第十三章探究簡單電路怎樣認識和測量電流

學習目標1．知道電流的方向和電流的單位。2．認識電流表，會正確使用電流表測量電流。3．了解生活中常見的電流值。核心考點：電流表的連接和讀數(shù)。4.如圖所示電流表的讀數(shù)為（）A．0.46AB．0.52AC．2.46AD．2.60AB課堂精講知識點1.電流（1）電流的形成：電荷的定向移動形成電流，金屬導體中形成電流的是帶負電的自由電子．（2）電流的方向：我們已經(jīng)知道正、負電荷定向移動都會形成電流，在同一電路中，正、負電荷定向移動的方向相反．物理學中規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流的方向．（3）電路中電流的流向：電源接入電路中時，在電源外部，電流是從電源正極流出，經(jīng)過導線、用電器等流入負極．【例1】關于電流的形成，下列說法正確的是()A．只要導體中的電荷運動，就會形成電流B．只有正電荷定向移動，才會形成電流C．不論是正電荷還是負電荷，只要它們定向移動，都會開成電流D．只有正、負電荷同時定向移動，才會開成電流【練習1】電荷的定向移動形成電流，物理學中規(guī)定

為電流方向，按此規(guī)定，電子（帶負電）定向移動的方向與電流方向

．如圖所示電路，開關閉合后，燈絲中的自由電子移動的方向是從

．（填“A到B”或“B到A”）正電荷定向移動的方向相反A到B知識點2.電流的大小（1）在物理學中，用電流表示電流的強弱，用字母I表示．（2）電流的單位及換算：在國際單位制中，電流的單位是安培，簡稱安，用字母A表示，此外，還有比安小的單位：毫安(mA)和微安安培(A)、毫安(mA)和微安之間的換算關系為：【典例2】某電風扇工作時通過的電流是300mA，合

A．【練習2】下列常見的電流中最大的是（）

A．雷電的電流B．房間燈泡的電流C．家用空調器的電流D．手電筒中的電流A考點3.電流表（1）電流表用來測量電路中的電流.電路圖符號是.常用的電流表有三個接線柱，兩個量程（0~0.6A，0~3A）（2）電流表的規(guī)則：①使用前，應先檢查指針是否對準零刻度線，如有偏差，需先校零；②必須把電流表串聯(lián)在被測的那部分電路中；③電流必須從電流表的“+”接線柱流進，從“-”接線柱流出；④被測電流的大小不能超過電流表的量程，測量時根據(jù)電流的大小選擇適當?shù)牧砍蹋辉诓荒芄烙嫳粶y電流大小的情況下，應選用最大的量程，并用試觸法判斷電流的大小，然后根據(jù)實際情況，再選擇合適的量程；⑤在任何情況下都不能把電流表直接接到電源兩極，否則會燒壞電流表.（3）電流表的讀數(shù)（正確的讀數(shù)可按如下步驟：）①確認所選電流表的量程；②認清電流表每大格和每小格表示的電流值；③看清表針共偏轉了多少個小格.【例3】關于電流表的使用，下列說法錯誤的是（）A．電流表要串聯(lián)在被測電路中B．電流要從電流表的負接線柱流進，正接線柱流出C．測量之前要先試觸，防止被測電流超過電流表的量程D．不允許不經(jīng)過用電器而把電流表直接接在電源兩極上【例4】在電學實驗中，電流表應該

在電路中（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）．下圖中電流表的示數(shù)為

安．【練習3】某同學用電流表測電流，當開關閉合時發(fā)現(xiàn)電流表指針向沒刻度的方向偏轉，則（）

A．電路中的電流太大B．電流表“+”“﹣”接線接反C．電流表壞了D．電路中的電流太小【練習4】如圖所示的測量工具是

表，使用時應

聯(lián)在電路中．示數(shù)為

A．B電流串1.5隨堂檢測1.某同學用電流表的時候，本應用“+”和“3”兩個接線柱，但誤將“+”和“0.6”兩個接線柱接入電路（“+”接線柱位置沒有接錯），這樣做的結果將是（）A．指針擺動角度變小了B．指針反方向擺動C．指針擺動的角度變大了，電流表可能被損壞D．指針不動2.（2014?大連）下列電路中，電流表測L1燈電流的是（）CC3.常見的電流：手機待機電流為40mA，合

uA，計算器中的電流約為100uA=

mA=

A；手電筒中的電流約200mA=

A4.如圖甲所示的電路，電流表a與b的指針的位置如圖乙所示，電流表b讀數(shù)是

A，通過L2的電流是

A5.如圖所