第頁共頁幼兒園月份工作總結(十四篇)幼兒園月份工作總結篇一一、教育教學工作我們開展了《運動身體》和《高快樂興》兩大主題教學活動。在《運動身體》中，幼兒對人體運動、動物運動有著濃重的興趣，音樂活動“伸伸轉轉”使幼兒感受到了歌曲的活潑和歡快的情緒，小手也跟著運動了起來。美術活動“小腳丫旅行”通過孩子們的小手印畫，變出了一只只得意的小腳丫。在區域活動中，我們還用火柴棒拼成了一個個運動的小人，有跑步的，有做操，還有滑滑板的，一個個活靈敏現。在《高快樂興》主題活動中，孩子們通過聽故事、玩玩具、迎新年、做賀卡等活動，充分感受到了快樂和歡笑，他們嘗試用多種方式表達自己的心情，主動在活動中感受、體驗、分辨自己的積極情緒和消極情緒，從小做一個快樂的孩子。本月我們中班參加了一年一度冬季運動會的呼啦圈比賽，幼兒們通過平時的努力練習，在活動中獲得了較好的成績，其中2位小朋友并列第一名，5位小朋友獲得第二名，另外5位小朋友獲得第三名。為了迎接元旦的到來，我們利用孩子們制作的彩鏈、紅燈籠等把教室打扮一新。還開展了迎“元旦”游藝活動，在“捉尾巴”和“高樓運球”游戲活動中，讓幼兒充分感受了過元旦的快樂氣氛。還舉行了“迎新年畫展”，我班幼兒的優秀作品被貼在走廊上，吸引了不少人贊嘆的目光。本月又開展了角色游戲環境評比和角色游戲觀摩研討活動，通過這樣的活動，使角色游戲更加完善，使老師的組織、指導角色游戲更進一步，也最終使孩子們得到受益。二、衛生保育工作在衛生保健方面，本月隨著氣溫的下降，我們更多的是關心孩子們的身體安康。我們在晨間活動中，提醒孩子們注意運動量，盡量不讓孩子們出大量的汗，并且提醒孩子們衣服頻穿頻脫，小心著涼。冬季氣候枯燥，在課間活動后，我們經常提醒一些不愛喝水的孩子多喝水，讓身體保持充足的水分。午餐時，我們兩位老師合作分飯分菜，保證每位孩子都能在第一時間來用餐，并提醒個別孩子不說話，趁熱把飯菜吃完。在午睡過程中，為了防止孩子著涼，值班老師還做到多巡視，及時糾正孩子的不良睡姿，讓每個孩子都有高質量的睡眠。長們可以如實的看到孩子在幼兒園的表現。此次開放活動得到了家長們高度的認可!12月23日，圣誕前夕。幼兒園舉行了“暢游藍森林···親子同樂嘉年華”的活動。活動之前是孩子們這學期學習內容的匯報演出。早上8點半正式開場。在《鈴兒響叮當》的音樂聲中，拉開了此次匯報演出的序幕。開著孩子們跟隨老師認真的做著各種舞蹈動作，臉上稚嫩的表情，給了老師無比的力量與信心。經過：英語展示、唐詩宋詞的背誦、毛____詩詞的背誦、和多個舞蹈、兒童歌曲的演唱之后，在孩子們的歡歌笑語聲中，家長們的稱贊聲中，我們的學期匯報演出圓滿完畢了。家長們對這次匯報活動，非常滿意，紛紛稱贊孩子們太棒了!!接下來的嘉年華的游戲活動，真的是讓孩子們和家長一起同樂了。家長帶著小朋友一起互動游戲，也留下了歡聲笑語，增近了親子感情!此次活動，對于很多的小朋友來說，他們人生中的第一次。相信這樣的一次活動會一定會帶給孩子們一份一生的、美妙的回憶。三、家長工作我們能及時更新家長園地的內容，充分利用家園路路通、通訊等途徑與家長保持聯絡，讓家長理解我們的教學最新進展情況。根據主題教學內容需要請家長協助搜集了很多材料，如：在《運動身體》主題活動中請家長幫助我們搜集了一些關于人、動物運動的圖片，在游藝活動前請家長為我們準備了牛奶罐頭，因角色游戲需要還幫助搜集糖果盒子等等，在此對各位家長的協助表示感謝!繁忙而充實的一年即將過去，新的一年即將到來，在新的一年里我們會更加努力，讓孩子們快樂安康地在我們班里學習和生活!長們可以如實的看到孩子在幼兒園的表現。此次開放活動得到了家長們高度的認可!12月23日，圣誕前夕。幼兒園舉行了“暢游藍森林···親子同樂嘉年華”的活動。活動之前是孩子們這學期學習內容的匯報演出。早上8點半正式開場。在《鈴兒響叮當》的音樂聲中，拉開了此次匯報演出的序幕。開著孩子們跟隨老師認真的做著各種舞蹈動作，臉上稚嫩的表情，給了老師無比的力量與信心。經過：英語展示、唐詩宋詞的背誦、毛____詩詞的背誦、和多個舞蹈、兒童歌曲的演唱之后，在孩子們的歡歌笑語聲中，家長們的稱贊聲中，我們的學期匯報演出圓滿完畢了。家長們對這次匯報活動，非常滿意，紛紛稱贊孩子們太棒了!!接下來的嘉年華的游戲活動，真的是讓孩子們和家長一起同樂了。家長帶著小朋友一起互動游戲，也留下了歡聲笑語，增近了親子感情!此次活動，對于很多的小朋友來說，他們人生中的第一次。相信這樣的一次活動會一定會帶給孩子們一份一生的、美妙的回憶。幼兒園月份工作總結篇二五月的朝陽是熾熱的，五月的幼兒園是歡躍的，五月更是快樂的，五月份各班級都忙于慶賀六一節的排練，我們班也不例外，訓練一開場，我們的小朋友都充滿熱情，天氣再熱，也不怕辛苦，一個個都很賣力，五月不知不覺快要過去了，在月末我們進展回憶，做了以下總結：本月我們開展了《動物朋友》教學活動中，我們讓幼兒從熟悉喜歡的動物開場，利用故事、兒歌等不同的活動形式，來滿足幼兒探究動物的愿望，獲得有關動物的更多信息，如：認識常見的動物并分辨它們的叫聲；知道常見動物尾巴的功能；能說出幾種保護動物的方法等等，從而培養幼兒保護動物的情感。活動中，老師組織幼兒學習圍繞主題進展討論，認識各種照顧動物的人，從而讓幼兒延伸到對周圍人們的關心：關心同伴；關心老師；關心父母；關心爺爺奶奶；關心身邊所有人等等，鼓勵幼兒多加強自我效勞的鍛煉，培養幼兒的自理才能。由于天氣變幻無常，忽冷忽熱的，我們老師及時給幼兒增減衣服，并組織幼兒設當的戶外活動，預防幼兒感冒，同時每天做好教室的衛生消毒工作，做到勤開窗通風。