2022-2023學年肥東縣陳集學校八年級（下）期末物理試卷第I卷（選擇題）一、單選題（本大題共9小題，共18分）1.估測在實際生活中的應用十分廣泛，其中最接近實際的是(

)A.一枚一元硬幣的重力約為5N

B.中學生正常步行上學的速度約為1km/h

C.中學生在水平地面靜止站立時對地面的壓強約為5002.冰壺是冬奧會比賽項目之一。如圖所示，冰壺比賽正在進行。在冰壺運動的過程中，下列分析正確的是(

)A.冰壺對冰面的壓力與受到的重力是一對平衡力

B.在冰壺運動路線上刷冰，是為了減小摩擦力

C.冰壺離開手后減速滑行，慣性隨之減小

D.冰壺滑行過程中，受到滑動摩擦力的方向與滑行方向相同3.質量分布均勻的木板A放在水平桌面上，木板A右端與桌邊相齊(如圖所示).在木板的右端施一水平力F，使木板A右端緩慢地向右移動，在木板A移動過程中，下列說法正確的是(

)

A.A對桌面的壓強不變 B.A對桌面的壓力不變

C.A對桌面的壓力變小 D.A對桌面的壓強不斷變小4.如圖所示，從A點沿水平桌面自由滾落的小球運動軌跡如虛線所示，C、F兩處等高，D為球與水平地面的接觸點，下列說法不正確的是(

)A.小球在C點的重力勢能等于在F點的重力勢能

B.小球在C點的動能大于在F點的動能

C.小球從E點到F點的過程中，機械能不變

D.小球從D點離開地面到達E點的過程中，動能轉化為重力勢能5.如圖所示，一質量均勻的長方體木板放在水平桌面上靜止，①②③各為其中的13，此時它對桌面的壓強為p。小龍同學首先只切除①，余下的木板對桌面的壓強為p1，然后再切除③，余下的木板對桌面的壓強為p2。則下列判斷正確的是(

)A.p<p1，p1<p2 B.p>p1，p6.小紅做研究杠桿平衡條件的實驗，她先將均勻杠桿調至水平位置平衡，然后在支點O兩側分別掛鉤碼，如圖所示。已知杠桿上相鄰刻線間的距離相等，每個鉤碼的質量相等，則下列說法正確的是(

)A.小紅松手后，杠桿能夠在水平位置平衡

B.兩側鉤碼都向支點移動一格，杠桿能夠在水平位置平衡

C.在右側鉤碼下增加一個鉤碼，杠桿能夠在水平位置平衡

D.在兩側鉤碼下都增加一個鉤碼，杠桿不能平衡，右端下沉7.如圖所示，水平桌面上盛有適量鹽水的燒杯中，漂浮著冰塊A，懸浮著物塊B，當冰塊A完全熔化后，下列分析正確的是(

)A.燒杯中水的密度變大 B.燒杯內液面不發生變化

C.杯底受到液體的壓強變小 D.物塊B受到的浮力變大8.如圖所示，天花板下一質量不計的細桿與A的上表面相連，A是底面積為150cm2、高為10cm的長方體，A的下表面剛好與高為20cm的液面相平，此時桿對A的作用力為30N。將A沿豎直方向切掉總體積的15后，并將切掉的部分放入底面積為320cm2的柱形容器中浸沒，水面上升一定高度h'后靜止，此時容器對桌面的壓力改變量為ΔF固，水對杯底的壓力改變量為ΔF液。(容器中水足夠多且沒有水溢出)。以下說法正確的是(

)

①物體A的密度為2g/cm3

②液面上升的高度A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.如圖所示，四旋翼無人機下方用細繩懸掛一個重物，不計空氣阻力，當無人機帶著重物勻速上升的過程中。下列說法正確的是(

