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文檔簡介
河南省鄭州市新密中學2021-2022學年高一物理期末試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.如圖所示,在豎直平面內有一半徑為R的圓弧軌道,半徑OA水平、OB豎直,一個質量為m的小球自A的正上方P點由靜止開始自由下落,小球沿軌道到達最高點B時恰好對軌道沒有壓力。已知AP=2R,重力加速度為g,則小球從P到B的運動過程中(
)A.重力做功
B.機械能減少C.合外力做功
D.克服摩擦力做功參考答案:D2.我國著名籃球運動員姚明在原地拍球,球從1.5m高處落下,又被地板彈回,在離地1m處被接住。則球通過的路程和位移的大小分別是(
)A.2.5m,2.5m
B.2.5m,0.5m
C.1.5m,1m
D.1.5m,0.參考答案:B3.“嫦娥一號”探月衛星經過無數人的協作和努力,終于發射升空.“嫦娥一號”探月衛星在由地球飛向月球時,沿曲線從M點向N點飛行的過程中,速度逐漸減小,在此過程中探月衛星所受合力可能是下圖中的:參考答案:C4.(單選)一名宇航員來到某星球上,如果該星球的質量為地球的一半,它的直徑也為地球的一半,那么這名宇航員在該星球上的重力是他在地球上重力的
A.4倍
B.0.5倍
C.0.25倍
D.2倍參考答案:D5.(單選)如圖所示,在光滑的軌道上,小球經過圓弧部分的最高點A時,恰好不脫離軌道,此時小球受到的作用力是(
)A.重力
B.重力和彈力C.重力和向心力
D.重力、彈力和向心力參考答案:A二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.圖1是利用激光測轉速的原理示意圖,圖中圓盤可繞固定軸轉動,盤邊緣側面上有一小段涂有很薄的反光材料。當盤轉到某一位置時,接收器可以接收到反光涂層所反射的激光束,并將所收到的光信號轉變成電信號,在示波器顯示屏上顯示出來(如圖2所示)。(1)若圖2中示波器顯示屏每小方格橫向對應的時間為5.00×10-2s,且5等分,則圓盤的轉速為__________________r/s。(保留3位有效數字)(2)若測得圓盤直徑為10.20cm,則可求得圓盤側面反光涂層的長度為
cm。(保留3位有效數字)參考答案:(1)、
4.55
、(2)、
1.46
7.質量為2×103kg的汽車,保持發動機輸出功率為30×103W不變,在水平公路上能達到的最大速度為15m/s,當汽車以10m/s的速度勻速運動時,其功率為______W.參考答案:8.物體以5m/s的初速度沿光滑斜槽向上做直線運動,經4s滑回原處時速度大小仍為5m/s,則物體的速度變化為___________,加速度為_________。(規定初速度方向為正方向)參考答案:-10;-2.59.如果不計空氣阻力的影響,水平推出的鉛球在水平方向做
運動,在豎直方向做
運動.參考答案:勻速直線,自由落體【考點】平拋運動.【分析】平拋運動在水平方向上做勻速直線運動,在豎直方向上做自由落體運動.可根據牛頓定律分析.【解答】解:鉛球做平拋運動,在水平方向上不受力,有水平初速度,根據牛頓第一定律知,在水平方向上做勻速直線運動,在豎直方向上僅受重力,初速度為零,做自由落體運動.故答案為:勻速直線,自由落體10.以速度10m/s勻速運動的汽車在第2s末關閉發動機,以后做勻減速運動,第3s內的平均速度是9m/s,則汽車加速度是_________m/s2,汽車在10s內的位移是_________m.參考答案:-2
45第3s初的速度為v0=10m/s,末速度v1=a·1+10=a+10.==m/s=9m/sa=-2m/s2,“-”表示與運動方向相反.從第2s開始汽車速度從10m/s再經t′=s=5s減小到零,所以汽車從計時開始實際運動時間是t=2s+5s=7s,故10s內的位移即這7s內的位移.前2s勻速運動s1=v0·t1=20m后5s勻速可倒過來看作初速為零的勻加速運動(此時a取正).s2=at2=×2×52m=25m所以s=20m+25m=45m.11.參考答案:12.一個滑雪運動員從80m長的山坡上勻加速滑下,初速度是2.0m/s,末速度是6.0m/s,則滑雪運動員通過這段斜坡時加速度的大小為
