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文檔簡介
江西省吉安市沙坊中學高三數(shù)學文期末試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.在△ABC中,D是BC中點,E是AB中點,CE交AD于點F,若,則λ+u=()A. B. C. D.1參考答案:B【考點】平面向量的基本定理及其意義.【分析】由于本題是選擇題,不妨設△ABC為等邊三角形,由題意可得F是△ABC的重心,即可得到==﹣+,繼而求出λ,μ的值,問題得以解決.【解答】解:不妨設△ABC為等邊三角形,D是BC中點,E是AB中點,CE交AD于點F,∴F是△ABC的重心,∴==(+)=(+﹣)=﹣+,∵,∴λ=﹣,μ=,∴λ+μ=,故選:B.2.已知在正項等比數(shù)列中,,則=(A)
(B)
(C)
(D)2參考答案:A3.設函數(shù)則不等式的解集是()A.
B.C.D.參考答案:A略4.已知函數(shù),執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出的結果是(
)A.
B.
C.
D.參考答案:B由程序框圖可得,該程序的功能時求的值.由于.所以輸出的結果為.選B.
5.已知函數(shù)的定義域為,若其值域也為,則稱區(qū)間為的保值區(qū)間.若的保值區(qū)間是,則的值為(
)A.1
B.
C.
D.
參考答案:A略6.設拋物線的焦點為F,經過點P(2,1)的直線l與拋物線相交于A、B兩點,又知點P恰為AB的中點,則等于(
) A.6
B.8
C.9
D.10參考答案:B7.執(zhí)行如右圖所示的程序框圖,則輸出的值是
(
)(A)10
(B)17
(C)26
(D)28參考答案:B8.已知數(shù)列的通項公式為,那么是這個數(shù)列的(
)
A.第3項
B.第4項
C.第5項
D.第6項參考答案:A略9.若某幾何體的三視圖如右圖所示,則此幾何體的體積是A.B.C.7D.6參考答案:B10.某程序框圖如圖所示,若輸出的S=57,則判斷框內為()A.k>4?
B.k>5?
C.k>6?
D.k>7?參考答案:A.由程序框圖可知,k=1時,S=1;k=2時S=2×1+2=4;k=3時S=2×4+3=11;k=4時S=2×11+4=26;k=5時S=2×26+5=57.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知單位向量,且,若,則的最小值為________________.參考答案:12.設為正整數(shù),,經計算得,,觀察上述結果,對任意正整數(shù),可推測出一般結論是____________參考答案:略13.已知雙曲線C:的離心率為,則C的漸近線方程為
。參考答案:14.如圖,從圓外一點引圓的切線和割線,已知,,圓的半徑為,則圓心到的距離為_________________.參考答案:略15.設變量x,y滿足,若直線kx-y+2=0經過該可行域,則k的最大值為_______.參考答案:1解:畫出可行域如圖,k為直線的斜率,直線過定點,且直線過可行域,要使k最大,此直線需過,所以16.若冪函數(shù)的圖像經過點,則它在A點處的切線的斜率為
參考答案:17.過原點作曲線的切線,則切線方程為
.參考答案:略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本小題滿分12分) 設{an}是正數(shù)組成的數(shù)列,a1=3。若點在函數(shù)的導函數(shù)圖像上。 (1)求數(shù)列{an}的通項公式; (2)設,是否存在最小的正數(shù)M,使得對任意n都有b1+b2+…+bn<M成立?請說明理由。
參考答案:略19.已知數(shù)列滿足,等比數(shù)列為遞增數(shù)列,且,.(Ⅰ)求;(Ⅱ)令,不等式的解集為,求所有的和.參考答案:解:(Ⅰ)設的首項為,公比為,所以,解得
…………2分又因為,所以則,,解得(舍)或
…………4分所以
…………6分(Ⅱ)則,當為偶數(shù),,即,不成立當為奇數(shù),,即,因為,所以
…………9分則組成首項為,公差為的等差數(shù)列組成首項為,公比為的等比數(shù)列則所有的和為…………12分
略20.設函數(shù).(1)討論的單調性;(2)若k為正數(shù),且存在使得,求k的取值范圍.參考答案:(1)見解析(2)【分析】(1)求出函數(shù)的定義域,求導,討論k的取值,分別解出,即可得出;(2)由(1)可求得函數(shù)的最小值,,將其轉化成,構造函數(shù),判斷其單調性,即可求得的取值范圍.【詳解】(1),(),①當時,,在上單調遞增;②當時,,;,,所以在上單調遞減,在上單調遞增.(2)因為,由(1)知的最小值為,由題意得,即.令,則,所以在上單調遞增,又,所以時,,于是;時,,于是.故的取值范圍為.【點睛】本題主要考查利用導數(shù)求函數(shù)的單調性及函數(shù)的最值,考查學生分析解決問題的能力,構造函數(shù)是求范圍問題中的一種常用方法,解題過程中盡量采用分離常數(shù)的方法,轉化為求函數(shù)的值域問題.
21.已知函數(shù)(Ⅰ)若曲線在點處的切線與直線平行,求出這條切線的方程;(Ⅱ)討論函數(shù)的單調區(qū)間;(Ⅲ)若對于任意的,都有,求實數(shù)的取值范圍.參考答案:(Ⅰ),得切線斜率為據(jù)題設,,所以,故有所以切線方程為即(Ⅱ)當時,由于,所以,可知函數(shù)在定義區(qū)間上單調遞增當時,,若,則,可知當時,有,函數(shù)在定義區(qū)間上單調遞增若,則,可得當時,;當時,.所以,函數(shù)在區(qū)間上單調遞增,在區(qū)間上單調遞減。綜上,當時,函數(shù)的單調遞增區(qū)間是定義區(qū)間;當時,函數(shù)的單調增區(qū)間為,減區(qū)間為(Ⅲ)當時,考查,不合題意,舍;當時,由(Ⅱ)知.故只需,即令,則不等式為,且。構造函數(shù),則,知函數(shù)在區(qū)間上單
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