1/1大學生關于傳統文化的調研報告1大學生關于傳統文化的調研報告最近，我們五年級的全體師生組織了“學習一個月”的活動。我們小組研究蔬菜。從這次研究活動中，我們學到了很多關于蔬菜安全性的知識。原來我們吃的蔬菜要經過這么多手續才能進千家萬戶。

目前我們吃的蔬菜主要分為基菜和客菜。基地蔬菜是當地農民種植的蔬菜。進入物流園區后，需要統一登記業戶的基本信息。與市場簽訂《蔬菜安全、衛生、質量責任書》后，留樣檢測50分鐘。如果通過測試，就可以交易，否則就不賣了。客菜的檢驗流程與基地菜類似，即增加蔬菜產地的相關證明，這樣如果有不合格的蔬菜可以追溯到種植基地，保證蔬菜的質量安全，及時銷毀不合格的蔬菜。我們也去了蔬菜交易市場的檢測中心，看到這里的檢測儀器很多，工作人員也在專心的取樣，用容器檢測，通過這次檢測的蔬菜安全率達到了99%。98的合格率，我們回家處理蔬菜后基本是安全的。真的不容易。為了能吃到安全的蔬菜，這里的蔬菜研究者默默付出了大量的汗水。希望大家在吃菜的同時節約，杜絕浪費。

我從這次研究活動中收獲了很多，收獲了很多知識，比如如何挑選新鮮蔬菜等。我想把我所學的應用到我的現實生活中！

2大學生關于傳統文化的調研報告調查報告是對某項工作、某個事件、某個問題進行深入細致的調查后，對調查中編寫的材料進行系統整理、分析和研究，并以書面形式向組織和領導報告調查情況的一種文件。

小學生課堂口語調查報告的撰寫

(1)渴望表達什么讓你快樂，并與同學分享你的感受

我沒有聽清楚老師說的話

(3)給被老師批評的學生講笑話和其他有趣的事情

(4)對同學說，為即將離校的喜悅。

(5)留給老師的作業，經常和同學抱怨。

(1)批評學生，找出適當換座位的原因

(2)為說話認真的學生找家長，了解教育方法和實際情況

(3)直接找校長，找說話很認真的同學的原因

(2)說話認真的壞學生打不過

(3)如果老師發現被處分的學生還在認真說話，應該問家長

(4)對經常說話的學生和老師，要嚴肅處理，直接開除

(1)老師不容易，請不要知道自己的錯誤，不要改

(2)你要和學生一起努力學習，不能忽視別人說的話，即使在重要的事情上

我們必須努力學習，天天向上。

這幾年我漸漸發現，溫度每年都要高幾度。我還從電視上看到，由于全球變暖，南極和北極的冰川正在慢慢融化，企鵝、北極熊等動物失去了家園。

我通過走訪采訪了身邊的人。有的說是因為工廠排放的廢氣，有的說是人們亂燒樹木垃圾，有的…

我把所有的點都記下來了，留著以后用。

偶然發現汽車摩托車尾氣很燙，可能是原因之一。還有做飯燒烤等用油做的東西會發出嗆人的熱煙。抽煙，拉屎，放屁都一樣。

1.做飯燒烤的煙不是很燙。就算一天做四頓飯，冰川也不會消失的無影無蹤，只是煙、屁、大便等帶煙帶熱的東西增加了它的速度。讓融化速度開心三四次。

2.此外，汽車和工廠排放大量廢氣，使速度加快約兩三倍，并使氣候變暖。如果把以上所有東西散發出來的煙霧每年都累加起來，數目是驚人的。

1.工廠和汽車排出的廢氣使溫度升高。

2.現在燒烤攤販很多，燒烤產生的煙霧也是“罪犯”之一。

3.放屁撒尿產生的熱量和焚燒垃圾散發的煙霧也是“罪魁禍首”。

從上面可以看出，氣候變暖大多是人類的問題。

我建議汽車坐公交車和自行車走遠一點，走近一點。燒烤店應該打掃干凈。工廠排放的廢氣較少。其他問題就少做了。讓生活在兩極的動物盡快回家。

小學生購買垃圾食品的調查報告

最近，所有的學生都用他們的零花錢在學校周圍的小賣部買垃圾食品。我決定問問同學他們的零花錢是怎么花的，于是和小飛一起去調查。

我在攤位附近看到很多食品袋，有的已經過期，有的沒有商標，有的還含有有害的香料。然而我擠進去看了看。數了一下，驚訝地發現有十六個男生，八個女生。

針對這種現象，我和小飛同學討論分析，發現那些食物都是有害的。

1.三品無品對人體危害極大。

2.將小食品扔進塑料袋會污染環境。

3.買小食品讓學生養成亂花錢的壞習慣。

1.我們立了個牌子，標題是:遠離垃圾食品，從我做起。

2.每天，我們都呼吁同學們停止垃圾食品。

通過這次活動，學生們終于意識到了“三無產品”的危害，每天去地攤買垃圾食品的學生也少了。記住，不要買三種產品，它們對我們的傷害是極其大的！

3大學生對傳統文化的態度調研報告我們的中國傳統文化包括精致的民間藝術、古老的民族藝術和獨特的習俗。

我對獨特的習俗感興趣，因為在每個傳統節日，我媽媽不僅會為我做飯，還會給我解釋。比如7月7日情人節，就是牛郎和織女相會的日子。元宵節吃餃子打燈籠，清明節祭祖，吃團子，賽龍舟吃棕子，中秋節賞月吃月餅，重陽節登高，賞菊吃菊花糕喝菊花，也是老年人的節日。春節期