#全國100所名校單元測試示范卷?高三?生物五卷

第五單元《分子與細胞》綜合檢測(90分鐘100分)

第I卷(選擇題共40分)一、選擇題(本大題共20小題，每題2分，共40分。在每題給出的四個選項中，只有一個選項符合題目要求。)1?帶狀皰疹是一種由病毒引起的皮膚病，也被稱為“串腰龍”或“纏腰火丹”。以下有關(guān)病毒的說法正確的選項是在進化上，病毒晚于單細胞生物出現(xiàn)病毒體內(nèi)只有A、C、G、T四種堿基解析:病毒無細胞結(jié)構(gòu),沒有細胞器;病毒是寄生生活，晚于單細胞生物出現(xiàn);病毒體內(nèi)的核酸可能是DNA或RNA，不一定有A、C、G、T四種堿基;病毒通過復(fù)制的方式進行增殖。答案:Bn個氨基酸組成的某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)圖，其中二硫鍵“-S-S-”是一種連接蛋白質(zhì)中兩條肽鏈之間的化學(xué)鍵(-SH+-SHf-S-S-+2H)。則該蛋白質(zhì)至少含有(n-2)個氧原子合成該蛋白質(zhì)時生成(n-2)個水分子該蛋白質(zhì)至少含有(n+2)個羧基該蛋白質(zhì)水解產(chǎn)物增加(2n-4)個氫原子解析:如下圖，該蛋白質(zhì)由兩條多肽鏈和一個環(huán)狀肽組成。由結(jié)構(gòu)分析可知，該蛋白質(zhì)含有(n-2)個肽鍵，故合成該蛋白質(zhì)時生成(n-2)個水分子;每條肽鏈(除環(huán)狀肽外)至少含有1個羧基，故該蛋白質(zhì)至少含有2個羧基;每個肽鍵中含1個氧原子,每個羧基含有2個氧原子,故該蛋白質(zhì)至少含有n-2+2X2=(n+2)個氧原子。該蛋白質(zhì)水解時需加入(n-2)分子水，破壞兩個二硫鍵需要4個氫原子，故該蛋白質(zhì)水解產(chǎn)物增加2X(n-2)+4=2n個氫原子。答案:B核酸已經(jīng)成為刑偵人員偵破案件的重要工具。以下有關(guān)核酸的表達正確的選項是DNA、RNA在細胞中的主要分布場所不同核酸與遺傳、變異有關(guān)，與催化作用無關(guān)解析:DNA和RNA都能攜帶遺傳信息;核酸在遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有極其重要的作用，極少數(shù)酶的化學(xué)成分為RNA;絕大多數(shù)生物體細胞中的DNA由兩條脫氧核苷酸鏈構(gòu)成,RNA由一條核糖核苷酸鏈構(gòu)成。答案:B以下關(guān)于糖類的表達，正確的選項是核糖、半乳糖含六個碳原子，屬于單糖解析:核糖含五個碳原子;糖類是人體主要的能源物質(zhì)，主要儲能物質(zhì)為脂肪;人體中不含淀粉，人體過剩的葡萄糖可以轉(zhuǎn)變?yōu)樘窃４鸢?A以下有關(guān)細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能的表達,不正確的選項是細胞膜的組成元素包括C、H、0、N、P細胞膜具有流動性，有利于細胞間的信息傳遞細胞在癌變過程中，細胞膜的結(jié)構(gòu)會發(fā)生變化解析:不同細胞之間傳遞信息可總結(jié)為三種形式:間接交流、直接接觸、細胞通道，所以細胞之間傳遞信息不一定需要相互接觸。答案:B右圖為細胞間信息交流的一種方式，有關(guān)表達正確的選項是圖中a可代表激素，化學(xué)本質(zhì)均為固醇假設(shè)甲代表唾液腺細胞，則a可代表唾液淀粉酶與b結(jié)合后,a進入細胞乙中發(fā)揮作用解析:圖中a可代表激素,但其化學(xué)本質(zhì)不一定為固醇;圖中甲代表內(nèi)分泌細胞，則a不能代表唾液淀粉酶;a與b結(jié)合后起到信息交流的作用,a不會進入細胞乙中發(fā)揮作用。答案:C以下圖為白細胞中溶酶體發(fā)揮作用的示意圖，相關(guān)表達錯誤的選項是白細胞能夠識別并吞噬細菌，與細胞膜上的載體蛋白有關(guān)被溶酶體分解后的產(chǎn)物,可能被細胞利用解析:一些對細胞有害的物質(zhì)有可能進入細胞,這表達了細胞膜的控制作用具有相對性;白細胞能夠識別并吞噬細菌，與細胞膜上的載體蛋白無關(guān)，為胞吞,不需要載體。答案:C高倍鏡下，核糖體全部懸浮在胞質(zhì)溶膠中合成蛋白質(zhì)時，一條mRNA上可能結(jié)合多個核糖體解析:在電子顯微鏡下，核糖體懸浮在胞質(zhì)溶膠中或附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上;蛔蟲細胞和衣藻細胞中共有的無膜結(jié)構(gòu)的細胞器是核糖體和中心體;核糖體的組成成分為蛋白質(zhì)和RNA,噬菌體的組成成分為蛋白質(zhì)和DNA。答案:D｛不網(wǎng)粧疫的庶軸禱液;伍址童化€｛不網(wǎng)粧疫的庶軸禱液;伍址童化€在保持細胞存活的條件下，蔗糖溶液濃度與馬鈴薯幼根質(zhì)量變化的關(guān)系如右圖。假設(shè)將處于乙濃度溶液中的馬鈴薯幼根移入甲濃度溶液中，則該馬鈴薯幼根的質(zhì)量將解析:馬鈴薯幼根放入甲蔗糖溶液中，幼根質(zhì)量無變化，說明甲溶液為馬鈴薯幼根細胞的

