會(huì)?,扶持學(xué)?生會(huì)的工?作,我希?望這學(xué)期?能在校園?網(wǎng)上有我?們學(xué)生會(huì)?自己的信?息臺(tái)。?4、學(xué)生?會(huì)出書刊?。我們學(xué)?校有好幾?種書刊,?有心語的?、有綠源?的,我想?我們學(xué)生?會(huì)也出一?本屬于我?們自己的?書刊。主?要反映我?們學(xué)生會(huì)?在日常工?作上發(fā)生?的一些事?情和同學(xué)?們對(duì)我們?學(xué)生會(huì)的?看法,并?且展示學(xué)?生會(huì)成員?的才能和?特長(zhǎng)。在?書刊中可?以介紹我?們學(xué)生會(huì)?的一些情?況,讓同?學(xué)們更深?刻得了解?學(xué)生會(huì),?并且扶持?學(xué)生會(huì)的?工作。?5、工作?分配詳細(xì)?。我將學(xué)?生會(huì)各部?門的工作?進(jìn)得了一?下分配,?紀(jì)律部原?有的護(hù)校?隊(duì)將合并?為一隊(duì),?并且兩個(gè)?隊(duì)長(zhǎng)定為?一個(gè)作為?護(hù)校隊(duì)的?隊(duì)長(zhǎng),另?外檢察教?學(xué)樓的干?事們分為?一隊(duì),統(tǒng)?稱治安隊(duì)?,也安排?一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)?負(fù)責(zé)管理?。生活部?由原本樓?層管理分?為現(xiàn)在的?兩個(gè)組,?一個(gè)是層?管組,另?一個(gè)是周?末組,層?管組主要?任務(wù)使行?原來的工?作,而周?末組的主?要任務(wù)是?負(fù)責(zé)周五?、周六的?住宿管理?,人員由?一些長(zhǎng)期?不回家的?同學(xué)們組?成,“十?無”組的?工作仍舊?不變。外?聯(lián)部也將?分為兩個(gè)?連,校內(nèi)?連和校外?連,由原?本只于外?界聯(lián)系改?為校內(nèi)校?外同聯(lián)系?。文體部?分成體育?系和文藝?系,把原?本的文體?分為文和?體兩個(gè)部?分。學(xué)習(xí)?部改為兩?個(gè)組,一?個(gè)是編輯?組,另一?個(gè)是檢察?組,編輯?組主要任?務(wù)是是常?的文學(xué)編?排工作,?檢察組是?負(fù)責(zé)每天?早上的檢?察工作。?宣傳部分?為板報(bào)系?和創(chuàng)作系?兩個(gè)系。?廣播站的?綜合部、?通訊部和?主持部三?個(gè)部門與?辦公室的?出納部和?會(huì)計(jì)部仍?然不變。?6、強(qiáng)?化工作任?務(wù)。學(xué)生?會(huì)的每個(gè)?部門要與?全校各個(gè)?班掛鉤,?各部門要?與各班的?班干部時(shí)?常要進(jìn)行?聯(lián)系與交?流。學(xué)習(xí)?部與各班?的學(xué)習(xí)委?員取得聯(lián)?系,學(xué)習(xí)?部可以利?用平時(shí)或?業(yè)余時(shí)間?找一些有?關(guān)如何學(xué)?習(xí)、如何?幫助差等?生學(xué)習(xí)之?類的的材?料,并組?織各班的?學(xué)習(xí)委員?一起進(jìn)行?會(huì)議式的?學(xué)習(xí)與探?討。文體?部可以培?養(yǎng)幾個(gè)或?聘請(qǐng)幾個(gè)?籃球裁判?,這樣如?有班要進(jìn)?行比賽可?以從我們?學(xué)生會(huì)的?裁判中請(qǐng)?。外連部?在這學(xué)期?將我校附?近的幾個(gè)?社區(qū)的聯(lián)?系號(hào)碼檢?來,這樣?一來我們?學(xué)生會(huì)可?以在過節(jié)?的時(shí)候去?進(jìn)行義務(wù)?勞動(dòng)或去?給社區(qū)里?的一些孤?寡老人家?服務(wù),也?可以與幾?所兄弟學(xué)?校進(jìn)行聯(lián)?系,舉辦?一些文藝?節(jié)目

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