第一單元力學第一單元力學1第1講運動和力第1節運動的描述、運動的快慢及長度和時間的測量第1講運動和力第1節運動的描述、運動的快慢及長度和時2一、機械運動1、定義：物理學里把物體的位置變化叫機械運動。2、特點：機械運動是宇宙中最普遍的現象。二、參照物1、定義：為研究物體的運動假定不動的物體叫做參照物。2、任何物體都可做參照物，但不選擇本身；一般選相對地面靜止的物體為參照物3、選擇不同的參照物來觀察同一個物體結論可能不同。同一個物體是運動還是靜止取決于所選的參照物，這就是運動和靜止的相對性，是相對于參照物而言的。一、機械運動3三、速度1、比較物體運動快慢的方法：⑴相同時間比較路程⑵相同路程比較時間2、速度是表示物體運動快慢的物理量3、定義：速度等于運動物體在單位時間內通過的路程4、公式：v=s/t（s=vtt=s/v）5、單位：m/s（主單位）km/h1m/s=3.6km/h三、速度4四、勻速直線運動：快慢不變，沿著直線的運動叫勻速直線運動。五、變速運動：1、定義：運動速度變化的運動叫變速運動。2、變速運動用平均速度來描述3、平均速度=總路程/總時間4、平均速度物理意義：表示物體做變速運動的時平均快慢程度四、勻速直線運動：5六、長度測量1、長度的國際單位是米符號是m2、常用的長度單位還有千米km、分米dm、厘米cm、毫米mm、微米μm、納米nm等3、長度的單位換算1km=103m1m=10dm1dm=10cm1cm=10mm1mm=103μm1μm=103nm4、天文上常用的長度單位是光年5、測量工具：刻度尺6、使用前注意事項（1）觀察零刻度線是否磨損（2）要觀察它的量程和分度值六、長度測量67、正確使用刻度尺（1）選對（2）放對（3）看對（4）讀對（5）記對8、特殊測量7、正確使用刻度尺7七、時間測量1.時間的單位主單位為S（秒）還有h（小時）min（分鐘）1h=60min1min=60s2.時間的測量工具:秒表、停表八、誤差1、測量值和真實值之間的差異就叫誤差2、誤差產生的原因：測量時要用眼睛估讀出最小刻度值的下一位數字是估讀就不可能非常準確；儀器本身不準確；環境溫度濕度變化3、減少誤差的方法：校準測量工具；改進測量方法；改進測量方法選用精度高的測量工具；多次測量取平均值注：誤差不是錯誤，錯誤是不應該的，是可以避免的，而誤差是不可避免七、時間測量8第2節力牛頓第一定律第1講運動和力第2節力牛頓第一定律第1講運動和力9一、力的作用效果：1、力可以改變物體的運動狀態。2、力可以改變物體的形狀。二、力（F）的單位：國際單位制中力的單位是牛頓簡稱牛，用N表示。（拿兩個雞蛋所用的力大約1N）三、力的三要素：力的大小、方向、和作用點四、力的示意圖：用一條帶箭頭的線段把力的三要素表示出來

一、力的作用效果：10五、物體間力的作用是相互的

1、力是物體對物體的作用，我們把一個物體叫施力物體，一個叫受力物體，它們沒有絕對界限2、力的作用必須存在兩個或兩個以上的物體，也就是施力物體和受力物體同時存在3、物體間發生力作用時可能接觸，也可能不接觸4、物體間相互作用的兩個力，一個叫作用力，一個叫反作用力，同時產生，同時消失的（作用力和反作用力大小相等，方向相反，作用在同一直線上，作用在不同的物體上）五、物體間力的作用是相互的11六、實驗：探究阻力對物體運動的影響相同條件：小車同一斜面滑下目的：小車到達水平的初始速度相同不同條件：水平面的粗糙程度不同目的：小車在水平面上受到的阻力不同六、實驗：探究阻力對物體運動的影響相同條件：小車同一斜面滑下121、實驗表明：表面越光滑，小車運動的距離越遠，這說明小車受到的阻力越小，速度減少得越慢。2、進而推理：如果運動的物體不受力，它將以恒定不變的速度永遠地運動下去七、牛頓第一定律1、內容：一切物體在沒有受到力作用時，總是保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。2、理解：靜止的物體在沒有受到力作用時還是保持靜止狀態運動的物體在沒有受到力作用時將保持勻速直線運動狀態1、實驗表明：表面越光滑，小車運動的距離越遠，這說明小車受到133、說明：力不是維持物體運動的原因力是改變物體運動狀態的原因4、牛頓第一定律建立在大量的經驗事實的基礎上，經過進一步科學推理而概括出來的八、慣性1、我們把物體具有保持原來運動狀態不變的性質叫慣性2、慣性是一切物體所固有的一種屬性3、它與物體的運動狀態無關，但與物體的質量大小有關4、能慣性知識解釋生活中有關的慣性現象，方法如下3、說明：力不是維持物體運動的原因14物體原來的狀態條件的改變物體由于慣性保持原來的運動狀態不變物體原來的狀態條件的改變物體由于慣性保持原來的15第3節二力平衡第1講運動和力第3節二力平衡第1講運動和力16一、二力平衡：1、平衡狀態：物體處于靜止狀態或勻速直線運動狀態叫平衡狀態2、定義：物體在受到兩個力的作用時，如果能保持靜止狀態或勻速直線運動狀態稱二力平衡3、二力平衡條件：二力作用在同一物體上、大小相等、方向相反、兩個力作用在一條直線上4、平衡力的合力為零5、平衡力與相互作用力的相同點和不同點相同點：大小相等、方向相反、兩個力作用在一條直線上不同點：平衡力的兩個作用在同一物體上，而相互作用力的兩個力作用在不同物體上一、二力平衡：17靜止狀態

