第頁(yè)共頁(yè)二年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿簡(jiǎn)短二年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿優(yōu)秀(12篇)演講，首先要理解聽(tīng)眾，注意聽(tīng)眾的組成，理解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析^p他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾，說(shuō)服聽(tīng)眾，獲得好的效果。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧。二年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿簡(jiǎn)短二年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇一大家好。今天很快樂(lè)參加班干部競(jìng)選。在我們這個(gè)班集體，我找到了快樂(lè)，找到了和我一起學(xué)習(xí)進(jìn)步的伙伴。在這里我要對(duì)教師和同學(xué)們說(shuō)：“謝謝大家的關(guān)心和幫助。”我競(jìng)選的崗位是班長(zhǎng)，我熱愛(ài)班級(jí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律。我一直是教師的小助手，同學(xué)們的小幫手。盡管我不是十全十美，但我會(huì)是最努力的.。希望得到大家的信任和支持！假設(shè)我競(jìng)選成功，我會(huì)盡心盡職，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成教師交給的每一項(xiàng)任務(wù)。效勞同學(xué)，讓我們二年級(jí)九班在新的一學(xué)期表現(xiàn)得更出色，成為“文明班級(jí)”。教師同學(xué)們，請(qǐng)相信我支持我，為我投上神圣的一票吧！謝謝大家！二年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿簡(jiǎn)短二年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇二尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我叫楊凱文，我想競(jìng)選班長(zhǎng)。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)是小朋友的典范，也是教師的小助手，我很愿意幫助教師，而且我的動(dòng)手才能很強(qiáng)，我會(huì)幫媽媽燒早飯、洗碗、掃地等等。假設(shè)我選上了，要做到以下幾點(diǎn)：⒈我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，上課不做小動(dòng)作。2認(rèn)真完成教師的`任務(wù)。⒊管好小朋友。⒋尊敬教師。假設(shè)我沒(méi)當(dāng)上，我一定不泄氣，我要更加努力，爭(zhēng)取當(dāng)上班長(zhǎng)。請(qǐng)教師、小朋友看我的行動(dòng)吧！謝謝大家！競(jìng)選人：鮑明楊二年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿簡(jiǎn)短二年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇三尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：二年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿簡(jiǎn)短二年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇四尊敬的吳教師，親愛(ài)的同學(xué)們：今天，我和同學(xué)們一起，參加班干部的競(jìng)選。星期二的時(shí)候，爸爸問(wèn)我：“嘉寧，你去年參加班干部競(jìng)選，當(dāng)上了小隊(duì)長(zhǎng)，今年你想競(jìng)選什么崗位呢。”聯(lián)想起前些天語(yǔ)文書(shū)里“毛遂自薦”的故事，我今天要告訴吳教師和各位同學(xué)，今天我也“毛遂自薦”一下，我想競(jìng)選203班的`班長(zhǎng)。為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)呢？因?yàn)樵谖已劾铮嚅L(zhǎng)是教師的好幫手，而且學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，綜合素質(zhì)全面開(kāi)展，這既是教師的要求，也是爸爸媽媽的期望，也是我自己想成為的典范。我參加班長(zhǎng)競(jìng)選有什么優(yōu)勢(shì)呢？我最大的優(yōu)勢(shì)是“仁慈”，我熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心；我最大的特點(diǎn)是“熱心”，在擔(dān)任語(yǔ)文小組長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)期間，我覺(jué)得自己總有用不完的精力，非常想多幫教師干點(diǎn)事，非常愿意幫助同學(xué)，也非常渴望成為所有同學(xué)的好朋友。我最大的優(yōu)勢(shì)是“懂事”，我媽媽在龍泉當(dāng)醫(yī)生，我爸爸工作也很忙，晚上我一個(gè)人睡覺(jué)的時(shí)候爺爺奶奶經(jīng)常表?yè)P(yáng)我“懂事”，我覺(jué)得我假設(shè)能當(dāng)上班長(zhǎng)，一定是吳教師眼里懂事的好孩子。假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)全心全意協(xié)助吳教師管理好班級(jí)，讓我們的班級(jí)成為實(shí)驗(yàn)學(xué)校的優(yōu)秀班集體。