)A.重物的重力和重物對細繩的拉力是一對平衡力

B.重物的重力和細繩對重物的拉力是一對平衡力

C.重物的重力和細繩對重物的拉力是一對相互作用力

D.重物的重力和無人機對重物的拉力是一對相互作用力第II卷（非選擇題）二、填空題（本大題共7小題，共34分）10.如圖所示，浴室防滑墊正面有防滑氣池，反面有防滑吸盤。正面是通過增大______，反面是利用______增大對地面的壓力，這兩種方法都能增大摩擦力，從而達到理想的防滑效果。11.如圖所示，跳水運動員站到跳板A點時，運動員對跳板的______力使跳板發生形變；當她走到跳板B點時，跳板彎曲得更大，說明力的作用效果與力的______有關；運動員對跳板施力，跳板要恢復原狀，對運動員產生向______的彈力，運動員達到最高點時，在______力的作用下落入水中。12.如圖所示，體積相同的兩個小球甲和乙分別從豎直高度不同的半圓光滑軌道最高點處A點和B點，以v1和v2的速度開始運動，一直沿著軌道運動到最低處A'點和B'點，此時它們的速度分別為v1'和v2'，均忽略空氣阻力。已知甲球在A點時的機械能等于乙球在B點時的機械能，且v1=v2，則甲球在A'點時的機械能______(選填“>”“=”或“<”)乙球在B'點時的機械能：v1'______(選填13.水平面上的木箱重300N，用水平推力80N沒有推動，此時木箱底部所受的摩擦力為______N；當推力為180N時，木箱水平向右做勻速直線運動，此時木箱底部所受的摩擦力為______N；當推力增大到200N時，木箱底部所受的摩擦力為______N14.如圖所示，是救援隊利用滑輪組幫助野外汽車脫困的情景。勻速拉動汽車的過程中，汽車的動能______(選填“變大”、“不變”或“變小”)；若汽車受到的水平拉力為2400N，F為1000N，則該滑輪組的機械效率是______。15.如圖甲所示，一個圓柱形容器放在水平桌面上，容器中立放著一個均勻實心圓柱體M，慢慢向容器中加水，加入的水對容器底的壓強p水與所加水的質量m的關系如圖乙所示，在整個過程中無水溢出，M的底面始終與容器中的水面平行，當加入的水等于3kg時，物體M剛好漂浮且露出水面的高度為4cm。則圓柱體M剛好漂浮時容器中水的深度為______cm，圓柱形容器的內底面積為______m16.如圖所示，用力打擊一摞棋子下面的某一個棋子，該棋子飛出，這表明力可以改變物體的

。上面的棋子由于

要保持原來的靜止狀態，同時，這些棋子因受到

力的作用，又落在下方。三、實驗探究題（本大題共3小題，共24分）17.如圖是“探究影響液體內部壓強大小因素”的實驗。

(1)實驗前檢查實驗裝置，觀察到如圖甲所示的情景，應該進行的操作是______。

(2)調整器材后小明完成了圖乙、丙所示實驗，分析可知液體的壓強與______有關。

(3)為探究液體壓強與液體密度的關系，小明又完成了丁圖所示實驗，對比丙、丁兩次實驗發現兩次U形管兩側水面高度差對比不明顯，為使實驗現象更加明顯下列操作可行的是______。

A.將丁圖中金屬盒下移

B.丁燒杯中換用密度更大的液體

C.將U形管中的水換成密度更小的酒精

(4)如圖戊所示，1、2是兩根完全相同的細玻璃管，管的一端封有相同橡皮薄膜，在管中裝入不等量的水，薄膜鼓起的程度不同。據此小紅猜想：液體的質量越大，其壓強越大。小明將2號管______放置，直至______，對比1、2號管橡皮膜的鼓起程度可知小紅的猜想錯誤。18.小明想知道醬油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗：

(1)將天平放在______工作臺上，將游碼放在______處，調節平衡螺母，使天平平衡。

(2)用天平測出空燒杯的質量為17g，在燒杯中倒入適量的醬油，測出燒杯和醬油的總質量如圖甲所示為______g，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示，醬油的密度為ρ=______kg/m3。