或勻速直線運動狀態平衡力兩個力大小相等兩個力方向相反兩個力作用在同一直線上兩個力作用在同一個物體上靜止狀態平衡力兩個力大小相等18第1節質量密度及應用第2講質量和密度第1節質量密度及應用第2講質量和密度19一、質量：1、定義：物體所含物質的多少叫質量。2、單位：國際單位千克（kg）常用單位：噸（t）、克（g）、毫克（mg）1t=103kg1kg=103g1g=103mg3、物體的質量不隨物體的形態、狀態、位置、溫度而改變，所以質量是物體本身的一種固有屬性4、測量工具：托盤天平一、質量：20二、托盤天平的使用：放：把天平放在水平臺上，把游碼放在標尺左端的零刻度線處調：調節天平橫梁右端(或左右兩端）的平衡螺母使指針指在分度盤的中線處，這時橫梁（天平）平衡。稱：把被測物體放在左盤里，用鑷子向右盤里從大到小加減砝碼，并調節游碼在標尺上的位置，直到橫梁恢復平衡。記：被測物體的質量=盤中砝碼總質量+游碼在標尺上所對的刻度值

二、托盤天平的使用：21三、托盤天平使用的注意事項：不能超出天平的秤量砝碼要用鑷子夾取，并輕拿輕放天平要保持干燥清潔不要把潮濕的物體或化學藥品直接放在天平盤內不要把砝碼弄臟弄濕，以免銹蝕

三、托盤天平使用的注意事項：22四、密度1、定義：單位體積的某種物質的質量叫做這種物質的密度。2、公式：ρ=（m=ρVV=m/ρ）3、單位：主單位kg/m3還有g/cm31g/cm3=103kg/m34、常見物質的密度：水、鋁、鐵、煤油、酒精等等5、物理意義：如水1g/cm3=103kg/m36、理解密度公式⑴同種材料，同種物質，ρ不變，m與V成正比；物體的密度ρ與物體的質量、體積、形狀無關，但與質量和體積的比值有關；密度隨溫度、壓強、狀態等改變而改變，不同物質密度一般不同，所以密度是物質的一種特性。⑵質量相同的不同物質，密度ρ與體積成反比；體積相同的不同物質密度ρ與質量成正比。四、密度23五、密度與溫度的關系1、一般物體在溫度升高時密度變小，溫度降低時密度變大2、水的反膨脹現象:高于4℃的水→熱脹冷縮；0℃—4℃的水→熱縮冷脹，因此4℃時水的密度最大；水凝固成冰時體積變大密度變小五、密度與溫度的關系24六、密度的應用：1、鑒別物質：密度是物質的特性之一，不同物質密度一般不同，可用ρ=m/V算出密度來鑒別物質。2、求質量：由于條件限制，有些物體體積容易測量但不便測量質量用公式m=ρV算出它的質量。3、求體積：由于條件限制，有些物體質量容易測量但不便測量體積用公式V=m/ρ算出它的體積。4、判斷空心實心：六、密度的應用：25第2節測量物質的密度第2講質量和密度第2節測量物質的密度第2講質量和密度26一、量筒、量杯的使用1、用途：測量液體體積（間接地可測固體體積）。2、單位：毫升（ml）、升（l）1ml=1cm31l=1dm33、使用方法：看：量程、分度值。放：放在水平臺上。讀：量筒里地水面是凹形的，讀數時，視線要和凹面的底部相平；量筒里地水面是凸形的，讀數時，視線要和凸面的頂部相平。一、量筒、量杯的使用27二、測固體的密度1、密度的測量是間接測量法通過天平測出物體的質量m用量筒測出體積v再根據公式進行計算。2、原理ρ=3、質量：用托盤天平測出物體的質量m4、在測不規則固體體積時，采用排液法測量，這里采用了一種科學方法等效代替法。①在量筒中倒入適量的水，讀出體積V1②用細線系好物體，緩慢浸沒在）量筒中（懸錘法、針壓法），讀出總體積V2，物體體積V=V2-V1