讓我們一起手牽手，共同學(xué)習(xí)、互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)吧，把我們的班級(jí)變得一天比一天好。希望同學(xué)們相信我，投我一票，我一定會(huì)成為一個(gè)合格的、稱(chēng)職的、用心的好班長(zhǎng)。謝謝大家！二年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿簡(jiǎn)短二年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇五尊敬的教師、親愛(ài)的小朋友：大家好!我叫鮑明楊，我想競(jìng)選班長(zhǎng)。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)是小朋友的'典范，也是教師的小助手，我很愿意幫助教師，而且我的動(dòng)手才能很強(qiáng)，我會(huì)幫媽媽燒早飯、洗碗、掃地等等。假設(shè)我選上了，要做到以下幾點(diǎn)：1.我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，上課不做小動(dòng)作。2.認(rèn)真完成教師的任務(wù)。3.管好小朋友。4.尊敬教師。假設(shè)我沒(méi)當(dāng)上，我一定不泄氣，我要更加努力，爭(zhēng)取當(dāng)上班長(zhǎng)。請(qǐng)教師、小朋友看我的行動(dòng)吧!謝謝大家!二年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿簡(jiǎn)短二年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇六親愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!過(guò)去的一年，在教師們的.辛勤教育下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦努力，獲得了期末考試語(yǔ)數(shù)雙百的好成績(jī),還獲得了“優(yōu)秀生”的榮耀稱(chēng)號(hào)!過(guò)去的一年，在同學(xué)們的大力支持下，我專(zhuān)心工作，奮力作為，圓滿(mǎn)完成了一(10)班班長(zhǎng)的神圣使命!過(guò)去的一年，我們共同走過(guò)。如今，我們站在了二年級(jí)的嶄新起點(diǎn)!今天，我又一次站在這里，競(jìng)選二(10)班班長(zhǎng)和大隊(duì)委職務(wù)。因?yàn)椋何矣挟?dāng)班長(zhǎng)的工作經(jīng)歷;我有關(guān)心集體的熱心;我有努力學(xué)習(xí)做典范的決心;我還有與人交往的自信。所以：我有充分的信心!同時(shí)也請(qǐng)你們給我力量，支持我，讓我們共同為二(10)班譜寫(xiě)輝煌!謝謝大家!二年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿簡(jiǎn)短二年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇七親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!首先，我先感謝大家對(duì)我的支持，對(duì)我的信任，讓我成功中選班長(zhǎng)。我認(rèn)為，我所得到的不止是班長(zhǎng)這個(gè)稱(chēng)號(hào)，不止是班長(zhǎng)的權(quán)利，更多的還是教師和同學(xué)們對(duì)我的考驗(yàn)和鍛煉。我決不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望，一定會(huì)當(dāng)好班長(zhǎng)。作為一班之長(zhǎng)，要有這三個(gè)重要因素：一是要以身作那么，起表率作用和模范作用;二是要有工作熱情，效勞熱情和工作才能，會(huì)當(dāng)干部，會(huì)開(kāi)展工作;三是學(xué)習(xí)成績(jī)必須處于上等或中上等。班長(zhǎng)介于教師和同學(xué)之間，既要維護(hù)集體的利益，維護(hù)同學(xué)的利益，也要維護(hù)教師的威信。因此要起到五個(gè)作用：1、具備責(zé)任感,誠(chéng)信,獲取同學(xué)的信任。2、通師生之間的情感加強(qiáng)師生之間的聯(lián)絡(luò)，消除師生之間的隔膜。3、注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)同學(xué)的'長(zhǎng)處、閃光點(diǎn)，發(fā)揮班集體的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，也要注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的問(wèn)題和隱患，未雨綢繆，防患于未然。4、要經(jīng)常觀察分析^p班內(nèi)的情況，處理好師生之間、學(xué)生之間的關(guān)系，調(diào)整好同學(xué)們學(xué)與玩的情緒，安排好班里輕重緩急的事務(wù)。5、為了確保班內(nèi)各項(xiàng)工作的落實(shí)，心中要有方案，多在關(guān)鍵時(shí)刻提醒大家，誰(shuí)負(fù)責(zé)的工作，誰(shuí)落實(shí)，沒(méi)完成的工作抓緊做，不拖延。假設(shè)大家還有哪些意見(jiàn)或建議，可以隨時(shí)向我提出。還望大家多多照顧。謝謝大家!我的演講完畢。二年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿簡(jiǎn)短二年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇八親愛(ài)的教師、同學(xué)們：大家好！我是xx班的xxx，今日，我能站在競(jìng)選班長(zhǎng)的講臺(tái)上，我感到萬(wàn)分榮幸，萬(wàn)分自豪。我有一些缺點(diǎn)，我以前很膽小，愛(ài)哭，性格內(nèi)向，上課時(shí)，總不愛(ài)進(jìn)取發(fā)言。