(3)小明用這種方法測出的醬油密度______(填“偏大”或“偏小”)，因為______。

(4)小明不小心將量筒打碎了，小華說：只用天平也能測出醬油的密度，于是小華添加了兩個完全相同的燒杯和適量的水，設計了如下實驗步驟，請你補充完整。

a、調好天平，用天平測出空燒杯的質量為m0。

b、將一個燒杯______，用天平測出燒杯和水的總質量為m1。

c、用另一個燒杯裝滿醬油，用天平測出燒杯和醬油的總質量為m2。

d、醬油的密度表達式19.許多實驗器材在物理實驗中能被重復利用，斜面就是其中之一。請完成下列利用斜面進行實驗的有關內容。

(1)圖甲所示實驗中，為便于測量小車在斜面上的運動時間，應使斜面保持______(選填“很大”或“很小”)的坡度。

(2)圖乙所示實驗中，對于同一個球A，要改變A撞擊木塊前的動能大小，可進行的操作是______。

(3)圖丙所示實驗中，斜面傾斜角為30°，物體B重為4N。用彈簧測力計沿斜面拉動B時，應使B做______運動，實驗中彈簧測力計示數如圖所示，則所測斜面的機械效率為______。四、計算題（本大題共3小題，共25分）20.我國自主研制的096型核彈潛艇采用新一代核動力系統和船殼降噪技術，具備更高的潛航深度和更長的航程，還裝備了多種先進的電子設備和通信系統，主要用于海上核威懾、打擊敵方艦船和陸上目標等任務。主要技術參數如表。(海水的密度近似為1.0×103kg/排水量水上105000t，水下最大潛水深度600最大航速水上60km/最大輸出功率(水下)3000(1)潛艇在水下航行時受到的浮力是多少？

(2)潛艇的體積是多少？

(3)潛艇在最大潛水深度處受到的壓強是多少？此時潛艇上一個面積是400cm2的觀察口受到海水的壓力是多少？

(4)潛艇在水下以最大輸出功率勻速行駛21.高速鐵路的廣泛應用，使人們的出行更加快捷。放假期間，銘銘與家人乘坐高鐵到鄭州游玩。如圖所示，是他們乘坐的“和諧號”高鐵列車，表中是它的部分參數，g取10N/kg滿載時總質量1200車輪與鐵軌接觸總面積1最高時速360(1)細心的銘銘發現：乘客都站在安全線以外候車，這是因為列車高速行駛時，列車與人之間的空氣流速較大，壓強較______，安全線內的人很容易被“吸”向列車。

(2)滿載的列車停在水平軌道上時，對軌道的壓強是多少？

(3)列車在水平軌道上做勻速直線運動的速度是50m/s，所受阻力是其滿載時重力的22.大壯同學自制了如圖所示的健身器材，堅持鍛煉身體。用細繩系在輕桿的O點將輕桿懸掛起來，在桿的A端懸掛質量10kg的重物，在B端豎直向下緩慢拉動輕桿至水平位置。已知AO長2.0m，OB長0.5m，大壯質量70kg，一只腳接觸地面面積為250cm2，g取10N/kg，求此時：

答案和解析1.【答案】D

【解析】解：A.一枚一元硬幣的質量約為6g=0.006kg，其重力約為G=mg=0.006kg×10N/kg=0.06N，故A不符合實際；

B.中學生正常步行上學的速度約為1m/s=3.6km/h，故B不符合實際；

C.一個中學生對地面的壓力F=G=2.【答案】B

【解析】解：A、運動中的冰壺，冰壺對冰面的壓力作用點在冰面上，冰壺受到的重力作用點在冰壺上，作用點不同，不是平衡力，故A錯誤；

B、在冰壺運動路線上刷冰，減小接觸面的粗糙程度，是為了減小摩擦力，故B正確；

C、慣性是一切物體的固有屬性，冰壺離開手后減速滑行，慣性不變，故C錯誤；

D、冰壺滑行過程中，受到滑動摩擦力的方向與滑行方向相反，故D錯誤。

故選：B。

(1)二力平衡的條件是兩個力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在同一個物體上；

(2)摩擦力的影響因素有：壓力大小和接觸面的粗糙程度。增大摩擦的方法有：增大壓力和增大接觸面的粗糙程度；小摩擦力的方法有：減小壓力、減小接觸面的粗糙程度、變滑動摩擦為滾動摩擦和使兩接觸表面彼此離開；

