2022-2023學年北京市第一零一中學高一下學期期中生物試題(選考班級)(解析版)_第1頁
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試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁北京市第一零一中學2022-2023學年高一下學期期中生物試題(選考班級)學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題1.假設在特定環境中,某種動物基因型為BB和Bb的受精卵均可發育成個體,基因型為bb的受精卵全部死亡。現有基因型均為Bb的該動物1000對(每對含有1個父本和1個母本),在這種環境中,若每對親本只形成一個受精卵,則理論上該群體的子一代中BB、Bb、bb個體的數目依次為A.250、500、0B.250、500、250C.500、250、0D.750、250、0【答案】A【分析】基因分離定律的實質:在雜合子的細胞中,位于一對同源染色體上的等位基因,具有一定的獨立性;生物體在進行減數分裂形成配子時,等位基因會隨著同源染色體的分開而分離,分別進入到兩個配子中,獨立地隨配子遺傳給后代。據此答題。【詳解】雙親的基因型均為Bb,根據基因的分離定律可知:Bb×Bb→1/4BB、1/2Bb、1/4bb,由于每對親本只能形成1個受精卵,1000對動物理論上產生的受精卵是1000個,且產生基因型為BB、Bb、bb的個體的概率符合基因的分離定律,即產生基因型為BB的個體數目為1/4×1000=250個,產生基因型為Bb的個體數目為1/2×1000=500個,由于基因型為bb的受精卵全部致死,因此獲得基因型為bb的個體數目為0。綜上所述,BCD不符合題意,A符合題意。故選A。2.孟德爾獲得成功的原因不包括(

)A.選用了自花傳粉的豌豆 B.觀察到細胞中顆粒狀的遺傳因子C.用統計學的方法分析實驗數據 D.運用假說—演繹法進行科學研究【答案】B【分析】孟德爾獲得成功的原因:(1)選材:豌豆。豌豆是嚴格的自花傳粉且閉花授粉的植物,自然狀態下為純種;品系豐富,具多個可區分的性狀,且雜交后代可育,易追蹤后代的分離情況,總結遺傳規律。(2)由單因子到多因子的科學思路(即先研究1對相對性狀,再研究多對相對性狀)。(3)利用統計學方法。(4)科學的實驗程序和方法。【詳解】A、孟德爾遺傳實驗獲得成功的原因之一是選用了自花且閉花傳粉的豌豆,A正確;B、孟德爾假設有顆粒狀的遺傳因子,但并沒有觀察到細胞中顆粒狀的遺傳因子,B錯誤;C、孟德爾遺傳實驗獲得成功的原因之一是用統計學的方法分析實驗數據,C正確;D、孟德爾遺傳實驗獲得成功的原因之一是運用假說-演繹法進行科學研究,D正確。故選B。3.基因的自由組合定律發生于下圖中哪個過程()A.① B.② C.③ D.④【答案】A【分析】基因的自由組合定律的實質是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的;在減數分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時非同源染色體上的非等位基因自由組合。【詳解】ABCD、圖中①表示形成配子的過程,②表示雌雄配子隨機結合,③④表示子代的基因型數目和表現型數目,其中自由組合定律發生于配子形成過程中,即①過程,BCD錯誤,A正確。故選A。4.某種動物的直毛(B)對卷毛(b)為顯性,黑色(D)對白色(d)為顯性,控制兩對性狀的基因獨立遺傳。基因型為Bbdd的個體與個體X交配,子代的表型及其比例為直毛黑色∶卷毛黑色∶直毛白色∶卷毛白色=3∶1∶3∶1。那么,個體X的基因型為()A.bbDd B.BbDd C.BbDD D.bbdd【答案】B【分析】后代分離比推斷法:(1)若后代分離比為顯性:隱性=3:1,則親本的基因型均為雜合子;(2)若后代分離比為顯性:隱性=1:1,則親本一定是測交類型,即一方是雜合子,另一方為隱性純合子;(3)若后代只有顯性性狀,則親本至少有一方為顯性純合子。【詳解】只看直毛和卷毛這一對相對性狀,后代直毛:卷毛=3:1,屬于雜合子自交類型,親本的基因型為Bb×Bb;只看黑色和白色這一對相對性狀,后代黑色:白色=1:1,屬于測交類型,親本的基因型為Dd×dd。綜合以上可知“個體X”的基因型應為BbDd。故選B。5.某植物的三對等位基因A/a、B/b、D/d獨立遺傳,基因型為AaBbdd和aaBbDd的個體雜交,子代基因型種類及重組性狀類型所占比例分別是(

)A.12種;5/8 B.27種;3/8 C.12種;3/8 D.27種;5/8【答案】A【分析】1、3對等位基因獨立遺傳,可以每對基因分開然后結果相乘。2、重組性狀類型即與親本表現型不同的性狀類型。【詳解】基因型為AaBbdd和aaBbDd的個體雜交,子代基因型種類2×3×2=12種,親本性狀類型所占比例為1/2×3/4×1/2+1/2×3/4×1/2=3/8,則重組性狀類型所占比例為1-3/8=5/8。A符合題意,BCD不符合題意。故選A。【點睛】6.對性腺組織細胞進行熒光標記,等位基因A、a都被標記為黃色,等位基因B、b都被標記為綠色,在熒光顯微鏡下觀察處于四分體時期的細胞。下列推測合理的是(

)A.若2對基因在1對同源染色體上,則有1個四分體中出現2個黃色、2個綠色熒光點B.若2對基因在1對同源染色體上,則有1個四分體中出現4個黃色、4個綠色熒光點C.若2對基因在2對同源染色體上,則有1個四分體中出現2個黃色、2個綠色熒光點D.若2對基因在2對同源染色體上,則有1個四分體中出現4個黃色、4個綠色熒光點【答案】B【分析】減數分裂過程:(1)減數第一次分裂間期:染色體的復制;(2)減數第一次分裂:①前期:聯會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細胞質分裂;(3)減數第二次分裂:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現紡錘體和染色體;②中期:染色體形態固定、數目清晰;③后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。【詳解】AB、由于染色體經過復制,基因也隨之加倍,使每個四分體上的等位基因含有4個,即2個A和2個a或2個B和2個b;若2對等位基因位于一對同源染色體上,則1個四分體中將出現4個黃色和4個綠色熒光點,A錯誤,B正確;CD、由于染色體經過復制,基因也隨之加倍,使每個四分體上的等位基因含有4個,即2個A和2個a或2個B和2個b;若2對等位基因位于2對同源染色體上,則每個四分體中將出現4個黃色或4個綠色熒光點,CD錯誤。故選B。【點睛】7.對于同一物種的受精卵內遺傳物質的下列描述中,有錯誤的是(