上課了，明明心中明白答案了，可還不敢舉手答復(fù)，怕答復(fù)錯(cuò)問(wèn)題教師批評(píng)，即使教師讓我答復(fù)，我也是站起來(lái)，低聲地答復(fù)，小時(shí)候，有些人給我起外號(hào)，說(shuō)我是膽小鬼，可是隨著光陰的流逝，我漸漸長(zhǎng)大了，漸漸變得膽大了，不太愛(ài)哭，敢參加各種活動(dòng)，上課時(shí)也敢進(jìn)取答復(fù)以下問(wèn)題了，并且我以后會(huì)更加努力，改正其它錯(cuò)誤，為班級(jí)做些力所能及的事情，并虛心請(qǐng)教別人，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。我也有一些優(yōu)點(diǎn)，就比方我學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)秀，大部分成績(jī)都在九十五分以上。我作業(yè)從不拖拉，每一天六點(diǎn)十五回到家中，七點(diǎn)半就能把作業(yè)全部寫(xiě)完。我還熱愛(ài)讀書(shū)，家中書(shū)架里放的`大部分是我的書(shū)，好多名著小說(shuō)，每一天我都抽時(shí)間讀書(shū)，就像一匹饑餓的狼在貪心地啃食美味的食物，另外，我還有一些特長(zhǎng)：繪畫(huà)、彈電子琴，以往獲得優(yōu)秀小畫(huà)家；優(yōu)秀表演者獎(jiǎng)項(xiàng)。但那是過(guò)去的榮譽(yù)，我要更加努力。假設(shè)我中選了班長(zhǎng)，那么我將開(kāi)展一次“手拉手”活動(dòng)，讓好的同學(xué)幫助兩名成績(jī)不太好的同學(xué)，不斷地輔導(dǎo)他們，讓他們學(xué)習(xí)更上一層樓；我不會(huì)向你們擺班長(zhǎng)架子，會(huì)積極參與對(duì)班級(jí)效勞的事情，與同學(xué)們一起勞動(dòng)，一起學(xué)習(xí)；我會(huì)舉行一周競(jìng)賽，讓各個(gè)學(xué)習(xí)小組，共同努力，在一周后比一比哪個(gè)小組積分之和最高，評(píng)為“優(yōu)秀小組”；我還會(huì)做教師同學(xué)溝通的橋梁，把同學(xué)們向教師、學(xué)校的提議告訴教師，把教師的提議傳給同學(xué)，讓xx班成為優(yōu)秀的班級(jí)。假設(shè)我落選了，我會(huì)以班長(zhǎng)的身份來(lái)要求自我，彌補(bǔ)自身的缺乏。好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒，做個(gè)最棒的自我，下屆再選。但我真心期望大家能投我一票，讓我為大家效勞！請(qǐng)大家相信我能當(dāng)好一個(gè)班長(zhǎng)。多謝大家！二年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿簡(jiǎn)短二年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇九親愛(ài)教師、同學(xué)：大家好！我叫_______，學(xué)習(xí)自認(rèn)為一般，今天來(lái)參加班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)，我相信我一定能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我喜歡數(shù)學(xué)跟語(yǔ)文，但成績(jī)不是最好。不過(guò)我認(rèn)為數(shù)學(xué)除了課前預(yù)習(xí)外，只要上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，做題時(shí)認(rèn)真，多練習(xí)就行了。語(yǔ)文只要多讀課外書(shū)，養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)，自己解決生字、新詞，難理解句段先考慮或借教輔輔導(dǎo)書(shū)掌握就好了。學(xué)英語(yǔ)時(shí)單詞總記不住，多鍛煉聽(tīng)力知道要蘋(píng)果不拿梨就行，這可是媽媽教呀！我認(rèn)為要想學(xué)習(xí)好，必需要有好習(xí)慣，每天早上要讀幾非常鐘書(shū)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，中午看會(huì)書(shū)，增加知識(shí)，不能到校就玩，考試時(shí)什么也不會(huì)。平時(shí)做到大考大玩、小考小玩、不考不玩，按這種方法做學(xué)習(xí)就不難了，考試就不怕了。對(duì)待班里事務(wù)，讓適宜人做適宜他自己事，做到熟能生巧、滾瓜爛熟這種程度，再做別事，一個(gè)人爭(zhēng)取做到十全十美。盡力把缺點(diǎn)卻掉，讓大家對(duì)我刮目相看。我希望清掃衛(wèi)生大家都參加，我們是一個(gè)集體，不能因一個(gè)人而拉后腿，盡力做好，爭(zhēng)取每次檢查不下前兩名。或許有些同學(xué)堅(jiān)持不下去，但一定要堅(jiān)持，這也是考驗(yàn)一個(gè)人意志，看你是否有前途。我會(huì)努力把字練好，不斷取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。另外學(xué)校檢查衛(wèi)生前全體同學(xué)讀書(shū)，不但為班級(jí)榮譽(yù)加2分，而且形成良好班風(fēng)很有好處，希望大家紅領(lǐng)巾佩戴整齊，不給班級(jí)丟臉，做一個(gè)有責(zé)任感、積極向上好同學(xué)吧！這就是我發(fā)言稿，請(qǐng)大家多支持我，謝謝！二年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿簡(jiǎn)短二年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇十親愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是五年級(jí)二班的張德翔，我今天站在這里是為了競(jìng)選班級(jí)元首——班長(zhǎng)。