我們還常教育幼兒要注意個人衛生，做到四勤：要勤洗澡，勤洗頭，勤換衣，勤剪指甲，做個干干凈凈又講衛生的好寶寶。快樂的學習的同時，我們不曾忘記四川人們地震災害那個讓人痛苦的日子。我們小班的孩子，在幼兒園內舉行了小小的地震演習活動下個月我們將帶孩子走進《瓜果樂》這個主題，為孩子留下難忘的回憶，同時也讓孩子對土地的愛就像種的瓜苗一樣發芽、開花、結果。讓孩子從平凡的生活中發現不平凡的趣事，能增長更多的知識。幼兒園月份工作總結篇三12月是小班孩子們由情緒波動到逐步適應集體生活的一個重要過渡期。原以為長假歸來，孩子們入園時會哭鬧得很厲害，沒想到十月六日那天我們迎來了一張張得意的笑臉，還有些小朋友向老師問好：“老師早上好!”孩子的進步真的讓老師們無比的喜悅，為了孩子們的進步，我們將會努力努力再努力!12月將近尾聲，為了更好開展下個月的活動，現將本月工作做一小結，小結如下：一、常規方面孩子們進入小班已經有一個月的時間了，孩子們在常規方面有了一定的進步。例如：大局部幼兒可以在用餐前洗手、獨立進餐，飯后自覺擦嘴并漱口，午睡時自己穿脫鞋子及簡單的衣服。在本月我們還注意幫助幼兒建立良好的學習常規和游戲常規，大局部幼兒已經能很好的適應幼兒園的生活。二、教育教學方面本月我們開展了《甜甜蜜蜜》和《快樂的六個寶》主題活動。在《甜甜蜜蜜》的主題中，我們讓甜甜蜜蜜的糖果、水果來說話，讓糖果、水果來沖擊幼兒的味覺、視覺、觸覺等感官。在集體教學活動“甜甜蜜蜜的聚會”、“超級糖果屋”、“我是一顆棉花糖”、“超級跳跳糖”里，孩子們通過多種感官發現了糖果的形狀，顏色種類，味道，孩子們在輕松愉快的氣氛里，主動用多種感官進展探究，用肢體探究表現棉花糖、跳跳糖，及糖果粘在一起;用表情來說明糖果及甜食的味道;用色彩來表現各種各樣的糖果等。隨著主題活動的深化，我們組織了集體教學“給媽媽的媽媽送甜蜜”，通過小松鼠給媽媽送甜蜜的禮物――圍巾和親吻，使幼兒領悟到親情比甜甜的東西更容易讓長輩“甜甜的笑”，更容易“甜到心里去”。孩子們開場愿意用各種方式來表達對成人的愛，和老師說說悄悄話、擁抱、告訴老師喜歡我們。在《快樂的六個寶》這一主題中，我們在一系列有趣的活動中和幼兒一起積極地運用感官去感知周圍的世界。集體教學活動“六個朋友回家”通過故事使幼兒理解我們身上的六個寶;“貼五官”在讓幼兒剪貼五官的過程中使幼兒理解了五官及五官的位置;“叮叮當”通過讓幼兒操作鐵罐及各種材料如黃豆、米粒、紙團等使幼兒感受到了各種各樣的聲音并嘗試分辨聲音，知道保護耳朵的重要性。本月我們還召開了小班家長會，針對家長關注的焦點問題，介紹了小班一日活動時間安排，播放了孩子們在幼兒園的生活、學習、游戲片段，并根據本班幼兒實際開展情況，就如何做好家園配合與家長進展了開誠布公的交流。本次家長會不僅拉近了幼兒園與家長、老師與家長的間隔，還讓局部缺乏正確教養知識的家長在與老師和其他家長的交流中獲益匪淺。相信通過這次和家長之間真情的接觸和交流能使家園共育做得更好。三、環境創設方面隨著《甜甜蜜蜜》主題的展開，我們布置了“甜甜蜜蜜”專欄，在主題墻面上布置了幼兒搜集的糖果盒及涂色的“我喜歡的糖果”。四、家長工作方面我們平時注意與家長交流，并通過家路路通與家長進展溝通，理解幼兒在家、在園情況。開展的主題活動得到了家長的支持和配合。家長和孩子一起搜集了各種活動材料。十二月即將過去，我們以后將更加努力，爭取更大的進步!幼兒園月份工作總結篇四4月份一個月轉眼就過去了，在幼兒園領導的指導下，在同事們得關心，支持和幫助下，使我學會了很多，也使我干好了我的本質工作，同時也獲得了一定的成績，在這里，我也該整理一下我的思緒，總結過去的工作經歷，以使我更好地進步自己的工作程度。一、我熱愛保育工作自覺遵守勞動紀律，積極參加學校組織的學習和教育，以及開展的一切活動，學習認真做好筆記，增加保育意識，不斷改良工作，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，配合本班老師做好保教工作。二、保育工作我選擇這項工作是因為我喜歡和熱愛幼兒，這學期我是小四班的保育老師，我們班的孩子都是第一次上幼兒園，面對生疏的幼兒園，難免會有些害怕和恐慌。這時候，我就把每個孩子當做自己的孩子，從內心去關心個保護他們，孩子們都是剛剛入園，開學初，早上有的的小朋友要哭要鬧，這時我就用親切的語調，溫暖的擁抱，細致的照料，友善的笑容，像媽媽一樣的去吸引幼兒，讓幼兒很快的適應幼兒園的生活，剛開場，有的幼兒一到中午看到飯菜就想家，不是說“我不餓”，就是說“我不想吃”、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯，我們也采取了多種方法。首先，我們在戶外活動時，讓幼兒多活動，在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處，如：青菜有很多維生素，吃了皮膚白白的，頭發黑黑的，肉吃了，小朋友長得高高的，身體棒棒的等各種方法。其次，我們班有個早產兒，他比擬挑食，剛開場來的時候，他根本不會自己吃飯，聽他家長說，他在家里都不愛吃飯。吃點奶，零食之類的東西來補充，我們就及時和他家人交流。同時希望家長配合老師，在家里也對孩子進展自理才能的培養，放手讓孩子自己吃飯，不挑食，在學校來我給他講道理，鼓勵他，漸漸的他有了進步，變得喜歡吃飯了，當然大多數幼兒適應才能比擬強，很快就適應了，盛給他的飯，都能自己吃了。有的還主動要求老師添飯，養成先吃飯后喝湯的好習慣，孩子們得變化使我變得非常快樂。三、在衛生保健方面我以培養幼兒各種生活習慣為主，幫助幼兒認識自己的杯子，毛巾，培養幼兒飯前便后要洗手，飯后要擦嘴，漱口的好習慣。