)A.不同受精卵內的染色體數目是相同的B.不同受精卵內的遺傳物質組成是不同的C.受精卵內的遺傳物質一半來自于母方,一半來自于父方D.受精卵中的染色體數與本物種體細胞的染色體數相同【答案】C【分析】1、受精作用的結果:(1)受精卵的染色體數目恢復到體細胞的數目,其中有一半的染色體來自精子(父親),一半的染色體來自卵細胞(母親);(2)細胞質主要來自卵細胞。2、意義:減數分裂和受精作用對于維持每種生物前后代體細胞中染色體數目的恒定,對于生物的遺傳和變異,都是十分重要的。【詳解】A、每一種生物細胞內染色體的形態和數目都是一定的,對于同一物種的不同受精卵來說,染色體數目是相同的,A正確;B、配子形成過程中基因進行自由組合導致配子多種多樣,則受精之后不同受精卵內的遺傳物質組成是不同的,B正確;C、受精卵中的細胞核遺傳物質一半來自于父方,一半來自于母方,而細胞質遺傳物質幾乎都來自母方,C錯誤;D、減數分裂過程使精子與卵細胞中的染色體數目減少一半,受精作用使受精卵中染色體數目恢復本物種體細胞中染色體數目,故受精卵中染色體數與本物種體細胞染色體數相同,D正確。故選C。8.如圖是雄性哺乳動物體內處于分裂某時期的一個細胞的染色體示意圖。相關敘述不正確的是(

)A.該個體的基因型為AaBbDdB.該細胞正在進行減數分裂C.該細胞分裂完成后只產生2種基因型的精子D.A、a和D、d基因的遺傳遵循自由組合定律【答案】C【分析】本題主要考查細胞分裂,圖示中可觀察到正在發生同源染色體的聯會,AB和ab所在的同源染色體之間正在發生交叉互換,因此可判定細胞正在進行減數分裂。【詳解】A、根據細胞圖示中的基因分布可以發現,該個體的基因型應該為AaBbDd,A正確;B、圖中顯示同源染色體正在聯會,且下方的一對同源染色體正在發生交叉互換,可判定該細胞正在進行減數分裂,B正確;C、圖中細胞發生了同源染色體非姐妹染色單體之間的交叉互換,由此可知該細胞分裂完成后可以產生4種配子,C錯誤;D、A、a和D、d基因位于非同源染色體上,因此遵循自由組合定律,D正確;故選C。9.果蠅白眼為伴X染色體隱性遺傳,紅眼為顯性性狀。下列哪組雜交子代中,通過眼色就可直接判斷果蠅的性別(

)A.白♀×白♂ B.雜合紅♀×紅♂ C.白♀×紅♂ D.雜合紅♀×白♂【答案】C【分析】題意分析,果蠅眼色的遺傳為伴X遺傳,紅眼對白眼為顯性,設受A和a這對等位基因控制,則雌果蠅有:XAXA(紅)、XAXa(紅)、XaXa(白);雄果蠅有:XAY(紅)、XaY(白)。【詳解】A、XaXa(白雌)×XaY(白雄)→XaXa(白雌)、XaY(白雄),所以不能通過眼色判斷子代果蠅的性別,A錯誤;B、XAXa(紅雌)×XAY(紅雄)→XAXA(紅雌)、XAXa(紅雌)、XAY(紅雄)、XaY(白雄),所以不能通過眼色判斷子代果蠅的性別,B錯誤;C、XaXa(白雌)×XAY(紅雄)→XAXa(紅雌)、XaY(白雄),所以可以通過眼色判斷子代果蠅的性別,C正確;D、XAXa(雜合紅雌)×XaY(白雄)→XAXa(紅雌)、XaXa(白雌)、XAY(紅雄)、XaY(白雄),因此不能通過眼色判斷子代果蠅的性別,D錯誤。故選C。10.甲、乙、丙、丁4個系譜圖依次反映了a、b、c、d四種遺傳病的發病情況,若不考慮基因突變和染色體變異,那么,根據系譜圖判斷,可排除由X染色體上隱性基因決定的遺傳病是()A.a B.b C.c D.d【答案】D【詳解】根據a(甲)系譜圖不能判斷其遺傳方式,可能是伴X染色體隱性遺傳病,A錯誤;根據b(乙)系譜圖不能判斷其遺傳方式,可能是伴X染色體隱性遺傳病,B錯誤;根據c(丙)系譜圖不能判斷其遺傳方式,可能是伴X染色體隱性遺傳病,C錯誤;根據d(丁)系譜圖不能判斷其遺傳方式,但是第二代女患者的父親正常,說明該病不可能是伴X染色體隱性遺傳病,D正確。11.艾弗里將加熱致死的S型細菌提取物分別用蛋白質酶、RNA酶、酯酶、DNA酶處理,再與R型細菌混合,只有DNA酶處理后的細胞提取物失去轉化活性,關于此實驗的分析錯誤的是()A.本實驗的對照組不用酶處理S型細菌提取物,能夠發生轉化B.實驗設計依據的是減法原理,可檢測每組去除物質的作用C.發生轉化的組中,只有部分R型菌轉化為S型菌D.此實驗不能排除蛋白質、RNA等在細菌轉化中的作用【答案】D【分析】1、R型和S型肺炎雙球菌的區別是前者沒有莢膜(菌落表現粗糙),后者有莢膜(菌落表現光滑)。由肺炎雙球菌轉化實驗可知,只有S型菌有毒,會導致小鼠死亡,S型菌的DNA才會是R型菌轉化為S型菌。2、肺炎雙球菌體內轉化實驗:R型細菌→小鼠→存活;S型細菌→小鼠→死亡;加熱殺死的S型細菌→小鼠→存活;加熱殺死的S型細菌+R型細菌→小鼠→死亡。3、在艾弗里證明遺傳物質是DNA的實驗中,艾弗里將S型細菌的DNA、蛋白質、糖類等物質分離開,單獨的、直接的觀察它們各自的作用。另外還增加了一組對照實驗,即DNA酶和S型活菌中提取的DNA與R型菌混合培養。【詳解】A、實驗的自變量是向細胞提取物中加入不同的物質,所以對照組不用酶處理S型細菌提取物,由于提取物中含有DNA分子,所以能夠將R型細菌轉化成S型細菌,A正確;B、實驗設計依據的是減法原理,依次去除每組中的各種物質,檢測去除物質的作用,B正確;C、轉化的原理是基因重組,只有部分可以完成轉化,所以只有部分R型菌轉化為S型菌,C正確;D、實驗過程中加入蛋白酶和RNA酶,可以出去蛋白質和RNA,因此實驗可以排除蛋白質、RNA等在細菌轉化中的作用,D錯誤。故選D。【點睛】12.下圖為用32P標記的T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗,下列說法不正確的是()A.錐形瓶中的培養液是用來培養噬菌體的,其內的營養成分中不含有32PB.攪拌的目的是使吸附在大腸桿菌上的噬菌體與大腸桿菌彼此分離C.若上清液中含有放射性,可能是培養時間較短,部分噬菌體沒有侵染大腸桿菌D.赫爾希和蔡斯的T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗表明DNA是遺傳物質【答案】A【分析】分析題圖:圖示表示T2噬菌體侵染細菌的實驗,其步驟為:用32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質。噬菌體的繁殖過程為:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細菌的化學成分)→組裝→釋放。【詳解】A、噬菌體是病毒,無細胞結構,不能直接生存在培養液中,培養液是來培養大腸桿菌的,A錯誤;B、在噬菌體侵染細菌的過程中,噬菌體只將自身的DNA注入到細菌內,而蛋白質外殼留在外面,所以攪拌的目的是使吸附在大腸桿菌上的噬菌體外殼與大腸桿菌分離,B正確;C、用32P標記T2噬菌體的DNA,與無標記的細菌培養液混合,一段時間后經過攪拌、離心,32P主要集中在沉淀物中,也有可能培養時間較短,有少量噬菌體沒有侵入到細菌中,導致上清液有少量放射性,C正確;D、赫爾希和蔡斯的T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗表明DNA是遺傳物質,D正確。故選A。【點睛】13.在DNA分子模型的搭建實驗中,若僅有訂書釘將脫氧核糖、磷酸、堿基連為一體并構建一個含10對堿基(A有6個)的DNA雙鏈片段,那么使用的訂書釘個數為A.58 B.78 C.82 D.88【答案】C【詳解】根據題意可知,構建一個脫氧核苷酸需要2個訂書釘,構建一個含10對堿基(A有6個)的DNA雙鏈片段,首先要構建20個基本單位脫氧核苷酸,需要20個訂書釘。將兩個基本單位連在一起需要一個訂書釘,連接10對堿基組成的DNA雙鏈片段,需要將20個基本單位連成兩條鏈,需要18個訂書釘。堿基A有6個,A=T=6,那么G=C=4,A和T之間2個氫鍵,G和C之間三個氫鍵,堿基對之間的氫鍵需要6×2+4×3=24個訂書釘連接。因此,共需要訂書釘40+18+24=82個,C項正確,A、B、D項錯誤。【考點定位】DNA的分子結構14.含有100個堿基的某DNA分子片段,內有30個腺嘌呤。若該DNA分子連續復制二次,則需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸:()A.30個 B.60個 C.90個 D.120個【答案】C【分析】已知1個DNA分子片段具有100個堿基,其中含有30個腺嘌呤(A),根據堿基互補配對原則,A=T=30個,則C=G=(100-30×2)÷2=20個。【詳解】根據題意可知,該DNA分子片段含有30個腺嘌呤脫氧核苷酸。根據DNA半保留復制的特點,如果該DNA連續復制2次,需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸數目=(22-1)×30=90個。故選C。【點睛】本題考查DNA分子結構的主要特點、DNA分子的復制,首先要求考生識記DNA分子結構的主要特點,能運用堿基互補配對原則計算出該DNA區段中各種堿基的數目;其次根據DNA半保留復制的特點,計算出相應的數據。15.下列關于基因和染色體關系的敘述,正確的是(