③表達式：ρ=m/（V2-V1）5、對于有規則的幾何形狀的固體，可按照其幾何模型的體積公式測出有關量求出其體積。二、測固體的密度28三、測液體的密度1、原理ρ=2、方法：①用天平測液體和燒杯的總質量m1②把燒杯中的液體倒入量筒中一部分，讀出量筒內液體的體積V③稱出燒杯和杯中剩余液體的質量m2④得出液體的密度ρ=（m1-m2）/V三、測液體的密度29第1節彈力彈簧測力計重力第3講力和機械第1節彈力彈簧測力計重力第3講力和機械30一、彈力1、塑性：物體受力時會發生形變，不受力時又不能自動恢復原來形狀的特性2、彈性：物體在彈性限度內，受力時會發生形變，不受力時又恢復到原來的狀態的特性3、彈力：物體由于發生彈性形變而產生的力

（壓力、推力、支持力、拉力都屬于彈力）一、彈力31二、力的測量1、力的測量工具：彈簧測力計2、原理：在彈性限度內，彈簧受到的拉力越大，它的伸長越長3、使用測力計應注意下面幾點：(1)所測的力不能大于彈簧彈性限度，以免損壞彈簧測力計。(2)使用前，如果測力計的指針沒有指在零點，那么應該將彈簧秤的指針調到零點。(3)使用時力的方向必須和彈簧的軸線方向一致，使彈簧秤能自由伸縮而不受阻礙、若指針與外殼有摩擦，應及時消除。(4)觀察彈簧秤的量程與分度值，以便正確讀數。(5)彈簧秤穩定后才可讀數，讀數時視線應正對刻度線，與刻度板面垂直。。二、力的測量32三、重力1、概念：地面附近的物體由于地球的吸引而使物體受到了力2、重力的施力物體：地球受力物體：地面附近的物體3、重力的大小（1）重力的大小與質量成正比（2）公式：G=mg(g=10N/kg)（3）g=10N/kg物理意義是質量是1kg的物體，受到的重力是10N4、月球上物體受到的重力相當于地球上的六分之一三、重力334、重力的方向：豎直向下5、重力的作用點：重心（1）外形規則，密度均勻的物體的重心就在它的幾何中心，如球心、圓心、長、正方形對角線的交點（2）外形不規則，大家能不能想一個辦法，迅速、準確的找到它心的位置（3）對于有些物體重心可以不在物體上4、重力的方向：豎直向下34第2節摩擦力第3講力和機械第2節摩擦力第3講力和機械35一、摩擦力1、概念：兩個相互接觸的物體，當它們要發生或已經發生相對運動時在接觸面產生一種阻礙相對運動的力，叫摩擦力。2.摩擦力產生的條件(1)必須相互接觸(2)將要發生或已經發生相對運動3.摩擦力的分類(1)靜摩擦力：將要發生相對運動時產生的摩擦力(2)滑動摩擦力：一個物體在另一個物體表面上滑動時產生的摩擦力(3)滾動摩擦力：一個物體在另一個物體表面上滾動時產生的摩擦力一、摩擦力36二、摩擦力的大小1、靜摩擦力的大小：根據二力平衡的條件，靜摩擦力的大小隨外力的改變而改變2、滑動摩擦力大小：（實驗：控制變量法；方法：用彈簧測力計拉著物體做勻速直線運動，用二力平衡的知識可知拉力與摩擦力是一對平衡力）（1）當接觸面的粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大（2）當壓力大小相同時，接觸面粗越糙，滑動摩擦力越大所以滑動摩擦力與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關二、摩擦力的大小37三、摩擦力的方向：與相對運動方向相反四、作用點：在兩物體的接觸面上（一般畫在物體的重心上）五、增大與減小摩擦的方法1、增大摩擦的主要方法：①增大壓力;②增大接觸面的粗糙程度;③變滾動為滑動。2、減小摩擦的主要方法：①減少壓力;②減少接觸面的粗糙程度，使接觸面光滑些;③用滾動代替滑動;④使接觸面分離。三、摩擦力的方向：與相對運動方向相反38第3節杠桿第3講力和機械第3節杠桿第3講力和機械39一、杠桿1、定義：一根硬棒在力的作用下能繞著某一固定點轉動的2、杠桿的五要素：a:支點Ob:動力F1c:阻力F2d:動力臂l1e:阻力臂l2杠桿繞著轉動的點使杠桿轉動的力阻礙杠桿轉動的力從支點到動力作用線的垂直距離。從支點到阻力作用線的垂直距離。o..AF1.BF2l2l1一、杠桿a:支點Ob:動力F1c:阻力F2d:動力臂l1e:40二、杠桿的平衡條件1、杠桿的平衡：當杠桿靜止或作勻速轉動時，我們就說杠桿平衡了2、探究：杠桿的平衡條件二、杠桿的平衡條件41實驗注意事項：1、在實驗前要通過調節杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿平衡2、掛鉤碼后不能再移動平衡螺母3、杠桿處于水平平衡，便于從杠桿上直接讀出力臂實驗注意事項：42三、杠桿平衡條件（1）實驗表明，杠桿平衡的條件是：動力×動力臂=阻力×阻力臂。