孩子們都很小，自理才能都很差，因此在大小便時都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子，這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈，換上干凈的衣褲，并把弄臟的衣褲洗干凈，晾干。在午睡時，王子林要上兩次廁所，并且要按時提醒他，聽他家長說，他在家睡覺時都要用尿不濕，但是他在幼兒園，通過老師的提醒和培養，他很少流尿了。活動時，對出汗多的幼兒，我及時給幼兒們擦汗，隔背，以防感冒。隨著天氣的變化，要給幼兒增減衣服，對體弱多病的幼兒給予特殊照顧。我們班有一對龍鳳胎，身體比擬差，比擬怕冷，我也要隨時關注他們的冷熱情況，給他們增減衣服。我每天認真的做好消毒工作，減少有害細菌的滋生，總之，保育老師是生活老師，對幼兒來說是非常重要的，他們來到園的每一天都是由我照顧，要想獲得幼兒的喜歡，家長的信任，就要像媽媽一樣，要用自己的熱情，愛心，細心，耐心去照顧他們。通過一月的共同生活和學習，我與幼兒們建立了深沉的感情，在玩的過程中，有的幼兒還不由自主的喊“徐老師，徐老師的”。我問他有什么事嗎?他說“沒有”，就是對我甜甜的笑，可見我在他們心中占取了一定的位置，孩子們甜甜的笑臉，開心的笑聲，使我越來越喜歡這些小天使了當然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，在今后的工作中，我一定不斷總結經歷，配合老師，汲取教訓，努力做好本質工作。幼兒園月份工作總結篇五一、常規方面1、協助幼兒養成獨立進餐的好習慣，引導幼兒愿意吃各種食物，不挑食、不撒飯。2、對凳子要輕拿輕放，不亂推桌凳。3、引導幼兒在每次活動完后，合作拾掇整理各項物品。7、引導幼兒大膽答復下列問題，大膽的和老師交流。8、鼓勵幼兒大膽地集體舞演唱歌曲，表演動作。6、鼓勵幼兒大膽地表達自己的懇求和想法。二、教育教學活動方面對于幼兒來說，朋友是和他一起學習，一起游戲的伙伴，與同伴的互動對他的的學習有很大的影響，因為這個年齡段正是自我中心較強的時候，也使學習人際關系的開場，我們希望讓幼兒更熟悉周圍的人、事、物。并進一步學習與別人的相處方法，培養幼兒互動合作的態度。就本月的“咚咚鏘”、“動物好朋友”、“手工”、“繪畫”對幼兒產生了較大的興趣，積極性很高，參與性很強。本月我看到孩子們一點一滴的進步，由衷的欣慰，像一些吃飯、喝水、入廁，可以自己獨立進展，午睡時都可以自己穿脫鞋子，兩個小朋友配合疊被子，而且吃飯、撒飯、挑食的現象也少了。我班的大局部孩子在個性上比上個月均有明顯進步，孩子們都有合作意識，能關注別人，并懂得與同伴分享快樂，在活動中幼兒們能積極主動地參與，遇到困難，小糾紛時能樂觀自主地面對。三、家長工作這個月我們進展了“家長會”通過家長發言與家長溝通，進一步加強了老師與家長的溝通和聯絡，促進了家園工作，在家長會過程中，我真實的體會到每位家長對于孩子的無私奉獻的心情，同時也看到幼兒在生活的另一面，與父母一起和在園時表現截然不同，進一步加深了對幼兒的全面理解，這對于我日后工作有很大的幫助。我們老師的工作離不開家長的支持與理解，更需要家長的配合，如今天氣冷我們及時向家長理解了未到幼兒園孩子的原因，假如身體不好，就好好在家休息。給家長講，回家引導幼兒完成老師布置的各項學習任務，培養幼兒家園一致的習慣，讓家長和幼兒共同投入到班級的各項活動中來，共建家園合作教育形式。坐車的孩子也經常聯絡交流，準確及時的把孩子在園的情況反應給家長，家園互動，幫助孩子更快，更好的進步，讓他們在安康、快樂中成長。幼兒園月份工作總結篇六不經意間，七月已從我們身邊劃過，在短短的這一個月里，我們經歷了又一次成長的快樂。在七月里，我們都有哪些快樂的瞬間呢?如今就讓我們一同來回憶吧!一、家委會活動在這學期，我們班成立了家長委員會，在家委會的組織下，我們班通過志愿報名的方式組織各個家庭一起到了老龍山去玩耍。這天，雖然天空不作美，下起了小雨，可是我們的許多家庭在互助的形式下仍然到了目的地。家長們帶著孩子在外面感受著大自然賦予我們的一切美妙，我們一起去山上摘枇杷，摘櫻桃，一起和孩子爬山，一起做游戲。許多家長把當時的快樂記錄在了dv中，同時也記在了我們每個人的心田。真可謂是其樂融融!二、參觀松椏蔬菜基地在七月里，我們圍繞著《蔬菜大本營》這個主題展開了一系列的活動，七月初，在教研組的精心安排下，我們帶著孩子去了松椏蔬菜基地，實地帶孩子參觀了蔬菜大棚。我們還走進大棚，親自看看各種各樣的蔬菜，摸一摸，聞一聞，不認識的我們還請教工作人員，讓他們告訴我們這些是什么蔬菜。因為他們可能從來沒有見過這么多的蔬菜，還有許多的蔬菜幼苗，他們是怎么長大的呢?孩子們對這些蔬菜充滿了好奇，活動當天，還有局部家長也參與其中，在家長的協助下，活動組織更加的有序。三、家長開放日在七月里，我們不僅請個別家長到班上做家長助教，在4月18日，我們還把全部的家長請到班上，觀看英語課教學，在老師幽默生動的教學風格下，孩子們不僅參與活動的積極性很高，而且也掌握的很好。許多的家長都露出了滿意的笑容。我們還請家長和我們的孩子一起做親子游戲，一起制作泡泡水，玩吹泡泡的游戲，不但讓我們的孩子感受到了快樂，同時也讓我們的家長重溫到了童年的樂趣。進一步增進了親子之間的關系和家園之間的聯絡。七、幼兒體檢在孩子的成長過程當中，安康是最重要的，在月底，市婦幼保健院的醫生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查，經過檢查，我們班的孩子沒有一個貧血，全部達標。