第十七章 第2節 歐姆定律-2023-2024學年人教版物理九年級全冊_第1頁
第十七章 第2節 歐姆定律-2023-2024學年人教版物理九年級全冊_第2頁
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文檔簡介

第第頁第十七章第2節歐姆定律-2023-2024學年人教版物理九年級全冊第十七章歐姆定律

第2節歐姆定律

教學目標

1、通過分析電流跟電壓和電阻的關系，分析歸納出歐姆定律；理解歐姆定律的內容。

2、理解歐姆定律，記住歐姆定律的公式。

3、能運用歐姆定律進行簡單的計算，解決一些簡單的問題。

教學重難點

1、通過分析電流跟電壓和電阻的關系，分析歸納出歐姆定律；理解歐姆定律的內容。

2、能運用歐姆定律進行簡單的計算，解決一些簡單的問題。

教具準備

1、輔助教具：無。

教學媒體與資源

1、多媒體課程課件、演示視頻等。

教學過程

一、情境引入

請同學們觀看課件思考問題。

以上的結論是不是普遍規律呢？能夠進一步總結出具體公式么？

本節就讓我們來學習歐姆定律。

二、新課教學

知識點一歐姆定律

1、歐姆定律

（1）歐姆定律內容：導體中的電流，跟導體兩端的電壓成正比，跟導體的電阻成反比。

（2）歐姆定律表達式如下。公式中使用國際單位（單位要統一），電壓U的單位：V，電阻R的單位：Ω，電流I的單位：A。

注意：歐姆定律反映同一時刻、同一段電路中I、U、R之間的關系。

變形如下。

（3）認識歐姆。

知識點二歐姆定律的應用

1、用公式進行計算的一般步驟

（1）題中找已知條件。

（2）注意寫出原始公式。

（3）公式中物理單位要統一，對物理符號盡量寫出必要的文字說明。

（4）代入的數值要帶單位。

（5）最后說明所求的物理量，不必寫答。

2、解電學題審題的一般思路

（1）根據題意畫出電路圖。

（2）在電路圖上標明已知量的符號、數值、未知量的符號。

（3）利用相應公式進行求解。

3、例題

（1）一輛汽車的車燈，燈絲電阻為30Ω，接在12V的電源兩端，求通過這盞電燈的電流。

（2）在如圖所示的電路中，調節滑動變阻器R'，使燈泡正常發光，用電流表測得通過它的電流值是0.6A。已知該燈泡正常發光時的電阻是20Ω，求燈泡兩端的電壓。

（3）某同學用一只電流表和燈泡串聯，測得它正常發光時的電流是0.18A，再用電壓表測得燈泡兩端的電壓是220V，試計算燈絲正常發光時的電阻值。

（4）加在某一電阻器兩端的電壓為5V時，通過它的電流是0.5A，則該電阻器的電阻應是多大？如果兩端的電壓增加到20V，此時這個電阻器的電阻值是多大？通過它的電流是多大？

三、知識總結及板書設計

教學反思

本節學習的是歐姆定律，學習時要注意和之前電學知識的連續性，要注意對之前的知識的復習，之前的知識掌握好了本節學起來才能事半功倍，在之前的知識基礎上，引入歐姆定律內容。首先確定教學目標及教學重難點，這要求教師對教材及知識點有系統的認識，只有這樣才能在講課時抓住重點、游刃有余，本節的重點是通過分析電流跟電壓和電阻的關系，分析歸納出歐姆定律；理解歐姆定律的內容，能運用歐姆定律進行簡單的計算，解決一些簡單的問題。在講解時要逐漸深入，循序漸進，這樣記憶會更牢靠。注意對歐姆定律公式及其變形公式的講解和記憶，講完知識點一定要注意多進行

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