（2）用字母表示：（3）結論：當杠桿平衡時，動力臂是阻力臂的幾倍，動力就是阻力的幾分之一三、杠桿平衡條件43四、杠桿的分類

（1）省力杠桿：l1>l2，則F1<F2，使用這類杠桿，可以省力，但費距離，如開瓶器、起子、橇棍、、、、、（2）費力杠桿：l1<l2，則F1>F2，使用這類杠桿，雖然費力，但可以省距離，如釣魚竿、掃把、鑷子、、、、、（3）等臂杠桿：l1=l2，則F1=F2，使用這類杠桿，既不能省力，也不能省距離，如天平、定滑輪四、杠桿的分類44第4節其他簡單機械第3講力和機械第4節其他簡單機械第3講力和機械45一、定滑輪1、定義:固定不動的滑輪2、特點：不省力也不費力；不省距離也不費距離，可以改變力的方向，3、實質：等臂杠桿，即l1=l2，F1=F2一、定滑輪46O·L1L2L1=2L2二、動滑輪1、定義：軸隨物體一起移動的滑輪2、特點：能省一半力，但不改變力的方向；要多移動一倍距離，即F=1/2GS=2l3、實質：動力臂是阻力臂二倍的杠桿（l1=2l2）O·L1L2L1=2L2二、動滑輪47三、滑輪組1、特點：既可省力，又可改變力的方向；但不能既省力又省距離2、使用滑輪組的時候，重物和動滑輪的總重由幾段繩子承擔，提起重物所用的動力就是總重的幾分之一，動力（或繩子自由端）移動的距離s就是重物升高的距離h的幾倍．即Ｆ＝Ｇ／n，s＝nh，n為繩子的段數，省了力就要多移動距離3、若動滑輪重忽略，則應寫成Ｆ＝（Ｇ物+G動）／n．