醫生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結果我們也及時的填寫到了家園聯絡手冊上了，請家長留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。最后，要感謝家長在七月里對我們工作的支持和幫助，特別要感謝家委會的家長，你們在家園共育中碌碌無為的付出，感謝你們，你們辛苦了!我們如今又走進了絢麗的五月，等待我們的將會是更多的快樂，就讓我們和孩子們再一次快樂的度過吧!幼兒園月份工作總結篇七一學期很快過去了，在本班三位老師的共同努力，在園領導的關心支持下，順利地完本錢學期的各項工作任務。現將本學期工作總結如下：一、政治思想方面：我們三人認真學習《老師職業道德標準》，模范遵守崗位職責。認真學____的方針政策，學習一系列文件精神，學習時政要聞及國家____的講話，做了大量的學習筆記，政治思想覺悟不斷進步。尊重領導，團結同志，親密合作，勇于奉獻。認真學習專業理論，積極鉆研教材，專業理論程度不斷進步。二.教育教學方面：1.老師認真備課，刻苦鉆研教材，備孩子，備教材，過各項主題活動、節日活動，如三八節、母親節，六一節等親子節日活動，培養幼兒愛家鄉，愛勞動人民，珍惜勞動成果，尊老愛幼等良好情感。2.通過開展詩歌朗讀比活動，進展班訓教育，讓幼兒萌發初步的集體榮譽感，并通過活動學會互相協作和互相幫助，團結友愛。3.教育工作以整合為特點，以園本課題為切入點，深化進展教育教學工作本學期我們班進展了課程改革的主題教學活動，通過學期初和家長進展的交流和討論，并結合季節和園本實際，我們確定了活動的主題，施行情況，向家長傳達幼教新理念，使家長轉變教育觀，達成幼兒教育觀念上的共識。通兩個的教學，結合領域的教學活動，幼兒掌握的情況非常的理想，在三八節，等節日的親子活動中，幼兒充分展示了這學期通過主題教學學到的本領和知識。在開展的兩次家長開放日活動中也獲得很好的效果。幼兒這學期在課改的主題教學中能大膽的表現自己的想法和創造，許多幼兒在繪畫，音樂，表演等方面有了質的飛躍。在幼兒園舉行的幼兒自制玩具活動中，家長與幼兒積極參與，制作了豐富多彩的玩具，促進了戶外活動的開展，比賽中我們班還獲得了較好的獎勵。4.家長工作本學期在學期初召開一次家長會，三次家長開放日活動和親子活動，期初向家長介紹班級方案，以及班級本學期要開展的課改活動主題課程和施行情況，傳達幼教新理念，使家長轉變教育觀，達成幼兒教育觀念上的共識。聽取家長的意見和建議，期末將本學期工作進展小結，與家長討論如何更好地教育幼兒。5.教研工作本班兩位老師積極參加課題及園本研究，不斷探究園本教材的使用，認真挖掘園本教材，工作中，根據幼兒的需要和興趣，為幼兒提供充分活動的時機，做到以幼兒為主，老師為輔，充分調動幼兒的積極性，表達幼兒主體，老師主導的教學新理念。本學期我班老師根據課題進展情況，做好階段方案、周方案、教學方案，積極參加課題研究，重視科研過程資料的積累，進展了幼兒交往方面的研討，老師做到多觀察、理解幼兒之間的交往情況，進展分析^p與反思，認真寫個案觀察記錄，在日常中隨時做個案分析^p，常常反思自己的教育方法是否恰當，適時做出調整。三.重視平安方面的教育學期初我們根據幼兒年齡特點，結合班級情況，制定出平安教育方案，貫徹于教學活動和一日教育當中，并向家長宣傳平安的重要性，獲得家長的配合，保證了幼兒的在園平安，無一例平安事故發生。四.做好班級的管理工作，積極完成月考核工作本學期在全班老師的共同努力下，班級工作獲得了一定的成績，李婷老師獲得區級優質課一等獎，并被選出參加市級優質課的評選。六一排練的椅子操受到領導及家長的好評。侯老師寫的“班主任話細節”獲得區級一等獎，并被選出參加全國“班主任教育敘事編撰”,侯老師的論文獲省級二等獎。成績的獲得只屬于過去，我們的工作還有許多缺乏之處，在以后的工作中，我班老師將會繼續努力，爭取更好成績，為我園的興隆興隆做出更大的奉獻。幼兒園月份工作總結篇八十一月，是一個多彩的季節，也是一個收獲的季節。在這金色的十一，我們學前班和大班的小朋友們沿著自己成長的足跡，也不斷地收獲了累累碩果。如今我就十一月份本班各方面的工作做一個總結。一、教務教學方面提早備好了教案，準備好了教具，盡量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上根本以幼兒游戲來開展活動。注重了幼兒的動手操作才能，以開展幼兒教育的擴散性思維為主，讓他們自己開動腦筋，鼓勵他們說出自己的想法。在這個月中，我簡單地小結一個本月所學的內容以及幼兒在課常上一些突出的表現。(1)分級閱讀：詩歌《玩》、《照片》、《小雨滴》故事《奇怪的雨傘》《雨天使》在學習詩歌《玩》后幼兒創編詩歌，我們班的丁博潮說了幾句特別有意思而且又有邏輯性的話：“爸爸玩媽媽，媽媽玩寶寶”，“susan玩粉筆，粉筆玩黑板”，可見他對詩歌理解和掌握了，而且想象力也特別在豐富，可以聯絡到身邊的人和事。(2)拼音：bpmfdtnl(3)蒙氏數學：6、7的分解、組合，5以內加減法，6、7的加減法(4)我和音樂做游戲：《懶惰蟲》、《網小魚》、《縣官判罪》、《小巴狗》(5)美術：《京劇臉譜》、《豆子大變身》、《這就是我》、《快樂的非洲人》。這個月的主題是“超級面具變變變”，所以我們圍繞這個主題展開了這四個活動，主要是讓幼兒感受各種臉型，學慣用不一樣的材料來做畫。在小朋友的作品中，____的畫面很整潔，富有想像力，要是畫得再大一點就更好了。