)A.有些基因不位于染色體上 B.非等位基因一定位于非同源染色體上C.一條染色體上只有一個基因 D.染色體就是由基因組成的【答案】A【分析】基因是有遺傳效應的DNA片段,是決定生物性狀的遺傳物質的結構和功能單位。染色體的主要成分是DNA和蛋白質。染色體是DNA的主要載體,每個染色體上有一個或兩個DNA分子。每個DNA分了含多個基因。每個基因中含有許多脫氧核苷酸。【詳解】A、基因絕大多數在染色體上,有些基因分布在線粒體、葉綠體,A正確;B、非等位基因還可以位于同源染色體上以及同一條染色體上,B錯誤;C、一條染色體上有多個基因,C錯誤;D、染色體主要由DNA和蛋白質組成,基因是有遺傳效應的DNA片段,D錯誤。故選A。16.一個基因轉錄形成的RNA分子中堿基序列(

)A.與基因的某一條鏈互補 B.與基因的一條鏈序列完全相同C.比基因的堿基數目更多 D.與基因的兩條鏈序列完全無關【答案】A【分析】轉錄:轉錄是指以DNA的一條鏈為模板,按照堿基互補配對原則,合成RNA的過程。【詳解】A、轉錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程,所以轉錄形成的RNA與基因的某一條鏈互補,A正確;B、由于DNA和RNA的含氮堿基不完全相同(DNA特有T、RNA特有U),所以RNA分子中堿基序列與與基因的堿基序列不完全相同,B錯誤;C、基因的部分序列沒有轉錄,所以RNA的堿基比基因的堿基數目少,C錯誤;D、轉錄形成的RNA是以基因的一條鏈為模板按照堿基互補配對的原則合成的,所以二者有關系,D錯誤。故選A。【點睛】17.miRNA是一種小分子RNA,某miRNA能抑制W基因控制的蛋白質(W蛋白)的合成。某真核細胞內形成該miRNA及其發揮作用的過程示意圖如下。下列敘述正確的是(

)A.miRNA基因轉錄時,RNA聚合酶與該基因的mRNA起始密碼子相結合B.W基因轉錄形成的mRNA進入細胞質用于翻譯C.miRNA與W基因mRNA結合遵循堿基互補配對原則,即A與T、C與G配對D.miRNA抑制W蛋白的合成是通過雙鏈結構的miRNA直接與W基因的mRNA結合所致【答案】B【分析】分析題圖:miRNA基因在細胞核中轉錄形成后進行加工,然后通過核孔進入細胞質,再加工后與W基因的mRNA結合形成復合物,進而阻礙W基因的翻譯過程的進行。【詳解】A、miRNA基因轉錄時,RNA聚合酶與該基因首端的啟動子相結合,起始密碼子位于mRNA上,A錯誤;B、真核細胞內W基因轉錄形成的mRNA在細胞核內加工后,進入細胞質用于翻譯,B正確;C、miRNA與W基因mRNA結合遵循堿基互補配對原則,即A與U、C與G配對,C錯誤;D、miRNA抑制W蛋白的合成,是通過單鏈結構的miRNA與蛋白質結合形成的miRNA蛋白質復合物直接與W基因的mRNA結合,進而阻礙W基因的翻譯過程,D錯誤。故選B。18.tRNA具有轉運氨基酸的功能,如圖tRNA攜帶的氨基酸是(各選項括號中內容為相應氨基酸的密碼子)A.精氨酸(CGC) B.丙氨酸(GCG)C.甘氨酸(GGC) D.脯氨酸(CCG)【答案】B【分析】密碼子是信使RNA上決定氨基酸的3個相鄰的堿基。據圖分析,tRNA的一側3個堿基,即反密碼子是CGC,而翻譯過程中mRNA上密碼子和tRNA上反密碼子進行堿基互補配對,因此mRNA上的3個堿基是GCG。【詳解】A、精氨酸(CGC)的反密碼子是GCG,A錯誤;B、根據以上分析已知,圖示tRNA上的反密碼子是CGC,則密碼子是GCG,決定的氨基酸是丙氨酸,B正確;C、甘氨酸(GGC)的反密碼子是CCG,C錯誤;D、脯氨酸(CCG)的反密碼子是GGC,D錯誤。故選B。19.下列利用同位素標記法進行的實驗中,所具有的同位素不具有放射性的是(