Ｆ＝Ｇ總／n＝（Ｇ物＋Ｇ動滑輪）／n（不計滑輪摩擦）；s＝nh

三、滑輪組Ｆ＝Ｇ總／n＝（Ｇ物＋Ｇ動滑輪）／n（不計滑輪摩48第1節壓強第4講壓強和浮力第1節壓強第4講壓強和浮力49一、壓力1、概念：垂直壓在物體表面上的力2、壓力的大小：3、壓力的方向：與被物體表面垂直4、壓力的作用點：在被物體表面上F=GF<GF=F/F=G-F/一、壓力F=GF<GF=F/F=G-F/50二、壓力的作用效果：與壓力大小和受力面積大小有關（控制變量法）1、當受力面積相同時，壓力越大，壓力作用效果越明顯2、當壓力大小相同時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯二、壓力的作用效果：與壓力大小和受力面積大小有關（控制變量法51三、壓強1、壓強是表示壓力作用效果的物理量2、定義：單位面積上受到的壓力叫壓強3、公式：p=(變形公式：F=pSS=)【F、P、S都要用主單位】4、單位：帕斯卡(Pa)【主單位】還有千帕、兆帕1KPa=103Pa1MPa=106Pa5、增大或減小壓強的方法：改變壓力大小、改變受力面積大小、同時改變二者三、壓強52第2節液體壓強第4講壓強和浮力第2節液體壓強第4講壓強和浮力53一、液體的壓強1、液體內部產生壓強的原因：液體受重力且具有流動性2、液體壓強的規律：⑴液體對容器底有壓強，對容器壁也有壓強，液體內部朝各個方向都有壓強;⑵在同一深度，液體向各個方向的壓強都相等;⑶液體的壓強與液體的深度有關，同種各液體，液體壓強隨液體深度增加而增大;⑷液體的壓強還與液體的密度有關，在深度相同時，液體的密度越大，壓強越大。一、液體的壓強54二、液體壓強公式：p=ρ液gh1、公式適用的條件為：液體2、公式中各物理量的單位只能用主單位3、從公式中看出：液體的壓強只與液體的密度和液體的深度有關，而與液體的質量、體積、重力、容器的底面積、容器形狀均無關。4、變形公式：ρ液=p/ghh=p/ρ液g三、測液體壓強的儀器：壓強計

二、液體壓強公式：p=ρ液gh55四、1、液體對容器底的壓強和壓力應按液體壓強算，先算p=ρ液gh再算F=PS2、容器對水平面的壓強和壓力應按固體壓強算，先算F=G再，算P=F/S五、連通器：⑴定義：上端開口，下部相連通的容器⑵原理：連通器里裝一種液體且液體不流動時，各容器的液面保持相平⑶應用：茶壺、鍋爐水位計、乳牛自動喂水器、船閘等都是根據連通器的原理來工作的。四、1、液體對容器底的壓強和壓力應按液體壓強算，先算p=ρ56第3節大氣壓、流體壓強與流速的關系第4講壓強和浮力第3節大氣壓、流體壓強與流速的關系第4講壓強和浮力57一、大氣壓強空氣受到重力的作用，而且能夠流動，因而空氣內部向各個方向都有壓強，大氣對浸在它里面物體的壓強叫大氣壓強，簡稱大氣壓或氣壓。二、證明大氣壓強存在的實驗1、馬德堡半球實驗（最著名的實驗）2、用塑料管可以把杯中的飲料吸入嘴里3、鋼筆吸水4、吸盤5、藥水進入針筒一、大氣壓強58三、大氣壓強的測量：760毫米大氣壓大氣壓真空

玻璃管內水銀面上方是真空，而管外水銀面受到大氣壓強，正是大氣壓強支持著管內760毫米高的水銀柱，也就是大氣壓強跟760毫米高水銀柱產生的壓強相等。分析：計算：P=gh=13.6×103千克/米3×10牛/千克×0.76米=1.01×105帕（意大利托里拆利）托里拆利實驗三、大氣壓強的測量：760毫米大氣壓大氣壓真空59四、1個標準大氣壓=760mmHg=76cmHg=1.013×105Pa=105Pa1個標準大氣壓可支持水柱高約10.3m五、大氣壓隨高度增加而減小（晴天大氣壓比陰天高，冬天比夏天高）六、液體的沸點隨大氣壓的增大而升高七、測定大氣壓的儀器叫氣壓計；分類：水銀氣壓計和無液氣壓計八、應用：活塞式抽水機和離心水泵、盛滿水的玻璃杯，用硬紙片把杯口封嚴，小心地將杯口朝下，紙片不會掉下來等等九、在氣體和液體中，流速越大的位置壓強越小，流速越小的位置壓強越大四、1個標準大氣壓=760mmHg=76cmHg=1.01360第4節浮力第4講壓強和浮力第4節浮力第4講壓強和浮力61一、浮力1、定義：一切浸入液體（或氣體）的物體都受到液體（或氣體）對它豎直向上托起的力2、浮力方向：總是豎直向上的3、浮力的施力物體：是液體（或氣體）受力物體：是一切浸入液體（或氣體）中的物體4、浮力產生的原因：浸在液體中的物體受到液體對它的向上和向下的壓力差一、浮力62二、物體的浮沉條件1（從F浮、G的關系）