____的畫就有點亂了，但是畫得還是挺不錯的，畫面很豐富。____的畫還可以，可以說出畫面的內容。二、日常生活方面我和____老師配合得還很默契，每人輪流值班，主動承當起一日的后勤工作，根本做到教室、寢室、公共衛生區的干凈，每天開窗通風換氣，給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都開紫外線燈消毒，遇到晴好天氣曬被子，準時參加保育學習等。當然有時候太忙，會忽略或忘記有些衛生的清掃，比方墻群上的灰，天花板上的蜘蛛網，空調電視柜上的灰塵，但是在經過黃老師提醒后我們都及時搞干凈了。在經過月末的衛生大檢查后我對以前沒有注意的地方特別收起注意了。另外關于手足口病，我們也引起了高度重視，每天都堅持對幼兒進展三檢，對幼兒進展個人衛生教育，確保幼兒的安康狀況。三、幼兒常規方面(1)每天我們對幼兒進展禮貌教育，____由以前的不主動打招呼到主動打招呼了，而且____特別喜歡當值日生，主動地跟叔叔阿姨小朋友問好，真的進步了很多。(2)在進餐前我們每天都對幼兒提要求，不能把飯掉在桌子上、地上，吃飯時不能說話，不能玩，不能挑食等。小朋友們都進步了，桌面和地上都沒有掉飯了。(3)為了培養幼兒的主人翁意識以及熱愛勞動的品質，我們班特設立了一個“今天我值日”的欄目，每天請一個小朋友來當值日生，請他負責一天的衛生，如掃地，擦桌子，拖地，還有請他來維持紀律、給小朋友們發放早中餐、點心等，我發現這么做了之后，我們班的小朋友越來越能干了，每個小朋友都爭著要當值日生呢!(4)為了培養幼兒的自理才能，我們都要求幼兒自己穿脫衣服，把鞋子擺放整齊，把衣物疊放整齊，同時午睡起床后自己疊被。(5)本月有兩個小朋友過生日，小壽星是____和____。為了加強幼兒的情感教育，我們一起給這兩位小壽星過了生日，而且我們班所有小朋友都自己親手畫了一幅畫送給他們。(四)幼兒園開展的活動(1)11月____日我們一起舉行了一次親子燒烤秋游活動。這次活動舉辦得很成功，家長和孩子們都玩得很開心，未出任何平安事故。此次活動也感謝我們班各位家長的支持與配合!(2)這個月是由我們班和大班共同籌劃舉辦的t臺秀活動。在這次活動中，首先要感謝各位老師對本次活動的支持與配合，同時也要感謝園領導對我們的指導和幫助。通過這次的t臺秀，我們班的小朋友又得到了不一樣的收獲。(五)家園聯絡本月共與家長聯絡了三次，本來每周一次，后來改為兩周一次。在家長的反應意見中，有優點也有缺乏，當然我們會根據家長所反應的意見進展改正與統一，爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致。這就是11月份以來我們所做的工作，希望在下個月小朋友們能有更大的進步，我們老師也能做得更細致一些，不斷進步!幼兒園月份工作總結篇九4月，淅淅瀝瀝的雨一直不停，在時冷時熱的天氣里，我們的孩子們卻仍然熱情奔放，教室里時常里洋溢著歡樂的笑聲!現將本月工作總結如下：一、教育教學工作我們開展了《小小蛋兒把門開》和《好伙伴》兩大主題教學活動。在《小小蛋兒把門開》這一主題活動中，通過這一主題教學活動，使小朋友們在感受、體驗、理解、反思、領悟中走進了蛋的世界，翻開了小小蛋兒的門，啟迪了孩子的智慧，翻開了孩子的心智之門。在科學《生蛋熟蛋大比拼》的活動中，小朋友們驚奇的發現熟蛋會豎著轉動而生蛋不會的區別時，大家歡呼雀躍，就像發現了“新大陸”;在音樂《小小蛋兒把門開》的活動中，在情景化的氣氛下，小朋友們自由的表現著小雞出殼的憨態，那神情和得意的動作，真的像一群得意的小雞。他們小手也很乖巧，你們看!他們奇思妙想的創作蛋殼畫和七彩蛋，構成了一幅漂亮的主題墻飾。在“好伙伴”這個主題中，小朋友們通過一系列的教學活動學會了簡單的交往技能和解決伙伴之間彼此發生矛盾的方法，同時學會了在交往中去關注和觀察自己的好伙伴。在語言活動《孤獨的小熊》中老師又將孩子引進親切、溫馨的氣氛，讓他們感受沒有朋友的孤獨，從而體會微笑面對朋友是多么的重要。在樂于與同伴交往的同時，進而讓小朋友學會和同伴一起分享食物、玩具、快樂和機密，逐漸建構和諧的伙伴關系。本月我們還結合“三八節”開展了“我愛媽媽——幼兒自我效勞才能比賽”共有10名幼兒在比賽中表現突出，分別獲得了一、二、三等獎。通過本次活動幼兒的自理才能得到了鍛煉，也讓孩子體驗到了成功的愉悅。另外，在本月的25日我們積極迎接中心領導對我班的半日調研活動，活動完畢后虛心聽取了她們評價和建議，并爭取在今后中揚長避短，不斷優化我班的保教質量。二、衛生保健工作做好呼吸道疾病和水痘的檢查預防工作，本月我班發現一名幼兒疑似紅眼病，我們及時上報園內領導和保健老師，并及時帶到衛生院請專業醫生幫助檢查，還及時通知家長帶幼兒就醫，并按規定隔離。同時，我們對班內環境和各種用品進展徹底消毒，做到防患未然。對來園的每位幼兒進展細致的檢查，做到早發現、早預防、早治療，及時防止病毒的蔓延和擴散。做好午睡室的消毒通風工作，減少細菌的滋生，保證幼兒的出勤率。提醒幼兒合理的穿脫衣褲入睡、端正用餐坐姿，繼續學習自己整理小床，以養成良好的午睡、用餐習慣。同時，通過安康活動“小豬變干凈了”和平安教育“玩滑梯”，讓幼兒知道大家都喜歡愛干凈的孩子，養成愛清潔、勤洗澡的好習慣，并理解正確使用滑梯的方法，防止因方法不當帶來的傷害。另外在本月我們班和園內其它班級一起舉行了防震演練，通過演習讓幼兒明白在災難降臨之時該做什么，進步幼兒抗震防災的意識和知識。三、家長工作繼續通過家長接送幼兒的時間和加校路路通兩種渠道，主動向家長反應幼兒在園生活、學習情況，獲得家長的配合和支持。