)A.利用32P標記RNA,研究新冠病毒遺傳物質B.利用35S標記蛋白質,研究噬菌體的遺傳物質是否為蛋白質C.利用14N、15N標記DNA,研究DNA的復制方式為半保留復制D.利用3H標記亮氨酸,研究分泌蛋白的合成與運輸過程【答案】C【分析】同位素標記法:用物理性質特殊的同位素來標記化學反應中原子的去向,就是同位素標記法,同位素標記法可用于示蹤物質的運行和變化規律,通過追蹤同位素標記的化合物,可以弄清楚化學反應的詳細過程。【詳解】A、32P含有放射性,利用32P標記RNA,研究新冠病毒遺傳物質,利用了放射性同位素標記法,A不符合題意;B、35S具有放射性,利用35S標記蛋白質,研究噬菌體的遺傳物質,利用了放射性同位素標記法,B不符合題意;C、14N、15N不具有放射性,利用14N、15N標記DNA,研究DNA的復制方式為半保留復制,實驗結果應用密度梯度離心法分離不同質量的DNA,不能檢測放射性的有無,C符合題意;D、3H具有放射性,利用3H標記亮氨酸,研究分泌蛋白的合成與運輸過程,利用了放射性同位素標記法,D不符合題意。故選C。20.圖為中心法則示意圖,相關敘述正確的是A.①②③均可發生在細胞核和線粒體中B.②③的堿基配對方式完全相同C.細胞中的tRNA通過④過程復制D.⑤在逆轉錄酶的催化作用下完成【答案】D【分析】分析題圖:圖示是中心法則示意圖,其中①表示DNA的復制,②表示轉錄過程,③表示翻譯過程,④表示RNA的自我復制,⑤表示逆轉錄過程,其中④和⑤過程只發生在被某些病毒侵染的細胞中。【詳解】A.③是翻譯,場所在細胞質的核糖體,在線粒體中也可以發生,A錯誤;B.②表示轉錄,其配對方式有A-U、T-A、G-C、C-G,③表示翻譯,其配對方式有A-U、U-A、G-C、C-G,堿基配對方式不完全相同,B錯誤;C.細胞中的tRNA來自基因的轉錄,C錯誤;D.⑤表示逆轉錄過程,需要在逆轉錄酶的催化作用下完成,D正確。21.將純合的野鼠色小鼠與棕色小鼠雜交,F1代全部表現為野鼠色。F1個體間相互交配,F2代表現型及比例為野鼠色∶黃色∶黑色∶棕色=9∶3∶3∶1。若M、N為控制相關代謝途徑的顯性基因,據此推測最合理的代謝途徑是()A. B.C. D.【答案】A【解析】基因自由組合定律的實質是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的;在減數分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合。基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀;也可以通過控制蛋白質的結構直接控制生物體的性狀;【詳解】題意分析,將純合的野鼠色小鼠與棕色小鼠雜交,F1代全部表現為野鼠色。F1個體間相互交配,F2代表現型及比例為野鼠色∶黃色∶黑色∶棕色=9∶3∶3∶1,可以知道,野鼠色是雙顯基因控制的,其基因型可表示為M_N_,棕色是隱性基因控制的,基因型可表示為mmnn,黃色可表示為M_nn、黑色的基因型可表示為mmN_,即黃色和黑色分別是由單顯基因控制的,上述基因型與圖A所示的基因對性狀的控制模式相符,即A正確。故選A。【點睛】22.若某哺乳動物毛色由3對位于常染色體上的、獨立分配的等位基因決定,其中:A基因編碼的酶可使黃色素轉化為褐色素;B基因編碼的酶可使該褐色素轉化為黑色素;D基因的表達產物能完全抑制A基因的表達;相應的隱性等位基因a、b、d的表達產物沒有上述功能。若用兩個純合黃色品種的動物作為親本進行雜交,F1均為黃色,F2中毛色表現型出現了黃∶褐∶黑=52∶3∶9的數量比,則雜交親本的組合是(

)A.AABBDD×aaBBdd,或AAbbDD×aabbdd B.aaBBDD×aabbdd,或AAbbDD×aaBBDDC.AAbbDD×aaBBdd,或AABBDD×aabbdd D.aabbDD×aabbdd,或aabbDD×aabbdd【答案】C【分析】根據題意,A基因編碼的酶可使黃色素轉化為褐色素,B基因編碼的酶可使該褐色素轉化為黑色素,D基因的表達產物能完全抑制A基因的表達,則黑色個體的基因型為A_B_dd,黃色個體的基因型為A_bbD_、A_B_D_、aabb__,褐色的基因型為A_bbdd,據此分析。【詳解】由題意知,用兩個純合黃色品種的動物作為親本進行雜交,F1均為黃色,F2中毛色表現型出現了黃∶褐∶黑=52∶3∶9,子二代中黑色個體占=9/(52+3+9)=9/64,結合題干,3對等位基因位于常染色體上且獨立分配,說明符合基因的自由組合定律,而黑色個體的基因型為A_B_dd,要出現9/64的比例,可拆分為3/4×3/4×1/4,而黃色個體基因型為A_bbD_、A_B_D_、aabb__,要符合子二代黑色個體的比例,說明子一代基因型為AaBbDd,再結合基因型和表現型的對應關系,雜交親本的組合可以為AAbbDD×aaBBdd或AABBDD×aabbdd。故選C。23.下列關于遺傳學的基本概念的敘述中正確的是(

)A.后代同時出現顯性性狀和隱性性狀的現象就叫性狀分離B.顯性性狀就是在后代中總出現的性狀C.孟德爾的一對相對性狀雜交實驗中正交和反交的結果相同D.兔的白毛和黑毛,狗的長毛和卷毛都是相對性狀【答案】C【詳解】A、雜種后代同時出現顯性性狀和隱性性狀的現象才叫性狀分離,A錯誤。B、一對相對性狀純合個體雜交,子代表現出的親本性狀為顯性性狀,未表現出的親本性狀為隱性性狀,B錯誤。C、孟德爾分別對豌豆的7對相對性狀做了正交和反交實驗,子代表現型和比例相同,C正確。D、相對性狀是同種生物同一性狀的不同表現,兔的白毛和黑毛是相對性狀,狗的長毛和卷毛不是相對性狀,狗的長毛和短毛、直毛和卷毛是相對性狀,D錯誤。故選C【點睛】24.下圖為某生物一個細胞的分裂圖像,著絲點均在染色體端部,圖中1、2、3、4各表示一條染色體。下列表述正確的是A.圖中細胞處于減數第二次分裂前期B.圖中細胞的染色體數是體細胞的2倍C.染色體1與2在后續的分裂過程中會相互分離D.染色體1與3必定會出現在同一子細胞中【答案】C【分析】圖中存在同源染色體,且發生了聯會,故處于減數第一次分裂聯會期;圖示細胞染色體數與體細胞同;到減數第一次分裂后期,同源染色體1與2會分離;據自由組合定律,1既可以與3、也可以與4組合進入子代細胞。【詳解】A、根據分析可知該細胞處于減數第一次分裂前期,A錯誤;B、圖中細胞的染色體和四分體的數目分別是8和4,B錯誤;C、染色體1和2是一對同源染色體,在減數第一次分裂后期會相互分裂,C正確;D、染色體1和3是非同源染色體,由于減數第一次分裂后期,同源染色體分離,非同源染色體自由組合,因此染色體1和3可能出現在同一子細胞中,而不是必定出現在同一子細胞中,D錯誤。故選C。25.下列關于細胞增殖過程中染色體、染色單體、同源染色體的敘述,正確的是(