(3)慣性是一切物體的固有屬性，慣性的大小只與物體的質量有關，質量大的物體運動狀態相對難于改變，也就是慣性大，質量小的物體運動狀態相對容易改變，也就是慣性小；

(4)滑動摩擦力方向與物體相對運動的方向相反。

本題主要從二力平衡的條件、慣性、動能和摩擦力的有關知識來判斷。

3.【答案】B

【解析】解：BC、因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，所以，用水平力F向右勻速推動木板時，木板A對桌面的壓力F不變，故B正確，C錯誤；

AD、因水平力F向右勻速推動木板A時，木板A與桌面的接觸面積變小，受力面積變小，

所以，由p=FS可知，木板A對桌面的壓強變大，故AD錯誤。

故選：B。

水平面上物體的壓力和自身的重力相等，根據向右緩慢地推木板時受力面積的變化和壓強公式判斷對桌面壓強的變化。4.【答案】C

【解析】解：AB、C點運動到F點的過程，由于有空氣阻力，物體與地面發生碰撞，由上升的高度E點低于B點可知，機械能有損失，小球在C點的機械能大于在F點的機械能；由圖知C、F兩處等高，小球的重力勢能相同，但小球在

C點動能大于F點的動能，故AB正確；

C、小球從E點到F點過程中，克服空氣阻力做功，一部分機械能轉化為內能，故機械能不守恒，故C錯誤；

D、小球從D點離開地面時，彈性勢能轉化為動能；小球從D點離開地面到達E點的過程中，動能轉化為重力勢能，故D正確。

故選：C。

動能的大小與質量、速度有關，重力勢能的大小與質量、高度有關，彈性勢能的大小與物體彈性形變的程度有關，機械能為動能、勢能的和。

本題考查了動能、重力勢能和機械能的大小變化，屬于基礎題。

5.【答案】B

【解析】解：靜止放在水平面上的物體對水平面的壓力等于物體的重力。

設①②③每部分的重力為G，底面積為S，則整個長方體木板的重力為3G，底面積為3S。

根據題意，由p=FS可得：p=3G2S；p1=2G2S=GS；p2=GS。

比較可知：p>p1；p1=p2，故B正確、ACD錯誤。

故選：6.【答案】B

【解析】解：設杠桿的一個小格為l，一個鉤碼的重力為G，

A、如圖，杠桿的左端力和力臂的乘積為：3G×3l=9Gl，

杠桿的右端力和力臂的乘積為：2G×4l=8Gl，

所以杠桿的左端下沉，故A錯誤；

B、兩側鉤碼都向支點移動一格，

杠桿的左端力和力臂的乘積為：3G×2l=6Gl，

杠桿的右端力和力臂的乘積為：2G×3l=6Gl，

符合杠桿的平衡條件，所以杠桿可以平衡，故B正確；

C、在右側鉤碼下增加一個鉤碼，

杠桿的左端力和力臂的乘積為：3G×3l=9Gl，

杠桿的右端力和力臂的乘積為：3G×7.【答案】C

【解析】解：A、冰化成水后，由于水的密度要小于鹽水的密度，混合后，鹽水的密度變小，故A錯誤；

B、冰塊漂浮，則F浮=G排=G冰，即：m排=m冰，則V排=m排ρ鹽水=m冰ρ鹽水；冰塊全部熔化成水后質量不變，

水的體積為：V水=m水ρ水=m冰ρ水；，由于水的密度小于鹽水的密度，

所以，V水>V排，即液面會上升，故B8.【答案】A

【解析】解：①由圖可知，此時物體A的下表面剛好與高為20cm的液面相平，A靜止，物體A受重力和桿的拉力，這兩個力是一對平衡力，大小相等，即物體A的重力為：

GA=FA=30N，

物體A的質量為：

mA=GAg=30N10N/kg=3kg=3000g，

物體A的體積為：

VA=SAhA=150cm2×10cm=1500cm3，

物體A的密度為：

ρA=mAVA=3000g1500cm3=2g/cm3，

故①正確；

②因為ρA>ρ水，故A切去的部分會沉入水底，A切去的體積為：

V切=15VA=15×1500cm3=300cm3，

剩余部分的底面積為：