充分利用家長資，請家長幫助幼兒搜集有關蛋的圖片，攜帶蛋、蛋殼和蛋制品包裝盒到幼兒園，并帶幼兒去菜場觀察各種各樣的蛋。還讓家長為幼兒準備一樣最愛吃食品，讓幼兒帶到幼兒園來和好朋友一起共享，鼓勵幼兒和其他小朋友多交往，利用休息日帶孩子到小朋友家做客。通過家長園地讓家長理解一些流感、水痘防治方面的常識。最后，我們要感謝家長對我們工作的支持，積極配合主題及時搜集各種活動材料，使我們的各項活動能得以順利開展。幼兒園月份工作總結篇十“時間流逝，歲月無情”，這是一句再簡單不過的話語了。是啊，似乎剛入園不久的弟弟妹妹們，轉眼間，已是大班的哥哥姐姐了。如今我們都是大一班的一份子，曾經的我們，在這里哭過也鬧過，但嘗到更多的是一種甜甜的感覺，那是一種無比幸福的溫馨感。今年是孩子們第三年的新開場，在此，希望孩子可以永遠安康、快樂。一、教育教學方面從開學到如今，一個多月過去了。跟以前的他們比起來，今年明顯感覺到寶貝們一個個都長高了，有些還長胖了，嗓門越來越大了，人也變得越來越活潑好動了。在教學活動方面，我們完畢了兩大主題，即《你變我變大家變》與《中國娃》，正在進展的是《亮眼看世界》，在這里，寶貝們可以在生動有趣的活動中感悟到，只要仔細看，我們的身邊，我們的生活中就會有那么多有趣的事兒我的眼睛里有你、有他、有各種各樣的東西;望高處看是一個樣兒，往低處看又是一個樣兒等等，只要用心去看，處處留意，都會有意味的驚喜。二、環境創設方面在環境的創設上，我們進展了主題墻的布置，在《你變我變大家變》中，我們向家長搜集幼兒小時候與近期的照片，作為一面主題墻，讓幼兒感受到自己的真正變化。在《中國娃》中，展示幼兒的繪畫展，即一張張京劇臉譜與我們一起手拉手的作品，從而，使幼兒真正走進主題的世界。還針對幼兒的年齡特點，進展了區域環境的創設，如：益智區、數學區、手工坊、操作區的創設，分別投放了豐富多彩的材料，讓幼兒在玩的過程中，真心投入與游戲的海洋。三、衛生工作方面1.生活上：天氣漸漸變冷，及時為幼兒增添衣物，特別在戶外活動時期，熱了讓孩子脫衣服，冷了提醒幼兒穿衣服。在回教室休息的時候，記得讓幼兒多喝開心，同時，預防感冒的發生。2.衛生上：為了養成良好的個人衛生習慣，除了讓幼兒勤洗手換衣外，還應勤剪指甲，為了防止幼兒磕磕碰碰，平安事故的發生。幼兒園月份工作總結篇十一一、保教常規督導方面：1、開展了常規教研。從一月13日——一月25日，我園組織了為期兩周的“骨干老師及教研組長半日活動展示”活動，全體老師在不當班時間，分別觀摩了曹進軍、涂宏、金素芳、陳利娟、易琴蓮、曹漢霞、王建玲、劉詠英、周華為、梅琴花、張健(以時間排序)十一位骨干老師組織的半日活動，喬建園長完好地參加了十一個半日活動，并邀請了教研室鄔主任、張所長來園進展指導，當日張所長就所看到的兩節集體活動作了精彩的點評，鄔主任為我園全體老師作了“享受智慧和快樂”的專題講座，為這次展示活動作了全面的總結、肯定、評價和指導，也為本次活動劃上了圓滿的句號。期間，宋埠小學學前班局部老師也趕往我園觀摩，充分表達了兩園之間的友好交流。為使本次教研活動更深化有效，真正是“一研一得”，還認真總結反思：所有聽課老師積極參與評課、反思、總結，寫出了對半日活動觀摩的感受和體會，并舉辦了教研園地專欄，以便學習和交流。2、舉行了老師職業形象講座。邀請呂澤文老師作了“老師的職業形象和職業語言專題講座”;派副園長汪先霞外出學習，開拓眼界，回來后從理論上向老師作了“關于幼兒園教育教學活動有效性的理論與考慮”的報告;制定了新老師詳細培訓方案，安排她們跟班見習，師徒結對，“先培訓、后上崗”：組織新老師學習了幼兒園保教人員一日工作程序及要求的學習，檢查個人自學筆記，深化課堂對新老師進展半日活動指導等等;3、加強秋季衛生保健。秋季是腸道疾病、流感、水痘、手足口病等幼兒傳染病、流行病的高發時期。早教和本園分別發生一例手足口病，園領導非常重視，及時上報主管部門，實行及時隔離，并為此召開緊急專題會議，值得一提的是，本園大三的一例手足口病是老師通過晨間安康檢查發現的，再一次說明了晨檢的重要性。針對手足口病及秋季其他疾病，我園積極加強預防，開展了一系列的衛生保健活動，贏得了家長們的一致好評：通過各班家園聯絡欄，向家長宣傳秋季育兒知識;對各班保育員老師進展衛生保健相關知識培訓;加大衛生消毒的檢查催促力度;一月20日——一月24日連續一周，每天兩次給幼兒飲用板藍根中草藥糖水;培養幼兒勤洗手等良好的生活衛生習慣;加強戶外鍛煉，增強幼兒體質;對各班幼兒進展安康體檢。4、督導一日活動時間的執行情況。對各班一日常規作出詳細的檢查和指導。特別強調了早餐、中餐、和餐前閱讀時間的保證。5、征集留守兒童課題論文。我園是黃岡市“黃岡地區老城區城鎮留守兒童的現狀與分析^p”課題研究的實驗單位之一，課題已進展三年，現準備結題。為此，進展了論文征集，有22位老師撰寫了“留守幼兒論文”;各班填寫了“麻城市幼兒園留守幼兒家庭情況調查表”。6、推廣新操：分年齡組編排并學習了新的幼兒早操。新編的早操，更合適幼兒年齡特點，大大地進步了早操的參與率和運動率，深受老師和幼兒的喜歡。7、自制體育活動器材：各班自制體育活動器材至少3樣，并要求投放使用，保證戶外活動的開展和多樣化。8、慶賀重陽節活動。(學前班小朋友制作禮物獻給退休老老師，并表演節目)9、安裝播送系統;運用安裝新播送系統，完善備課室，實行電腦使用、學習、平安管理制度。10、衛生保健知識宣傳欄的建立，既開拓了宣傳陣地，又美化了校園環境。存在缺乏：1、執行一日工作程序不到位。