)A.同源染色體中的非姐妹染色單體的交換是基因的自由組合定律的細胞學基礎B.減數分裂過程中姐妹染色單體的分離與同源染色體的分離發生在同一時期C.對人類而言,含有46條染色體的細胞可能含有92條或0條染色單體D.玉米體細胞的有絲分裂過程中無同源染色體,玉米花粉母細胞產生精子的過程中有同源染色體【答案】C【分析】減數分裂過程:(1)減數分裂前間期:染色體的復制;(2)減數第一次分裂:①前期:聯會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細胞質分裂。(3)減數第二次分裂:①前期:染色體散亂分布;②中期:染色體形態固定、數目清晰;③后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。【詳解】A、交換發生在同源染色體的非姐妹染色單體之間,而自由組合定律是減數第一次分裂后期非同源染色體的非等位基因的自由組合,A錯誤;B、減數分裂過程中姐妹染色單體的分離發生在減數第二次分裂后期,同源染色體的分離發生減數第一次分裂后期,B錯誤;C、對人類而言,含有46條染色體的細胞,如果處于有絲分裂前期、中期可能含有92條染色單體;如果處于減數第二次分裂后期,細胞含有46條染色體,無染色單體,C正確;D、在玉米體細胞的有絲分裂過程中有同源染色體,玉米產生精子的過程中有同源染色體,在減數第一次分裂后期同源染色體分離,D錯誤。故選C。26.圖表示某種鳥類羽毛毛色(B、b)的遺傳圖解,下列相關敘述錯誤的是()A.該種鳥類羽毛毛色的遺傳屬于伴性遺傳B.蘆花為顯性性狀,基因B對b完全顯性C.非蘆花雄鳥與蘆花雌鳥雜交,子代雌鳥均為非蘆花D.蘆花雄鳥與非蘆花雌鳥雜交,子代雌鳥均為非蘆花【答案】D【分析】根據題意和圖示分析可知:一對基因控制的性狀遺傳中,蘆花雄鳥和蘆花雌鳥雜交,子代出現了非蘆花,即出現性狀分離,則親代表現的性狀蘆花為顯性性狀,且子代非蘆花的都是雌鳥,即性狀分離比在子代雌雄中不同,可見該基因在Z染色體上(鳥類的性別為ZW型性別決定方式)。【詳解】A、根據試題分析,子代非蘆花的都是雌鳥,即性狀分離比在子代雌雄中不同,可見該基因在Z染色體上,屬于伴性遺傳,A正確;B、,蘆花雄鳥和蘆花雌鳥雜交,子代出現了非蘆花,即出現性狀分離,則親代表現的性狀蘆花為顯性性狀,且子代蘆花雄鳥基因型ZBZb,因此基因B對b完全顯性,B正確;C、非蘆花雄鳥基因型(ZbZb)和蘆花雌鳥基因型(ZBW)雜交,其子代雌鳥基因型為ZbW均為非蘆花,C正確;D、蘆花雄鳥基因型為ZBZB或ZBZb,若若蘆花雄鳥基因型為ZBZB和非蘆花雌鳥ZbW雜交,子代雌鳥基因型為ZBW,均為蘆花;若蘆花雄鳥基因型為ZBZb和非蘆花雌鳥ZbW雜交,子代雌鳥基因型為ZBW,ZbW,既有非蘆花,也有蘆花,D錯誤。故選D。27.1953年Watson和Crick構建了DNA雙螺旋結構模型,其重要意義在于①證明DNA是主要的遺傳物質