,需要時間為
。(4分)參考答案:
20s13.一汽車以一定的速率通過凸圓弧形橋,橋的圓弧半徑為40m,則汽車通過橋頂部時,橋面受到汽車的壓力
(填“大于”或“小于”)汽車的重力。如果這輛汽車通過凸形橋頂部時速度達到
m/s,汽車就對橋面無壓力。(重力加速度g=10m/s2)參考答案:三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.(6分)小明和小紅在探究“互成角度的兩共點力的合力”時,討論出一個探究方案并加以實施。以下為情景再現:①小明用圖釘將白紙釘在置于水平面上的木板上,小紅用筆在白紙上標上標記O點。②小明用圖釘將橡皮繩一端固定在木板上O點,在橡皮繩的末端系住兩繩套。用兩個彈簧秤分別向左右斜上方拉,把橡皮繩的另一端拉至某一點,并記下該點為A點。③小紅用筆在兩彈簧秤的鉤子末端做下記號B和C,用尺畫直線分別連接AB和AC并標上箭頭,同時記錄下兩彈簧秤的示數,即為兩彈簧秤拉力的方向和大小。④小明再次只用一個彈簧秤鉤住繩套,將橡皮繩的結點拉到步驟3中同樣的A點位置,小紅再次記下鉤子末端位置D,連接線段AD標上箭頭,同時記下彈簧秤示數。⑤取下白紙,小紅連接線段BD和CD,即認為FAD為FAB和FAC的合力。(如圖)請你指出以上探究方案的錯誤之處(不少于三處):(1)
;(2)
;(3)
。參考答案:(1)拉彈簧秤時用力方向應該與木板平面平行;(2)力的人小應該用力的圖示表示;(3)求合力時應該用平行四邊形法則:(4)一個彈簧秤的拉力方向與兩個彈簧秤的拉力的合力方向不同等等(每空2分,共6分)。15.(8分)在“利用打點計時器測定勻加速直線運動加速度”的實驗中,某同學在打出的紙帶上每5點取一個計數點,共取了A、B、C、D、E、F六個計數點(每相鄰兩個計數點間的四個點未畫出)如圖所示。從每一個計數點處將紙帶剪開分成五段(分別叫a、b、c、d、e段),將這五段紙帶由短到長緊靠但不重疊地粘在xoy坐標系中,如圖所示,由此可以得到一條表示v-t關系的圖線,從而可求出加速度。(1)打點計時器使用的是
(填“直流”或“交流”)電源。(2)請你在xoy坐標系中用最簡潔的方法作出能表示v-t關系的圖線(作答在題卡上),并指出哪個軸相當于v軸?答:
。(3)從第一個計數點開始計時,要想求出0.15s時刻的瞬時速度,需要測出哪一段紙帶的長度?答:
。(4)若測得a段紙帶的長度為2.0cm,e段紙帶的長度為10.0cm,則加速度為
m/s2。參考答案:2
y軸
(1分)
右圖(2分)⑵
b
(2分)
⑶
2
(2分)四、計算題:本題共3小題,共計47分16.一質點做勻加速直線運動,初速度為10m/s,加速度為2m/s2。試求該質點:
(1)第5s末的速度
(2)前5s內的位移
(3)前5s內的平均速度參考答案:17.火車以0.98m/s2的加速度在平直的軌道上加速行駛.車廂內一乘客把手伸到窗外,從距地面2.5m高處自由釋放一物體,不計空氣阻力,求(1)物體落地時間.(2)物體落地時與乘客的水平距離是多少(g=9.8m/s2)?參考答案:解:(1)物體做平拋運動,由h=得t===s(2)設物體剛釋放時,火車的速度為v火車在t時間內勻加速運動的位移:x1=vt+at2物體平拋運動的水平位移:x2=vt故物體落地時與乘客的水平距離:S=x1﹣x2=at2==m=0.25m答:(1)物體落地時間是s.(2)物體落地時與乘客的水平距離是0.25m.【考點】平拋運動.【分析】(1)物體被釋放后做平拋運動,根據高度求出
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