SA'=(1-15)SA=45SA=45×150cm2=120cm2，

物體A整體排開水的體積為：

ΔV排=V切+SA'h'，

即：320cm2×h'=300cm3+120cm2×h'，

解得：9.【答案】B

【解析】解：A、重物的重力和重物對細繩的拉力作用在不同的物體上，方向都是向下的，不是一對平衡力，故A錯誤；

BC、重物的重力和細繩對重物的拉力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，是一對平衡力，故B正確、C錯誤；

D、重物的重力和無人機對重物的拉力作用在同一物體上，不是一對相互作用力，故D錯誤。

故選：B。

二力平衡的條件是：大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上；

一對相互作用力的特點是：大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在兩個物體上。

本題考查了對二力平衡條件和相互作用力條件的認識與辨別，要注意兩個力是否作用在同一物體上。

10.【答案】接觸面的粗糙程度

大氣壓

【解析】解：浴室防滑墊正面有防滑氣泡，是通過增大接觸面的粗糙程度，增大摩擦；反面有防滑吸盤，是利用大氣壓增大對地面的壓力，增大摩擦，從而達到理想的防滑效果。

故答案為：接觸面的粗糙程度；大氣壓。

增大摩擦力的方法：一是增大壓力；二是增大接觸面積的粗糙程度；三是用滑動摩擦代替滾動摩擦。

此題考查了增大摩擦的方法，通過分析接觸面粗糙程度以及壓力的變化情況，進而分析摩擦力的變化。

11.【答案】彈

作用點

上

重

【解析】解：跳水運動員站到跳板A點時，運動員對跳板的彈力使跳板發生形變；當她走到跳板B點時，跳板彎曲得更大，說明力的作用效果與力的作用點有關；運動員對跳板施力，跳板要恢復原狀，對運動員產生向上的彈力，運動員達到最高點時，在重力的作用下落入水中。

故答案為：彈；作用點；上；重。

(1)彈力是由于物體發生彈性形變所產生的力。

(2)力的大小、方向和作用點叫力的三要素。

(3)由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力。

本題主要考查了彈力和重力的概念；知道力的三要素會影響力的作用效果。

12.【答案】=

<

【解析】解：在光滑軌道上，忽略空氣阻力，物體的機械能守恒，甲球在A點時的機械能等于乙球在B點時的機械能，則甲球在A'點時的機械能依然等于乙球在B'點時的機械能；

機械能等于物體的勢能和動能之和，重力勢能的大小由質量和高度決定，動能的大小由質量和速度決定；已知B點的高度大于A點的高度，又v1=v2，則甲球的質量必大于乙球的質量。兩個小球到達水平地面時，其機械能全部轉化為動能，由于甲球的質量大，故甲球的速度v1'必小于乙球的速度v2'。

故答案為：=；<。

13.【答案】80

180

180

【解析】解：木箱受到80N的水平推力，木箱未動，說明木箱處于靜止狀態，則在水平方向上所受的推力與摩擦力相互平衡，摩擦力等于推力等于80N；

當水平推力增大到180N時，木箱恰好向右做勻速運動，所以此時摩擦力與推力是一對平衡力，大小等于180N，方向與推力相反，即水平向左；

當水平推力增大到200N時，木箱對地面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，所以摩擦力不變，仍為180N，仍向左。

故答案為：80；180；180。

(1)掌握二力平衡條件，知道一對平衡力的大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一個物體上；14.【答案】不變