②確定DNA是染色體的組成成分③發現DNA如何存儲遺傳信息

④為DNA復制機構的闡明奠定基礎A.①③ B.②③ C.②④ D.③④【答案】D【詳解】噬菌體浸染細菌的試驗證明了DNA是主要的遺傳物質,故①錯誤;Watson和Crick構建了DNA雙螺旋結構模型之前,就已經明確了染色體的組成成分,故②錯誤;結構決定功能,清楚了DNA雙螺旋結構,就可以發現DNA如何存儲遺傳信息,故③正確;清楚了DNA雙螺旋結構,就為DNA復制機構的闡明奠定基礎,而且Watson和Crick也對DNA復制進行了描述,故④正確。【考點定位】本題綜合考查了對Watson和Crick構建了DNA雙螺旋結構的理解。屬于中等難度題。28.某生物基因型為A1A2,A1和A2的表達產物N1和N2可隨機組合形成二聚體蛋白,即N1N1、N1N2、N2N2三種蛋白。若該生物體內A2基因表達產物的數量是A1的2倍,則由A1和A2表達產物形成的二聚體蛋白中,N1N1型蛋白占的比例為A.1/3 B.1/4 C.1/8 D.1/9【答案】D【詳解】【分析】本題主要考查了A1與A2基因表達產物結合成二聚體蛋白的種類。當N1、N2的數量關系不同時,組成的二聚體蛋白的比例不同。【詳解】基因A1、A2的表達產物N1、N2可隨機結合,組成三種類型的二聚體蛋白N1N1、N1N2、N2N2,若該生物體內A2基因表達產物的數量是A1的2倍,則N1占1/3,N2占2/3,由于N1和N2可隨機組合形成二聚體蛋白,因此N1N1占1/3×1/3=1/9。故選D。【點睛】解答本題需要考生明確關鍵字眼“N1和N2可隨機組合”,根據題意可知A1與A2的數量關系,進而求出各二聚體蛋白所占的比例。29.寨卡病毒的遺傳物質是一條單鏈RNA,可以作為模板翻譯出衣殼蛋白等(如圖所示)。有關說法錯誤的是A.物質M的合成過程還需要其他RNAB.①②③過程都遵循堿基互補配對原則C.物質N一定能降低化學反應的活化能D.全部過程受細胞核DNA分子的控制【答案】D【分析】據圖分析,①表示翻譯,②③表示RNA自我復制,合成的N能反過來催化②③過程,合成的衣殼蛋白和RNA組合成寨卡病毒。【詳解】A、物質M的合成過程需要模板mRNA,場所是核糖體(由rRNA和蛋白質構成),工具需要tRNA,A正確;B、①②③過程都遵循堿基互補配對原則,即A-U、C-G配對,B正確;C、物質N具有催化作用,屬于酶,酶能降低化學反應的活化能,C正確;D、寨卡病毒的遺傳物質是一條單鏈RNA,寨卡病毒沒有細胞結構,不受細胞核DNA分子的控制,D錯誤。故選D。30.某生物基因表達過程如圖所示。下列敘述與該圖相符的是A.在RNA聚合酶作用下DNA雙螺旋解開B.DNA-RNA雜交區域中A應與T配對C.mRNA翻譯只能得到一條肽鏈D.該過程發生在真核細胞中【答案】A【詳解】由圖可知,在RNA聚合酶的作用下,DNA雙鏈解開,并以其中一條鏈作模板合成RNA,故A對。在圖中的DNA—RNA雜交區域中,堿基配對是A—U,B錯。圖中一條mRNA上同時結合2個核糖體,可得到兩條肽鏈,C錯。由于圖中表示的基因表達過程中,是邊轉錄邊翻譯,所以該基因應該是原核細胞中的基因,D錯。【考點定位】遺傳信息的轉錄和翻譯二、綜合題31.下圖為豌豆人工雜交示意圖。請回答下列有關問題:(1)豌豆為自花傳粉、閉花授粉的植物,若要實現甲、乙雜交,需在________時,先對_____植株進行_____處理,然后套上紙袋,待雌蕊成熟后進行人工授粉。套袋的目的是__________(2)甲為黃色圓粒(YyRr)豌豆,乙為綠色皺粒豌豆,甲植株所結豆莢中的種子如圖所示,A、B種子的表現型_______(一定、不一定)相同。若種子A是黃色圓粒豌豆,則其發育成的植株產生的配子的基因組成分別是_________________(3)若甲為純種黃粒普通型豌豆,乙為純種綠粒半無葉型豌豆,F1自交后代的表現型及數目如下:類型黃粒半無葉型黃粒普通型綠粒半無葉型綠粒普通型數目4131251141421根據結果初步判定,控制這兩對相對性狀的基因的遺傳_______(填“符合”或“不符合”)基因自由組合定律。若要進一步證明上述觀點,可選用F1和表現型為_____的植株進行測交實驗來加以驗證,當后代出現的結果為____________時,則可支持上述觀點。【答案】(1)(2)(3)【分析】豌豆的特點:(1)自花傳粉、閉花授粉。自然狀態下,豌豆不會進行雜交,故豌豆一般為純種;(2)有易于區分的相對性狀。人工異花傳粉的一般步驟:(1)去雄:在花蕾期,去除母本的雄蕊;(2)套袋:防止其他花粉干擾;(3)受粉:父本提供花粉,母本接受花粉;(4)套袋:防止外來花粉干擾。【詳解】(1)豌豆為自花傳粉、閉花授粉的植物,一般為純種。若要實現甲、乙雜交,需在花蕾期即雌蕊未成熟時期,先對父本乙植株進行去雄處理,然后套上紙袋,目的是防止其他花粉的干擾。待雌蕊成熟后進行人工授粉。(2)甲為黃色圓粒(YyRr)豌豆,是母本,乙為綠色皺粒(yyrr)豌豆,是父本,甲植株所結豆莢中的種子基因型有四種:YyRr、Yyrr、yyRr、yyrr。所以圖中A、B種子的表現型不一定相同。若種子A是黃色圓粒豌豆,基因型可寫成YyRr,則其發育成的植株產生的配子有四種:YR、yR、Yr、yr。(3)由表中數據可知:黃粒普通型:黃粒半無葉型:綠粒普通型:綠粒半無葉型約為9:3:3:1,可知控制兩對相對性狀基因的遺傳符合基因自由組合定律,且黃粒為顯性,普通型為顯性。若要進一步證明上述觀點,可用測交來驗證,選用F1和表現型為綠粒半無葉型,當后代出現四種表現型且比例為1:1:1:1,則可支持上述觀點。【點睛】本題考查自組合定律的內容,需要考生掌握孟德爾兩對相對性狀的雜交實驗過程。32.人類某遺傳病受一對基因(T、t)控制。3個復等位基因IA、IB、i控制ABO血型,位于另一對染色體上。A血型的基因型有IAIA、IAi,B血型的基因型有IBIB、IBi,AB血型的基因型為IAIB,O血型的基因型為ii。兩個家系成員的性狀表現如圖,II-3和II-5均為AB血型,II-4和II-6均為O血型。請回答下列問題:(1)該遺傳病的致病基因位于____染色體上,是____(填“顯性”或“隱性”)遺傳病。II-2基因型為Tt的概率為________。(2)如果III-1與III-2婚配,則后代為B血型概率為____________。(3)I-5個體有____種可能的血型。III-1為Tt且表現A血型的概率為________。【答案】常隱性2/35/1633/10【分析】根據題意和圖示分析可知:人類某遺傳病受一對基因(T、t)控制,控制ABO血型的基因位于另一對染色體上,說明遵循基因的自由組合定律。由于Ⅱ-1女孩患該遺傳病,而其父母正常,所以可判斷該遺傳病為常染色體隱性遺傳病。【詳解】(1)I-1、I-2正常,而II-1為女性患病,可判斷該遺傳病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳。就該病而言,II-1患病,則I-1、I-2都是雜合子Tt,所以II-2的基因型為TT或Tt,比例為1:2。因此,II-2基因型為Tt的概率為2/3。(2)就血型而言,II-3為AB血型(IAIB),II-4為O血型(ii),故III-1的基因型為1/2IAi和1/2IBi,由于II-5為AB型(IAIB),II-6為O型(ii),則III-2的基因型為1/2IAi和1/2IBi。III-1與III-2產生的配子均為IA:IB:i=1:1:2,二者婚配,則后代為B型(IBIB、IBI)的概率為1/4×1/4+2×1/4×2/4=5/16。(3)由于II-5為AB血型,基因型為IAIB,則I-5個體的基因型可能為IAIA、IAi、IBIB、IBi、IAIB,共有A型、B型、AB型共3種血型。I-1、I-2都是雜合體Tt,又II-3為AB型,則II-3的基因型為1/3TTIAIB、2/3TtIAIB,由于I-3患病,又II-4為O血型,則II-4的基因型為Ttii。