比方：時間隨意，早餐推延、中餐提早，餐前閱讀時間沒保證，戶外鍛煉時間未保證等等;2、區域活動形式單調，材料不夠豐富，沒有與主題活動相結合;3、衛生消毒執行不到位，如，周五衛生大檢查時，各班的衛生均做得很好，但平時的衛生那么存在不徹底、不到位情況;很遺憾地發生了兩例手足口病;4、老師對新操不熟，新任老師帶班的才能還須快速進步;二、后勤效勞工作常規督導方面：1、統籌兼顧，合理規劃一是做好使用各項經費的方案，并合理使用;二是良好發揮園產物資的作用：資料保管人員對幼兒園的教具、玩具、保教用品，能按幼兒園的方案、規定進展登記、分發、回收、清點、統計損耗等的管理，維修人員對園內的設施設備認真做好檢查和維修。2、嚴格膳食管理(1)伙委會成員在保健醫生的帶著下共同討論膳食管理問題，認真制訂每周營養食譜，聽取老師、家長的建議和意見，根據反應意見及時更改食譜，并及時從網上、公示欄向家長公示。(2)食堂采買人員嚴格的按照配量進展購置，在采買中，堅持了不買腐爛變質等廉價貨。食堂飲食衛生嚴格執行《食品衛生法》及相關要求，從食堂環境、建筑布局、到食品加工入口都嚴格按要求執行。對膳食從方案、采購、入庫、加工直至反應等各個環節明確要求，加強監管檢查。對出現的各類不符合食品衛生現象，不隱不瞞，主動報告，一查到底，嚴肅處理。嚴格把好了衛生消毒關，炊具、餐飲具及室內物品清洗消毒嚴格按要求標準操作，做到一沖、二洗、三清、四消毒、五保潔。食堂人員采取集體學、自學等方式，及時掌握新知識及相關法規，使他們知法、守法、確保從頭上杜絕飲食出現事故。并積極承受衛生行政部門監視，確保了在園師生的食品平安;及時完成了食堂工作人員安康體檢工作,確保工作人員的個人衛生達標。(3)為了搞好師生膳食質量，進步廚師業務程度，本月，總務處根據園內總要求組織了廚師加班開啟制作客餐。在此迎接上級領導檢查活動中，四位廚師通過制作客餐，全面展示自己制作食品的色、香、味程度，以及統籌安排、組織協調才能，向上級領導、園離退休老師展示了自己的綜合素質，促進了食堂工作人員的業務才能的進步，節約了招待費用，也加強了膳食管理工作。3、加強財務工作與財產管理(1)財務室認真記錄各種帳目，做到帳實相符、帳證相符;迎接了物價核價、財政局核帳工作，嚴把資金使用關，協助園長搞好經濟結算，準確無誤地完成了根底教育基層統計報表、財政財務報表、市單位經濟普查報表等工作。(2)資料保管室對全園各班級的物品進展了重新清查登記，完善建立了資料室各項借閱手續，做到借、取、查方便。4、認真執行衛生保健制度與加大環境美化工作(1)醫務室做好了老生體檢工作，及時建檔并做了記錄、分析^p和統計;針對秋冬季流行性疾病，及時安排了全園幼兒服用板蘭根等中草藥水;認真作好晨、午檢工作，杜絕各種傳染病及流行性感冒在我園發生;在手足口病發生期間加強了檢查、指導、控制預防力度;嚴格執行衛生消毒洗曬制度，加強了衛生管理指導的力度。(2)保持園整體環境衛生，清潔人員堅持園內隨臟隨掃，做到了園舍整體清潔衛生。(3)綠化工作方面加大了力度：聘請專業園林人員種植花草樹木，簽訂了園綠化合同。并將園整體綠化方案進展了調整布局，使幼兒園的綠化工作初見成效，為幼兒創設了一個衛生、平安、利于活動的美麗環境。(4)整理了教工車棚，標準了車輛的擺放與管理。5、確保平安工作到位(1)對園內所有設施、設備進展了一次仔細檢查，電燈、電線、大型玩具、欄桿、床架、食堂鍋爐設施等，對發現的問題及時處理。樹立平安自警覺，事故出于麻木的意識。(2)確保食品平安，進一步加強食堂進貨驗收工作，發現不合格者不加工給幼兒食用。堅持訂購點心、食品向食品單位索取有關衛生答應證和營業執照，并堅持食物留樣及留樣記錄制度。(3)對后勤重要崗位經常加強督查，認真落實崗位職責，強化了這些人員的崗位責任意識，確保平安意識深化人心。(4)添置了平安防盜設施(辦公室、備課室防盜門窗設施)。6、投入資金添置設施設備，改善幼兒園軟硬件環境。一月份，后勤人員利用節假日休息時間努力完成了如下工作：做好了重陽節老老師進餐及其它后勤保障工作。本園、早教食堂工作人員毫無怨言，圓滿地完成了麻城師范85名實習生兩周的搭餐額外工作任務。與各班級班主任、老師共同完成了幼兒醫保、體檢、平安保險收費統計工作，我園幼兒醫保工作完成率達百分之九十二，居各學校之首，圓滿地完成了為家長、幼兒效勞的這項社會工作任務，得到了上級的表揚與家長好評。投入1400元添置了早教中心升旗設施設備，優化了早教中心幼兒教育資。投入3.3萬余元購置了7臺備課、辦公電腦及兩臺教學手提電腦，改善了老師辦公條件。投入7000余元建立了園局域網，大力優化了班級教育教學環境。檢修了教學樓屋頂，解決了教學樓4樓漏水問題。存在缺乏;1、車輛擺放不到位。2、餐飲管理不標準等。3、后勤管理宣傳不及時。三、平安、宣傳、辦公室常規督導方面：1、制訂了平安工作領導小組，制定并層層簽訂了平安責任狀。成立了幼兒園重特大事故應急救援預案領導小組。2、宣傳工作方面，做到有活動有報道，每周有新聞，每月有專題，宣傳及時，本月完成網絡新聞(園級)18條，(教育局)11條;電視臺新聞4條，專題1個，麻城報2篇，教育簡訊4篇。同時大家的宣傳意識和宣傳才能有了很大進步。如：照片的拍攝技巧、圖片的處理、新聞的寫作和上傳、挖掘新聞素材和亮點。3、辦公室方面：標準了公文接收、傳送、存檔的程序、堅持公章使用登記、建立了來電的登記記錄、啟用了網絡辦公系統，進步辦事效率。更新了老師本、老老師聯絡冊等4、政工人事方面：強調了領導值日要求，建立了領導值日督導冊。新聘人員到崗。標準了人事檔案的交接手續。干部人事卡和干部任免表的填寫上報及相關資料的搜集。