等滲溶液;放入乙溶液中的馬鈴薯幼根質(zhì)量變輕，說明幼根細胞發(fā)生失水現(xiàn)象,細胞液濃度變

大;當其從乙溶液移入甲溶液中時,幼根細胞液濃度大于外界溶液濃度，細胞吸水，質(zhì)量增大。答案:B以下所描述的物質(zhì)運輸方式中，與乙醇進入細胞的方式完全相同的是+2解析:乙醇進入細胞的方式為自由擴散，細胞排出CO2的方式也是自由擴散。

答案:B右圖表示生物膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a和b為兩種物質(zhì)的運輸方式。以下對生物膜結(jié)構(gòu)和功能的表達錯誤的選項是精子和卵細胞之間的識別可能是①在起作用構(gòu)成細胞膜的蛋白質(zhì)均鑲嵌在②中不同細胞中③的種類可能不同2進入紅細胞的過程可用a運輸方式表示解析:①為糖蛋白,②為磷脂雙分子層,③為蛋白質(zhì),構(gòu)成細胞膜的蛋白質(zhì)有的鑲在磷脂雙分子層外表，有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的貫穿于整個磷脂雙分子層。答案:B2。2,并向瓶中迅速加入等量的以下圖示中的物質(zhì)，燒瓶口緊包著一個小氣球，使燒瓶沉于燒杯底部的同一位置。以下相關(guān)分析正確的選項是箱鮮肝註硏秦臧斯鮮F?硏購雜A.E肝fiffl瞻潅箱鮮肝註硏秦臧斯鮮F?硏購雜A.E肝fiffl瞻潅圖32O2酶通過提供能量而起催化作用上述裝置中，沉入底部的燒瓶最先浮起的是圖3圖1與圖2對照或圖2與圖3對照，均能說明酶具有高效性解析:實驗中的自變量除了溫度和肝臟研磨液的新鮮程度外還有催化劑的類型;肝臟研磨液中的H2O2酶能降低反應(yīng)所需的活化能;圖2與圖1之間存在兩個變量，不能說明酶具有高效性。答案:C以下有關(guān)ATP的表達，正確的選項是C.動植物細胞中合成ATP時，能量的來源不同解析:植物細胞產(chǎn)生ATP的場所有胞質(zhì)溶膠、線粒體、葉綠體，但不是所有的植物細胞都有葉綠體;ATP分子中兩個高能磷酸鍵斷裂后得到腺嘌吟核糖核苷酸;動物細胞中合成ATP時