單獨分析該遺傳病,II-3(1/3TT、2/3Tt)產生的雌配子T:t=2:1,II-4(Tt)產生的雄配子T:t=1:1,III-1正常,因此III-1的基因型及比例為TT:Tt=2:3,則Tt占3/5;單獨分析血型,II-3(IAIB)產生的雌配子IA:IB=1:1,II-4(ii)產生的雄配子全為i,因此III-1的血型為A型(IAi)的概率為1/2,故III-1為Tt且表現A血型的概率為3/5×1/2=3/10。【點睛】本題主要考查人類遺傳病的相關知識,要求學生正確判斷人類遺傳病的遺傳方式,寫出各個體的基因型,判斷后代患病的概率。33.下圖中編號A-F的圖像是顯微鏡下觀察到的某植物(2n=24)減數分裂不同時期的細胞圖像,請據圖回答下列問題。(1)取該植物解離后的花藥,搗碎后置于載玻片上,滴加_______染色1-2min,壓片后制成臨時裝片。在光學顯微鏡下觀察細胞中染色體的形態、數目和分布,以此作為判斷該細胞所處分裂時期的依據。(2)上述細胞分裂圖像中,圖A所示細胞中同源染色體______形成四分體,_________________之間會發生片段交換,導致其上的基因組合出現改變。(3)圖C中的細胞所處的細胞分裂時期是__________期,該細胞中有______條染色單體。(4)請將上述觀察到的細胞圖像按減數分裂的時序進行排序:A→__________→F(填圖中英文字母)。(5)圖B細胞所處時期中,染色體發生的變化是__________(6)圖F所示每個細胞中的染色體數是_______,這些染色體之間的關系是______________【答案】(1)堿性染料(2)聯會同源染色體非姐妹染色單體(3)減數第一次分裂中48(4)C→E→D→B(5)染色體著絲粒分開,姐妹染色體單體分開,在紡錘絲的牽引下移向兩極(6)12非同源染色體【分析】分析題圖:圖中A-F是顯微鏡下拍到的二倍體植物(2n=24)的減數分裂不同時期的圖象,A是同源染色體聯會,減數第一次分裂前期,B是減數第二次分裂后期,C是減數第一次分裂中期,D是減數第二次分裂中期,E是減數第一次分裂后期,F表示分裂結束。【詳解】(1)染色體易被堿性染料染成深色,因此觀察細胞減數分裂實驗中,需用堿性染料(如龍膽紫或醋酸洋紅)對染色體進行染色,通過觀察染色體的形態和數目確定細胞所處的時期。(2)圖A中同源染色體聯會形成四分體,同源染色體上的等位基因會隨著非姐妹染色單體的交叉互換而發生交換,導致基因重組。(3)圖C是減數第一次分裂中期,此時每條染色體含有2條姐妹染色單體,所以共有48條單體。(4)根據分析,圖中分裂的順序依次是A→C→E→D→B→F。(5)圖B細胞所處時期是減數第二次分裂后期,染色體著絲粒分開,姐妹染色體單體分開,在紡錘絲的牽引下移向兩極。(6)F表示減數第二次分裂末期,每個細胞中染色體數目減半,只有12條,由于減數第一次分裂,同源染色體分開,所以這些染色體是非同源染色體。【點睛】本題結合細胞分裂圖象,考查觀察細胞減數分裂實驗,要求考生識記減數分裂不同時期的特點,能根據圖中染色體行為準確判斷各細胞所處的時期;識記觀察細胞減數分裂實驗的步驟,明確染色體易被堿性染料染成深色。三、實驗題34.關于DNA分子的復制方式主要有兩種假說,如圖1所示。科學家運用密度梯度離心、DNA紫外光吸收光譜等方法對此進行研究,實驗基本操作及結果如下,請回答下列問題:(1)將大腸桿菌在含有15NH4Cl的培養液(圖2A)中培養一段時間,使大腸桿菌繁殖多代(大腸桿菌約20分鐘繁殖一代)。培養液中的N可被大腸桿菌用于合成_____,進一步作為DNA復制的原料。此外,DNA復制還需要模板、能量、_____酶、_____酶、引物酶及DNA連接酶等條件。(2)從上述培養液中取部分菌液,提取大腸桿菌DNA(圖2A)。經密度梯度離心后,測定溶液的紫外光吸收光譜,結果如圖3a所示,峰值出現在離心管的P處。該步驟的目的是_____。(注:紫外光吸收光譜的峰值位置即為離心管中DNA的主要分布位置,峰值越大,表明該位置的DNA數量越多。)(3)將上述培養的大腸桿菌轉移到含有14NH4Cl的培養液中繼續培養(圖2B)。在培養到6、13、20分鐘時,分別取樣,提取大腸桿菌DNA,經密度梯度離心后,測定紫外光吸收光譜,結果如圖3中b、c、d所示。①若全保留復制這一假說成立,則20分鐘時紫外光吸收光譜的峰值個數及峰值的位置與點P的關系為_____。a.峰值個數為1,峰值出現在Q點的位置b.峰值個數為1,峰值出現在P點的位置c.峰值個數為2,一個峰值出現在P點的位置,另一個峰值出現在Q點上方d.峰值個數為2,一個峰值出現在P點的位置,另一個峰值出現在Q點的位置②現有實驗結果______(選填“可以”或“不可以”)否定全保留復制假說。(4)科學家繼續測定了大腸桿菌在含有14NH4Cl的培養液中培養到40分鐘時的紫外光吸收光譜。若半保留復制假說成立,則40分鐘時的紫外吸收光譜結果如何?請在圖4e框中繪制相應預期結果。______【答案】(1)脫氧(核糖)核苷酸解旋DNA聚合(2)提取原始的親代DNA分子,以此作為驗證DNA復制方式的對照組(3)c可以(4)【分析】1、DNA的復制是半保留復制,即以親代DNA分子的每條鏈為模板,合成相應的子鏈,子鏈與對應的母鏈形成新的DNA分子,這樣一個DNA分子經復制形成兩個子代DNA分子,且每個子代DNA分子都含有一條母鏈。2、將DNA被15N標記的大腸桿菌移到14N培養基中培養,因合成DNA的原料中含14N,所以新合成的DNA鏈均含14N。根據半保留復制的特點,第一代的DNA分子應一條鏈含15N,一條鏈含14N。【詳解】(1)脫氧核糖核苷酸分子是DNA復制的原料,脫氧核糖核苷酸組成元素是C、H、O、N、P,培養液中的氮可被大腸桿菌用于合成四種脫氧核糖核苷酸,進一步作為DNA復制的原料;DNA復制過程中需要解旋酶(作用于氫鍵)和DNA聚合酶(作用于磷酸二酯鍵)、引物酶及DNA連接酶等。(2)據圖可知,圖2A中是用15N標記大腸桿菌的DNA分子,經過一段時間培養后DNA的兩條鏈均帶上15N標記,經密度梯度離心后DNA分子會靠近試管的底部,該步的主要目的是以此為對照看DNA復制一代并經密度梯度離心后試管中DNA分子如何分布來進一步確認DNA復制的方式:若試管中沒有出現位置不同的兩條帶,就可以排除全保留復制。(3)①若DNA的復制方式為全保留復制,則20分鐘后(DNA復制一代)會出現15N/15N-DNA和14N/14N-DNA兩種數量相等的DNA分子,顯示出的紫外光吸收光譜即為2個峰值,一個峰值15N/15N-DNA出現在P點的位置,另一個14N/14N-DNA峰值出現在Q點(15N/14N-DNA)上方,故選c。②現有實驗結果與全保留復制的特點不符,故可以否定全保留復制假說,但無法確定半保留復制假說和彌散復制假說哪種成立。(4)若DNA復制方式為半保留復制,則40分鐘后(DNA復制2代)會出現15N/14N-DNA和14N/14N-DNA兩種數量相等的DNA分子,顯示出的紫外光吸收光譜即為2個峰值,分別在Q點和Q點的上方,故預期結果如下:35.1952年,赫爾希和蔡斯利用放射性同位素標記的新技術,完成了著名的噬菌體侵染細菌的實驗。請回答有關問題。(1)赫爾希和蔡斯用不同的放射性同位素分別標記噬菌體的DNA和蛋白質,而不是標記在同一種噬菌體上,這其中蘊涵的設計思路是:_______。(2)若要大量制備用35S標記的噬菌體,需先用含35S的培養基培養_______,再用噬菌體去侵染_______。(3)請將下圖中T2噬菌體侵染細菌過程的標號進行排序__________→a。(4)T2噬菌體的遺傳物質復制發生在上圖中______(用字母和箭頭表示)過程之間,子代T2噬菌體的外殼是在細菌的______上合成的。噬菌體侵染細菌之后,合成新的噬菌體蛋白質外殼需要___________。A.細菌的DNA及其氨基酸