08工資晉級填報送審、06年退休工資的調整、調動人員工資臺帳的交接填寫、遺屬補助的填報、方案生育工作的檔案建立及迎檢等。存在缺乏：1、幼兒園網站首頁內容更新比擬豐富，但各班級主頁仍是空白，要加強老師進展網絡家園互動和宣傳的力度。充分利用幼兒園網站，進步使用價值。2、老師電腦知識培訓或自學要加強。3、人事安排上，沒有兼顧幼兒利益。如新分配老師直接進班的問題，雖然對她們進展了培訓，但是可否可以讓她們現任衛生班，一是熟悉常規保教，增加保教意識，二是可以見習教學班的常規。起到見習的作用。現任的衛生班大局部教育觀念有待進步。對幼兒的生活包辦太多而不注重培養、鍛煉幼兒。四、黨工團積極配合啟動了工會文化體育活動方案，并正在組織施行中。二月將圍繞“平安工作‘回頭看’”這一重點各部門方案如下：保教工作方面：重點：幼兒秋季運動會。常規不放松，教研新起點(體驗閱讀課題)，圍繞園務工作重點“平安、衛生回頭看”，重在“秋運會”，強調運動器材、場地、工程的衛生與平安，強調在運動過程中的保育護理等;后勤方面：1、后勤平安工作學習會。2、廚師業務程度評價活動。3、班級取暖設備檢修到位。4、幼兒秋季運動會后勤保障工作。5、工會小組活動后勤保障工作。6、班級幼兒營養計算工作。7、園消防設施的檢修工作。平安、宣傳、人事、辦公室方面：1、加大平安宣傳：(宣傳欄、網絡宣傳、電視宣傳)2、加強和標準門衛崗位職責和上班時間。幼兒園月份工作總結篇十二一天又一天，一周又一周，時間太匆匆，轉眼十一月份已接近尾聲，這個月我們收獲很多，當然也存在一些問題，現小結如下：一、教育教學工作本月，開展了童話劇主題《賣火柴的小女孩》，在主題開展之前，我們在班級舉行了一周《賣火柴的小女孩》故事專場活動。利用家長資，圍繞故事《賣火柴的小女孩》自行準備一些道具，如：圖書、筷偶、圖片……然后由幼兒在班級講述故事。在故事專場開展之前，我們還有些擔憂，擔憂效果沒有預期的好，孩子從中收獲不多，但當我們故事專場開展時，真是給了我們太多的驚喜。首先，我要感謝班級家長的大力支持，家長準備了大量的道具，有自制的圖片，自制的火柴、自制的立體書……如今的家長真是太能干了，很多道具我們也在主題墻上做了展示，自己也偷了一次懶，家長帶來了很多圖書，我們將其頭放在班級圖書角，這樣圖書區能很好地為主題效勞。其次，因為有了以往開展童話劇主題的經歷，我們將童話劇中需要的舞蹈、道具都放在了平時教學活動中，這樣當童話劇排演時，我們只要將平時學習的舞蹈、律動做一個簡單的交融，一個童話劇就產生了，總體效果較好。其三，我們能充分利用家長資，家長帶來了大量的、各式的火柴，我們進展了展示，還在教學活動中，如計算活動《興趣拼搭》、美術活動《運動小人》中得到了很好的利用。二、家長活動及資利用本月7號，我們班對家長開放了半日活動，本次活動效果非常好，得到了家長的認可，臨別時，家長還依依不舍、意猶未盡的感覺。我和汪老師在活動開展前，做了很多準備工作，每個環節想的都比擬細，也特意在環節與環節之間穿插了一些展示的東西，比方早期閱讀《白羊村的美容院》、律動《拔根蘆柴花》以及英語歌曲等等，每個環節都是對家長的一個沖擊，給家長一個大大的驚喜，直說把孩子交給你們我們很放心。我們也會繼續努力，陪伴孩子快樂、安康成長!三、保健工作11月份的天氣漸冷，早晚涼，中午有時又比擬熱，這樣的天氣孩子很容易生病。于是我們對保育工作進展加強管理。如：每日對班級進展臭氧消毒。會根據天氣的變化對幼兒增減衣物。教給幼兒飯前便后勤洗手，勤換衣，勤洗澡。加強我們的衛生工作，幫助孩子遠離流感。四、收獲1、本月順利開展家長半日開放活動;2、首次嘗試班級所有幼兒同演出一個童話劇，效果較好;3、本月幼兒成長冊已陸續完成，下個月我們再進展潤色;五、缺乏1、班級個別幼兒因為練體操怕苦、怕累，鬧情緒，不肯入園，影響了本月出勤率。2、班級幼兒自理才能欠缺，疊上衣較困難，以后我們將多開展此類競賽，進步孩子動手才能。六、12月份的工作安排1、積極排演，為圣誕慶賀節做準備;2、開展主題《拜訪大樹》;3、迎接幼兒園各項評估;幼兒園月份工作總結篇十三金秋十月，是一個多彩的季節，也是一個收獲的季節。在這金色的十月，我們學前班和大班的小朋友們沿著自己成長的足跡，也不斷地收獲了累累碩果。如今我就十月份本班各方面的工作做一個總結。一、教務教學方面提早備好了教案，準備好了教具，盡量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上根本以幼兒游戲來開展活動。注重了幼兒的動手操作才能，以開展幼兒教育的擴散性思維為主，讓他們自己開動腦筋，鼓勵他們說出自己的想法。在這個月中，我簡單地小結一個本月所學的內容以及幼兒在課常上一些突出的表現。(1)分級閱讀：詩歌《玩》、《照片》、《小雨滴》故事《奇怪的雨傘》《雨天使》在學習詩歌《玩》后幼兒創編詩歌，我們班的丁博潮說了幾句特別有意思而且又有邏輯性的話：“爸爸玩媽媽，媽媽玩寶寶”，“susan玩粉筆，粉筆玩黑板”，可見他對詩歌理解和掌握了，而且想象力也特別在豐富，可以聯絡到身邊的人和事。(2)拼音：bpmfdtnl(3)蒙氏數學：6、7的分解、組合，5以內加減法，6、7的加減法(4)我和音樂做游戲：《懶惰蟲》、《網小魚》、《縣官判罪》、《小巴狗》(5)美術：《京劇臉譜》、《豆子大變身》、《這就是我》、《快樂的非洲人》。這個月的主題是“超級面具變變變”，所以我們圍繞這個主題展開了這四個活動，主要是讓幼兒感受各種臉型，學慣用不一樣的材料來做畫。在小朋友的作品中，畫面很整潔，富有想像力，要是畫得再大一點就更好了。畫就