F浮=G

F浮>G

2、物體上浮直到漂浮1、物體漂浮5、物體下沉直到沉底4、物體下沉F浮<

G

F浮<

G

3、物體懸浮F浮=G

反之1、F浮=G

2、F浮>G

3、F浮<

G

物體漂浮物體懸浮物體上浮直到漂浮物體下沉直到沉底二、物體的浮沉條件1（從F浮、G的關系）F浮=63二、物體的浮沉條件2（從物體和液體的ρ關系）3、ρ物>ρ液2、ρ物=ρ液1、ρ物<ρ液物體上浮直至漂浮物體懸浮物體下沉直至沉底二、物體的浮沉條件2（從物體和液體的ρ關系）3、ρ物>ρ64三、浮力計算方法1、稱重法：用彈簧測力計測出物體在空氣中的重力G，把物體浸在液體中，彈簧測力計的示數變為F拉，則浮力F浮=G-F拉2、平衡法：F浮=G(根據二力平衡)3、阿基米德原理：F浮=G排=ρ液V排g漂浮懸浮三、浮力計算方法漂浮懸浮65？？？(1)(4)(5)？G物(2)G桶(3)F拉G總F浮=G物-F拉G排=G總-G桶阿基米德原理實驗F浮=G排？？？(1)(4)(5)？G物(2)G桶(3)F拉G總F浮=66阿基米德原理1、內容：浸在液體中的物體所受的浮力，大小等于它排開液體所受的重力2、公式F浮＝G排＝m排g=ρ液

V排g（1）G排：指物體排開液體所受到的重力m排：指物體排開液體的質量（2）V排：指物體排開液體的體積，一是當物體完全浸沒V排＝V物；二是部分浸入V排<V物，（總之V排＝V浸）（3）浮力的大小只與液體的密度ρ液和排開液體的體積V排有關（4）變形公式：ρ液=F浮/V排gV排=F浮/ρ液g（5）阿基米德原理也適用于氣體，但公式中的ρ液要改為ρ氣阿基米德原理67第5節浮力的應用第4講壓強和浮力第5節浮力的應用第4講壓強和浮力68一、浮力的應用1、采用“空心”的方法來增大可利用的浮力應用：輪船（1）輪船用密度大于水的材料做成空心使它能排開更多的水，增大浮力，使輪船能漂浮在水面上(2)排水量：輪船滿載時排開的水的質量。m排=m貨+m船（F浮=G總=G排=G貨+G船）(3)輪船從河水駛入海里，它受到的浮力大小有無改變？它的排水量是否改變？輪船將浮起一些。輪船從河水駛入海水里，它受到的浮力不變，即排開的河水重和海水重相同。但海水密度大于河水密度，因此，輪船排開海水的體積小于它排開河水的體積，所以輪船將浮起一些。一、浮力的應用692、靠改變自身重力來改變可利用的浮力應用：潛水艇3、靠改變自身的體積來改變可利用的浮力應用：氣球和飛艇，體內充有密度小于空氣的氣體（氫起、氦氣、熱空氣），從浮力與重力的大小關系來解釋氣球升空2、靠改變自身重力來改變可利用的浮力70第1節功功率第5講功和機械能第1節功功率第5講功和機械能71一、功1、力學中的功①做功的含義：如果一個力作用在物體上，物體在這個力的方向上移動了一段距離，力學里就說這個力做了功。②力學里所說的功包括兩個必要因素：一是作用在物體上的力;二是物體在這個力的方向上移動了一段距離。③不做功的三種情況：有力無距離、有距離無力、有力也有距離即力和距離垂直.2、功的計算：①物理學中把力與在力的方向上移動的距離的乘積叫做功。②公式：W=FS

重力或克服重力做功：W=Gh一、功72③功的單位：焦耳(J)，1J=1N·m。④注意：a、分清哪個力對物體做功，計算時F就是這個力;b、公式中S一定是在力的方向上通過的距離，強調對應。c、功的單位“焦”(牛·米=焦)，不要和力和力臂的乘積(牛·米，不能寫成“焦”)單位搞混。3、功的原理：使用任何機械時人們所做的功都等于不用機械而直接用手所做的功，也就是說使用任何機械都不省功。使用機械是為了省力或是為了省距離。③功的單位：焦耳(J)，1J=1N·m。73二、功率1、物理意義：功率是表示做功快慢的物理量。2、定義：單位時間內所做的功叫做功率3、公式：P=W/t（變形：W=Ptt=w/p）4、導出公式：P=FV5、單位：瓦特(W)（主單位）、千瓦(kW)1W=1J/s1kW=103W二、功率74第2節機械效率第5講功和機械能第2節機械效率第5講功和機械能75一、有用功、額外功、總功1、有