《典范6》個人觀后感范文（6篇）《典范6》個人觀后感1

《典范6》呈現了全國優秀共產黨員、優秀黨務工和先進黨組織的典型事例，一樁樁、一件件，發人深省，令人震撼，無論是在革命戰斗年月，還是在社會主義建立時期，他們在自己平凡的工作崗位上，卻做出了不平凡事情，他們也從來沒有遺忘自己的身份：共產黨員。他們靠的是一種信仰、為的是一種抱負，真真實切的和人民群眾站在一起，想百姓所想，急百姓所急，為老百姓解難事、辦實事，心中時刻裝著黨的利益、人民的利益，始終不忘初心。這么多的好典范不僅給我們帶來了無窮的力氣，而且受到了深刻的教育啟迪。

看了典范的事跡，我備受感動、深受鼓舞。雖然他們面臨的環境不同、從事的工作不同，但他們都有堅決的抱負信念、扎實的作風、一心為民的高尚情懷，這些都是每個共產黨員必需具備的品質。我要牢記入黨誓言，不忘宗旨意識，向典范看齊，以典范的力氣鼓舞自己。

作為一名黨員、一名市場監管干部，我要向典范學習。典范給我力氣、給我士氣、給我動力，在今后的工作中做到履職盡責，要堅決信仰，堅持黨的領導不動搖，傳承和發揚優秀共產黨員的精神品質，堅守平凡的崗位，努力學習、加強創新，以效勞群眾和擔當作為為使命，不忘初心，連續前進。

《典范6》個人觀后感2

近日，學校教師都紛紛觀看了專題片《典范6》，感受頗深，用典范的身體力行，教會我們如何去做一名合格的共產黨員。

全心全意為人民效勞，并不是一句口號，而是深深刻入共產黨人內心深處的亙古不變的誓言和堅守，一代又一代共產黨人用青春用鮮血甚至是生命守護著國家和人民，不怕苦不怕難，不畏犧牲，英勇前進，用生命書寫為人民效勞的輝煌篇章，踐行一心為民的壯麗誓言。

《典范》是當下教育培訓黨員的生動教材，也是千千萬萬黨員不忘初心，連續前行的精神食糧。堅決的信念信仰、心懷群眾的情懷、勇于當擔的責任意識、創新奉獻的進取精神無一不讓人心中布滿感動和鄙視，作為教師，同時作為一個共產黨員，只有不斷學習，從典范身上吸取力氣，才能不斷成長、不斷進步，一步步向優秀黨員靠攏，一步步成為高素養的合格黨員和優秀的教師。

典范，讓我們在前行的路上布滿力氣，給我們以正確的方向指引，作為一名黨員教師，應學習典范的優點特長，將全心全意為教育事業落實到每一天的工作中，不忘初心，砥礪前進！不斷向典范靠近。

《典范6》個人觀后感3

有一種力氣叫感動，有一種精神叫奉獻，有一種英雄叫典范，2023年12月8日晚間8點觀看《典范6》專題節目。

本期節目重點宣傳“七一勛章”獲得者和全國“兩優一先”表彰對象典型事跡，通過典型事跡再現、現場訪談、重溫入黨誓詞等形式，生動呈現中國共產黨人堅決信念、踐行宗旨、拼搏奉獻、廉潔奉公的高尚品質和崇高精神，彰顯基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒典范作用，是開展黨員教育培訓的生動教材。

節目中介紹了一些典范人物事跡，他們是為地方及國家靜靜付出的中國共產黨員，是值得我們學習的典范。觀看后深受感染，要在尋常的工作中發揮帶頭典范作用，經得起考驗，承受住壓力，敢于擔責任，有抱負作為，堅決抱負信念，為中國夢的鑄就奉獻自己的一份力氣。

《典范6》個人觀后感4

宏大的時代呼喚宏大的精神，崇高的事業需要典范引領，在中國共產黨100年波瀾壯闊的歷史進程中，涌現出了很多為祖國和人民無私奉獻的優秀共產黨人，他們的為民情懷、高尚情操，永久鼓舞我們不忘初心連續前進！