能量來源于有機化合物，植物細胞中合成ATP時能量來源于光能和有機化合物;ATP的合成與ATP的水解是兩個不同的過程,所需酶的種類不同。答案:C以下有關(guān)細胞呼吸的表達,正確的選項是2可來自線粒體和胞質(zhì)溶膠2的參與才能完成D.慢跑時，肌細胞產(chǎn)生的ATP主要來自于線粒體內(nèi)膜解析:原核細胞沒有線粒體，也可能進行有氧呼吸;人體內(nèi)的co2只能來自于線粒體;無氧呼吸的完成沒有02的參與;慢跑時，肌細胞進行有氧呼吸,ATP主要來自于線粒體內(nèi)膜。答案:D以下關(guān)于光合作用及光合色素的表達,正確的選項是在適宜光照下，葉綠體和線粒體合成ATP都需要O2從高等植物葉片中別離出4種光合色素，其中呈橙黃色的是葉黃素D.植物光合作用中的光反應(yīng)，其主要功能是固定CO2解析:葉綠體合成ATP不需要02;胡蘿卜素呈橙黃色，葉黃素呈黃色;光反應(yīng)的主要功能是產(chǎn)生ATP和NADPH。答案:C在人體細胞增殖過程中,如果紡錘體不能形成，則會發(fā)生解析:紡錘體在細胞增殖過程中的作用是牽引染色體運動,使加倍的染色體能被拉向兩極，如果紡錘體不能形成,則在分裂后期染色體不能移向兩極，不能平均分開,導(dǎo)致細胞內(nèi)染色體數(shù)成倍增加，而不是個別染色體增加;染色體的復(fù)制發(fā)生在紡錘體形成以前，所以紡錘體不能形成對染色體的復(fù)制無影響。答案:C以下圖表示人體細胞的形態(tài)、數(shù)目變化情況相關(guān)分析不正確的選項是豐二更豐二更丙T①②③④四個過程中均存在基因的表達①過程和②過程均離不開細胞核的控制作用與甲細胞相比，乙細胞中遺傳物質(zhì)發(fā)生變化圖中的丁可代表癌細胞，可連續(xù)進行分裂解析:①④過程為細胞增殖，②過程為細胞分化，③過程為細胞癌變。與甲細胞相比，乙細胞中的遺傳物質(zhì)一般沒有變化。答案:C

珍珠是河蚌產(chǎn)生的一種有機物，它在抑制細胞脂褐素的增加上有重要作用。以下相關(guān)表達正確的選項是細胞衰老時，細胞的生理狀態(tài)及化學(xué)反應(yīng)發(fā)生變化衰老的細胞核體積變小，染色體固縮解析:抑制細胞脂褐素的增加可延緩細胞的衰老;由基因所決定的細胞自動結(jié)束生命的過程,叫細胞凋亡;衰老的細胞核體積變大,染色體固縮。答案:C以下關(guān)于癌細胞的結(jié)構(gòu)與功能的說法,正確的選項是與正常細胞相比，癌細胞核糖體數(shù)量較多細胞的分裂、分化、衰老、癌變對生物體均有積極意義解析:高度分化的細胞一般不能再進行細胞分裂，癌細胞可連續(xù)分裂;癌細胞細胞膜上的糖蛋白只分布于細胞膜外側(cè);癌細胞代謝比較旺盛，需要大量的蛋白質(zhì)，所以核糖體多;癌變對生物體是有害的，沒有積極意義。答案:C以下有關(guān)生物實驗的表達，錯誤的選項是小麥葉片經(jīng)酒精脫色處理后，用來觀察DNA和RNA在細胞中的分布利用干酵母探究酵母菌的細胞呼吸方式時，需先將酵母菌細胞活化用高倍顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞,研究有絲分裂各時期的特征解析:小麥葉片是綠色的，不經(jīng)脫色將影響DNA、RNA的觀察;將酵母菌細胞活化后，呼吸速率加快，實驗現(xiàn)象比較明顯，便于觀察;洋蔥表皮細胞為成熟細胞，不會進行有絲分裂，所以觀察不到有絲分裂的圖像。答案:C第II卷（非選擇題共60分）二、非選擇題（本大題共5小題，共60分。）（9分）以下圖所示為構(gòu)成細胞的元素及化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子物質(zhì)。請分析答復(fù)以下問題:

