第一單元

光第2課時光是怎樣傳播的鑿壁偷光你聽過“鑿壁偷光”的故事嗎？黑夜里的路燈

猜一猜：光是怎樣傳播的呢？讓我們回顧一下四年級時學(xué)過的聲音的傳播。

聲音以波的形式傳播，當(dāng)聲波遇到物體時，會使物體產(chǎn)生振動，聲音就是這樣通過各種物質(zhì)，從一個地方傳播到另外一個地方的。聲音是怎樣傳播的？

猜一猜：光是怎樣傳播的呢？想一想，然后畫出光的傳播路線圖。光是怎樣傳播的光是怎樣傳播的？4張卡紙手電筒4個能直立的夾子實驗材料：實驗步驟：實驗：驗證光的傳播路線第二步：折邊、夾住第三步：擺放成一條直線第四步：關(guān)燈、拉窗簾，開始實驗3張卡紙打孔，1張作為紙屏。紙屏紙屏上能看到手電筒的光斑嗎？實驗：驗證光的傳播路線紙屏移動其中一張卡紙，紙屏上還能看到手電筒的光斑嗎？實驗：驗證光的傳播路線光是沿直線傳播的！

紙屏上的光斑在卡紙移動前后有什么變化？怎么解釋這個現(xiàn)象？

移動前，光斑能顯示在最后的紙屏上；移動后，光斑不能顯示在最后的紙屏上。因為光是沿直線傳播的。移動前：移動后：

我們在幕前，能夠聽到幕后人說話的聲音，卻看不見說話的人，這是為什么呢？與聲音的傳播相比，光的傳播有什么特點？

光沿直線傳播，而聲音能向四面八方傳播，且能在固體、液體和氣體中傳播。

直管？彎管？用手電筒在一端向塑料管里照射，另一端對準(zhǔn)卡紙紙屏。哪種情況下會在紙屏上會出現(xiàn)光斑？第一單元

光第4課時光的傳播方向會

發(fā)生改變嗎復(fù)習(xí)：光是以直線的形式傳播的空氣中水中思考：光從空氣進(jìn)入水中時，光的傳播路線會發(fā)生改變嗎？激光筆裝有2/3清水的方形透明水槽激光筆射出的光透過空氣射入水中實驗方法：將一束激光筆射出的光透過空氣射進(jìn)水中，仔細(xì)觀察并記錄實驗現(xiàn)象。注意：激光筆不能對著人照射，實驗結(jié)束后及時關(guān)掉激光筆。如果將激光筆的光束垂直射入水中，傳播路線還會改變嗎？水中的鉛筆實驗材料：鉛筆、清水、透明玻璃杯實驗步驟：1.在透明玻璃杯中放入鉛筆，觀察。2.往玻璃杯中倒入約2/3的水，把鉛筆傾斜和垂直放入杯中，觀察記錄現(xiàn)象。當(dāng)鉛筆與杯內(nèi)水面垂直時，傳播方向不改變；當(dāng)鉛筆斜插入水面時，傳播方向會改變。我們發(fā)現(xiàn)：“神奇”的魚缸

魚缸中的第二條“魚”是怎么來的？

光在傳播過程中遇到透明物體或半透明物體時，傳播路線會發(fā)生什么樣的變化？

科學(xué)小魔術(shù)：“消失“的硬幣1.魔術(shù)道具：

一杯水，一個空玻璃杯，一枚硬幣。2.魔術(shù)手法：

（1）將硬幣放在空玻璃杯底部。（2）往玻璃杯中加水。動手試一試吧！（1）將硬幣放在空玻璃杯底部。此時能看見杯底的硬幣