B.噬菌體的DNA及其氨基酸C.噬菌體的DNA和細菌的氨基酸

D.細菌的DNA及噬菌體的氨基酸(5)以35S標記組為例,如果___________,可能造成的結果是上清液和沉淀物的放射性強度差異不顯著。(6)T2噬菌體與細菌保溫時間長短與放射性高低的關系圖可能如下,下列關聯中最合理的是________(注:甲組為35S標記的T2噬菌體,乙組為32P標記的T2噬菌體)。A.甲組—上清液—① B.乙組—上清液—②C.甲組—沉淀物—③ D.乙組—沉淀物—④【答案】(1)分離DNA和蛋白質,單獨觀察其作用(2)大腸桿菌含35S的大腸桿菌(3)d→e→b→f→c→a(4)e→b核糖體C(5)攪拌不充分(6)B【分析】T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質。【詳解】(1)在赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗中,采用的方法是同位素標記法,即用32P和35S分別標記噬菌體的DNA和蛋白質,其目的是分離DNA和蛋白質,單獨觀察其作用。(2)由于噬菌體是病毒,無細胞結構,不能在培養基中獨立生存,是專一性侵染大腸桿菌的病毒,因此為了獲得含35S的噬菌體,應先將大腸桿菌在含35S的培養基上培養,再用噬菌體去侵染該大腸桿菌。(3)圖中a為子代噬菌體,b表示合成,c表示釋放,d表示吸附,e表示注入,f表示組裝,因此正確的順序為d→e→b→f→c→a。(4)T2噬菌體的遺傳物質是DNA,其復制發生在圖中e→b過程之間;噬菌體外殼是蛋白質,核糖體是蛋白質的合成車間,T2噬菌體沒有細胞結構,子代T2噬菌體的外殼是在細菌的核糖體上合成的;噬菌體侵染細菌的過程中,只有DNA進入細菌,所以指導蛋白質合成的DNA來自噬菌體,核糖體、氨基酸和酶,由細菌提供,故選C。(5)35S標記的噬菌體是噬菌體的蛋白質外殼,噬菌體在侵染細菌時,蛋白質外殼沒有進入細菌內,經過攪拌離心后,蛋白質外殼分布在上清液中。若攪拌不充分,會導致部分蛋白質外殼沒有與細菌分開,隨著細菌離心到沉淀物中,導致上清液和沉淀物都出現較強的放射性。(6)甲組用35S標記的噬菌體侵染細菌,而35S標記的是噬菌體的蛋白質外殼,噬菌體在侵染細菌時,蛋白質外殼沒有進入細菌內,經過攪拌離心后,蛋白質外殼分布在上清液中,且放射性強度與保溫時間長短沒有關系,對應于曲線④;乙組用32P標記的噬菌體侵染細菌,而32P標記的是噬菌體的DNA,噬菌體在侵染細菌時,只有DNA進入細菌內,經過攪拌離心后,DNA隨著細菌分布在沉淀物中。保溫時間過長,噬菌體在大腸桿菌內增殖后釋放子代,經離心后分布于上清液中,這會使上清液的放射性含量升高,沉淀物中放射性含量降低,對應于曲線②。四、綜合題36.圖甲表示某動物b基因正常轉錄過程中的局部圖解;圖乙表示該生物某個體的體細胞內部分基因和染色體的關系;該生物的黑色素產生需要如圖丙所示的3類基因參與控制,三類基因的控制均表現為完全顯性。請據圖回答下列問題:(1)能發生圖甲所示過程的細胞結構有____________;該過程一般不發生在細胞分裂的分裂期,原因是_______。(2)圖甲中,若b2為RNA鏈,當b2含堿基A和U分別為24%和18%時,則b1鏈所在的DNA分子中,G所占的比例為_____;該過程結束時,終止密碼子位于______(填“b1”或“b2”)鏈上。(3)圖乙中正常情況下,該生物細胞中含有b基因最多時為________個,b基因相互分離發生在______________(填時期)。(4)圖乙中基因A和a的本質區別是___________。由圖乙所示的基因型能否確定該生物體能否合成黑色素,并說明理由_________。(5)由圖丙可以得出,基因可以通過__________進而控制生物體的性狀,某一性狀可能受多對基因控制。【答案】(1)細胞核和線粒體染色質高度螺旋呈染色體,不容易解旋(2)29%b2(3)4/四有絲分裂后期、減數第一次分裂后期和減數第二次分裂后期(4)脫氧核苷酸的排列順序不同不能確定;控制酶3的基因不能確定(5)控制酶的合成來控制代謝過程【分析】根據題意和圖示分析可知:圖甲表示某生物b基因正常轉錄過程中的局部圖解;圖乙所示生物體的基因型為Aabb;圖丙表示3種基因參與控制黑色素的形成,只有酶①②③同時存在時才能正常合成黑色素,其基因型為A_bbC_。【詳解】(1)由于DNA主要分布在細胞核中,在動物細胞的線粒體中也有少量的DNA分布,該過程為轉錄,所以能發生該過程的細胞結構有細胞核和線粒體;在細胞分裂期時,染色質高度螺旋呈染色體,DNA結構穩定,不容易解旋,所以圖甲所示轉錄過程一般不發生在細胞分裂的分裂期。(2)若b2為RNA鏈,當b2含堿基A和U分別為24%和18%時,則A+U=42%,對應的DNA分子中T+A=42%,因此,b1鏈所在的DNA分子中,G所占的比例為(1-42%)÷2=29%;密碼子位于mRNA上,所以該過程結束時,終止密碼子位于b2鏈上。(3)據圖可知,圖乙所示的生物體的基因型為Aabb,該生物的體細胞含b基因最多時應為有絲分裂后期,含有4個b基因;b基因相互分離有兩種情況:同一染色體上的姐妹染色單體上的兩個b分離發生在有絲分裂后期或減數第二次分裂后期,同源染色體上的兩個b基因分離發生在減數第一次分裂后期。(4)基因A和a屬于等位基因,等位基因的本質區別是脫氧核苷酸的排列順序不同;由圖3可知,基因

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