中心組織部、中心電視臺聯合錄制了反映全國“兩優一先”典型事跡的專題節目《典范6》。通過典范讓我生疏了很多讓人敬重的人。

他們盡職盡責，嘔心瀝血，銳意進取，勇于創新，他們生活簡樸、廉潔從教、克己奉公，言傳身教，把自己全部的愛無私地奉獻給了黨和人民的教育事業，他們的崇高品德和師德不僅受到學生和教師的敬重，而且得到了寬闊人民群眾的高度贊譽。

“窮且益堅，不墜青云之志?！边@些典范表現出了高尚的品德和堅韌的意志，無私奉獻，靜靜無聞，把自己的心血和力氣獻給教育事業，他們的身上閃耀著師德的絢爛光線?？鬃釉疲骸捌渖碚?，毋令則行，其身不正，雖令毋從?！敝行W教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現能夠影響一個學生的一生。作為教師，典范的力氣是無窮的，其身教必定重于言教。要在自己的職業道德方面追求卓越，追求高標準，這是構建我們將來民族道德素養的根底。

師德是中華優秀文化的精萃，也是優良革命傳統的重要組成局部，教書育人，教書者必需先為人師，育人者必先行為示范，教師的職業特點打算了教師必需具備更高的素養，而師德是教師最重要的素養，是教師的靈魂。他們讓我們懂得了，一個人，原來可以這樣積極地對待工作和生活，可以這樣真誠地與人相處，可以這樣熱忱地幫助別人……在當今冷漠、隔膜漸成風氣的時候，我們需要的，不正是這樣的生活態度和方式嗎？可以想像，假設生活中處處有像郭力華這樣的人，那我們這個社會，必將更加和諧，必將布滿更多的溫情，必將更有人情味，必將更讓人留戀。

我也深深體會到一種師生間難得的和諧之情，在感動的同時，我又自己感到慚愧，同樣身為人師，我卻常埋怨工作的不如意，埋怨學生的.頑皮，埋怨家長的不協作，卻無視了自我反思。惰性越來越占據了我的大腦，我不知道自己的思維中是否還存有“對工作的熱忱”。郭麗華得知自己患癌證晚期后照舊未有過絲毫的黯淡，苦痛中，她選擇了理智：絕不能萬念俱灰，要靠治療向命運抗爭，要奪回自己的生命，重新回到她怎么也站不夠的講臺?？墒俏夷?？我有著安康的身體，卻拖著一個馬上癱瘓了的大腦，看不到生活的期望，消極的思想占據了我的心，沒有期望、沒有信念、沒有斗志，有的只是埋怨。

學習了他們的感人事跡后，我深切體會到：一個人，原來可以這樣積極地對待工作和生活，可以這樣真誠地與人相處，可以這樣熱忱地幫助別人……我很感動，從中學到了很多，也讓我重新生疏了教師這份職業，在如今的這個工作崗位上，我想我應當用一份真摯的態度去對待。我不能埋怨學生，不能埋怨家長，不能埋怨社會，我要撿起信念，鼓起士氣，爭取做一名優秀的人民教師，為教育事業盡微薄之力。

《典范6》個人觀后感5

典范的力氣是無窮的，這個時代里，不僅有《典范6》用鮮活的事跡詮釋黨員特質的優秀黨員，而且也有在我們身邊兢兢業業、靜靜奉獻的一般黨員，他們用生命和汗水譜寫著一曲曲令人感動、催人奮進的贊歌。

正是有了這些典范，積極主動把愛國之情、報國之志融入祖國改革進展的宏大事業之中，我們的事業才能薪火相傳、蒸蒸日上，我們的祖國才會有了今日的強大；正是有了這樣具有先進頭腦又不忘初心，愛崗敬業的典范在，在黨的領導下，在典范的引領下，時代的步伐才那么鏗鏘有力；也正是他們，用自己的一生來詮釋黨的崇高抱負，既呈現了不忘初心、牢記使命的執著堅守，又彰顯了信仰堅決、勇于擔當的精神風貌。

這些典范正是新時代連續前進“風向標”，引領著新時代寬闊黨員干群在決勝全面建成小康社會、實現“兩個一百年”奮斗目標的新征程上，不忘初心、牢記使命，砥礪奮進、再創輝煌！

《典范6》個人觀后感6

在《典范6》節目當中我總能夠學習到課本學習不到的學問，也深刻的生疏到祖國一