（1）物質(zhì)a是,檢驗a的常用試劑是。在動物細胞內(nèi),與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是。（2）物質(zhì)b是，假設(shè)某種B分子由18個b分子（平均相對分子質(zhì)量為128）組成的2條鏈組成，則該B分子的相對分子質(zhì)量大約為。（3）物質(zhì)c在人體細胞中共有種,分子中的不同決定了c的種類不同。（4）物質(zhì)d是（和、維生素D都屬于固醇類物質(zhì)。答案：（1）葡萄糖斐林試劑糖原（2）氨基酸2016（3）4含氮堿基（4）雄性激素膽固醇（每空1分）（12分）圖1為動物肌肉細胞細胞膜轉(zhuǎn)運相關(guān)物質(zhì)示意圖，請答復(fù)以下問題：（1）圖1中葡萄糖跨膜運輸?shù)姆绞?Na+出細胞的動力來自于。⑵圖1中細胞膜是在（填“光學(xué)顯微鏡”或“電子顯微鏡”）下放大的結(jié)果。在水中磷脂分子排成雙層的原因是。（3）癌細胞和肌肉細胞在有氧條件下產(chǎn)生的ATP總量沒有明顯差異，但癌細胞從內(nèi)環(huán)境中攝取并用于細胞呼吸的葡萄糖是正常細胞的假設(shè)干倍。圖2是癌細胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程。CO^+H^O1CO^+H^O1圖2依賴A物質(zhì)的運輸方式包括；葡萄糖進入癌細胞后，所形成五碳糖中包括DNA的組成成分為。致癌因子會損傷細胞中的DNA分子,使發(fā)生突變;假設(shè)要研制藥物來醫(yī)治癌癥患者細胞中的異常代謝途徑，圖2中的過程（填編號）不宜選為作用位點。答案：（1）協(xié)助擴散（1分）ATP水解供能（1分）（2）電子顯微鏡（1分）磷脂分子有親水的頭部和疏水的尾部（2分）（3）①主動運輸和協(xié)助擴散（2分）脫氧核糖（1分）②原癌基因和抑癌基因（2分）①④（2分）（15分）含酶牙膏可以分解食物殘渣，使我們牙齒亮潔、口氣清新。請答復(fù)以下有關(guān)酶的問題：（1）以下圖表示某酶促反應(yīng)在適宜的溫度、pH條件下，生成物量與反應(yīng)時間的關(guān)系。假設(shè)其他條件不變，將酶的濃度增加一倍,請在以下圖中畫出生成物量隨時間變化的曲線。（用虛線表示）叫SOE20160反宦時間(nun)（2）一般來說，動物體內(nèi)酶的最適溫（填“高于”或“低于”）植物體內(nèi)酶的最適溫度。（3）向5支盛有等量人胃蛋白酶溶液但pH各不相同的試管中，各加1塊1cm3的正方體凝固蛋白質(zhì)，在25°C室溫條件下，記錄各試管中蛋白塊消失的時間，如下表：TOC\o"1-5"\h\z酶溶液的pH12345蛋白塊消失的時間（min）139114560該實驗的目的。分析表中所記錄時間，可得出結(jié)論：。請?zhí)峁﹥煞N使實驗在更短的時間內(nèi)完成的方法，并說明理由。方法1：，理由:。方法2:，理由:。如果要確認上述實驗中蛋白塊的消失是由于酶的作用而不是其他因素的作用還應(yīng)補充的對照實驗是40】20160反應(yīng)時網(wǎng)血T1）答案：（1）如右圖（2分）（2）低于（1分）⑶①探究pH對蛋白酶活性的影響（2分）pH為2時胃蛋白酶活性較強,pH高于或低于2時胃蛋白酶的活性下降（2分）②方法1：適當提高溫度（1分）人胃蛋白酶的最適溫度為37C左右，適當升高溫度,酶活性增強（2分）

方法2:將蛋白塊切碎（1分）可增大底物與酶的接觸面積，使反應(yīng)加快（2分）③另取5支與實驗組相同的試管，將加熱煮沸后的胃蛋白酶溶液分別加入每支試管中，其他操作同實驗組（2分）（12分）在我國南方稻田種植紫云英已有悠久歷史，利用上部2/3作飼料喂豬，下部1/3作綠肥,既養(yǎng)豬又肥田。研究紫云英的結(jié)構(gòu)及生理過程有利于指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、提高糧食產(chǎn)量。請答復(fù)以下問題:（1）圖甲為紫云英葉肉細胞中的生物膜及在其上所完成的一個生化反應(yīng)該生物膜是,結(jié)構(gòu)①吸收的光能用于（2）圖乙是在CO2濃度一定、溫度25°C、不同光照強度條件下測得的紫云英葉片光合速率。請據(jù)圖分析:A和B兩點，植物葉肉細胞產(chǎn)生ATP的共同場所是；C點時，該植物總光合速率為mg/100cm2葉?h（用CO2吸收量表示）。（3）為了探究光照強度和CO2濃度對植物光合作用強度的影響，甲、乙兩個研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用相同方法、相同裝置對A、B兩種植物進行了實驗，獲得的實驗結(jié)果如下表所示。甲組:A植物在不同條件下單位時間內(nèi)02釋放量（mL）、宀宀燈泡的功率（單位:W）CO濃度22050751002003000.1%0.03%乙組:B植物在不同條件下單位時間內(nèi)02釋放量（mL）

、宀宀燈泡的功率（單位:W）CO濃度22050751002003000.1%0.03%甲組的實驗方案中自變量，實驗中需要控制的無關(guān)變量