80%

【解析】解：(1)勻速拉動車的過程中，汽車阻力不變，速度不變，動能不變。

(2)由圖得出，從動滑輪上引出的有效股數n=3，拉力端移動距離s=3s車，

設車受到的拉力為F拉，則該滑輪組的機械效率：

η=W有W總=F拉s車Fs=F拉s車15.【答案】6

0.1

【解析】解：(1)當加入的水m水=3kg時，p水=0.6×103Pa，

由p=ρgh可得，水的深度h=p水ρ水g=0.6×103Pa1.0×103kg/m3×10N/kg=0.06m=6cm；

(2)由于加入的水等于5kg與3kg時壓強分別為0.8×10316.【答案】運動狀態

慣性

重

【解析】解：①受到打擊的棋子飛出去，棋子的運動速度和方向都發生了變化，表明力可以改變物體的運動狀態；

②上面的棋子由于慣性要保持原來的靜止狀態；

③由于下方的棋子飛出，上面的棋子在重力的作用下落在下面的棋子上。

故答案為：運動狀態；慣性；重。

(1)力的作用效果有兩個：力可以改變物體的形狀即使物體發生形變；力可以改變物體的運動狀態；

(2)任何物體都具有慣性，慣性即物體保持原來運動狀態不變的性質；

(3)拋出的物體最終落向地面，是由于受到重力作用。

此題考查了力學的多個知識點，應用重力的概念、力的兩個作用效果、慣性概念的理解可解答此題，屬于力學基礎知識的考查。

17.【答案】將軟管取下，再重新安裝

液體深度

BC

傾斜

水柱高度相同

【解析】解：(1)當壓強計的橡皮膜沒有受到壓強時，U形管中液面應該就是相平的，若U形管中的液面出現了高度差，就說明軟管中的氣體壓強大于大氣壓，在壓力差的作用下，U形管中的液面出現高度差；要調節，只需要將軟管取下，再重新安裝；

(2)金屬盒沒入水中的深度增大，U形管兩邊液面的高度差逐漸變大，所以在液體密度一定時，液體越深，液體壓強越大，所以液體壓強跟液體深度有關；

(3)根據p=ρgh可知，液體的密度越大，深度越大，壓強越大，液體的壓強與U形管粗細無關，所以在“燒杯中換密度差更大的液體”和“U形管中換用密度更小的酒精”U形管左右兩側液面的高度差都將變大，故選BC；

(4)探究液體的壓強可能與管內液體的質量有關。小明將2號管傾斜放置，直至1、2號管水柱高度相同，對比1、2號管橡皮膜的鼓起程度可知小紅的猜想錯誤。

故答案為：(1)將軟管取下，再重新安裝；(2)液體深度；(3)BC；(4)傾斜；水柱高度相同。

(1)只要取下軟管，讓U形管左端液面和大氣相通，這樣U形管兩端的液面就是相平的；

(2)探究液體壓強跟深度關系時，控制液體的密度不變，改變液體深度；

(3)根據p=ρgh18.【答案】水平

標尺左端零刻度線

62

1.125×103

偏大

不可能把燒杯內的醬油全部倒入量筒內，所測體積偏小

裝滿水【解析】解：(1)將天平放在水平臺上，把游碼移動到零刻度線處。調節平衡螺母，使天平平衡。

(2)由圖甲所示可知，游碼標尺的分度值為0.2g，醬油和瓶的總質量：m總=50g+10g+2g=62g，

醬油的質量m=62g-17g=45g，

由圖乙所示量筒可知，醬油的體積：V=40mL=40cm3，

醬油的密度：ρ=mV=45g40cm3=1.125g/cm3=1.125×103kg/m3；

(3)小明不可能把燒杯內的醬油全部倒入量筒內，導致測量的醬油的體積偏小，由公式ρ=mV知：密度測量結果偏大。

(4)小華不小心將量筒打碎了，用天平也能測量出醬油的密度：

a、調好天平，用天平測出空燒杯質量為m0。

b、將一個燒杯裝滿水，用天平測出燒杯和水的總質量為m1。

則水的質量m水=m1-m019.【答案】很小

改變A在斜面上靜止釋放的高度

勻速直線

80%

【解析】解：(1)斜面傾角越小，小車運動時間越長，為便于測量小車的運動時間，實驗中，斜面應保持很小坡度；

(2)小球的動能與小球的質量和小球的速度有關，對于同一個球A，質量一定，要改變A撞擊木塊前的動能大小，需要改變小球的速度