我從一年級(jí)開(kāi)始，就開(kāi)始當(dāng)班干部，有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)歷，這是我的優(yōu)勢(shì)。我在官場(chǎng)里混過(guò)，沒(méi)有官相官態(tài)，有的是敢做敢當(dāng)，我的.官念是做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是架在教師與同學(xué)之間的橋梁，向教師反響同學(xué)的意見(jiàn)，向教師傳達(dá)不懂的問(wèn)題。在任何情況下，都要首先想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，明辨是非，堅(jiān)持原那么。班長(zhǎng)也是除了教師之外的班級(jí)核心人物，應(yīng)具有駕馭全局的公平心。我有才能處理好班級(jí)里的各種事務(wù)。因?yàn)槲揖哂休^高的組織才能和協(xié)調(diào)才能，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證將同學(xué)們的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，是每個(gè)同學(xué)揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成麻繩優(yōu)勢(shì)。其次我還有較強(qiáng)的應(yīng)變才能，正所謂處變不驚，臨慌不亂，可以處理好各種突發(fā)事件，將損失降到最低。我平時(shí)和大家相處融洽，人緣關(guān)系好，這樣就減少了工作的難度。同學(xué)們，奮斗是我的能量，理想是我的追求，請(qǐng)投給我一票吧。二年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿簡(jiǎn)短二年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇十一尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！這天，我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。競(jìng)選這一職位，我認(rèn)為自己有如下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。第一，我具有多年擔(dān)任班長(zhǎng)的經(jīng)歷，具有豐富的班級(jí)工作經(jīng)歷；第二，我個(gè)人綜合素質(zhì)好，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，德、智、體全面開(kāi)展，屢次被評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部；第三，我組織潛力強(qiáng)，對(duì)待班級(jí)工作熱情、熱心，可以充當(dāng)教師的好助手和同學(xué)的好典范；第四，我平時(shí)注意團(tuán)結(jié)同學(xué)，在同學(xué)們中有很好的人緣，同學(xué)們一向都很支持我的.工作。假設(shè)我中選班長(zhǎng)，我會(huì)發(fā)揮模范帶頭作用，用自己的言行感染身邊的同學(xué)們，營(yíng)造和諧的班級(jí)氣氛；假設(shè)我中選，我會(huì)和大家共同努力，為班級(jí)爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)；假設(shè)我中選，我會(huì)繼續(xù)熱心幫助同學(xué)，為大家效勞好；假設(shè)我中選，我會(huì)和其他班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作，使五〔2〕班更加團(tuán)結(jié)、大家共同進(jìn)步教師們、同學(xué)們，請(qǐng)你們相信我的實(shí)力，投我一票。假設(shè)我落選了，我仍會(huì)像我說(shuō)的那樣去做，刻苦學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人，為五〔2〕班的進(jìn)步奉獻(xiàn)自己的力量。謝謝大家！二年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿簡(jiǎn)短二年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇十二尊敬的班主任，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好！今天下午我們班上舉行班干部的競(jìng)選，我作為班上一員，我也來(lái)這里進(jìn)展競(jìng)選，不過(guò)我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我們班級(jí)是剛剛組成的新班級(jí)，其實(shí)大家互不相熟，但是如今我們大家相聚在一個(gè)班級(jí)，就是一種緣分。今天感謝大家讓我有去展示自己的時(shí)機(jī)，雖然大家對(duì)我不熟悉，但是我相信經(jīng)過(guò)我此次的競(jìng)選，大家對(duì)我也都會(huì)有一些理解了。我叫xxx，如今我已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)五年級(jí)了，我競(jìng)選我們班上班長(zhǎng)一職，是因?yàn)槲抑耙彩怯羞@個(gè)經(jīng)歷的，我在三年級(jí)就被競(jìng)選上了班長(zhǎng)，也幫助教師管理班級(jí)有兩年時(shí)間了，我的工作也都受到同學(xué)的夸獎(jiǎng)，之前班上的同學(xué)都很信任我，相信我的才能。那如今大家組成了一個(gè)新的班級(jí)，我也希望自己可以為新班級(jí)做出好的奉獻(xiàn)來(lái)，為新班級(jí)的.建立去做出自己的努力，讓我們這個(gè)班級(jí)更加的好，讓大家有歸屬感。我為人很負(fù)責(zé)，是一個(gè)很老實(shí)的人，守信譽(yù)，做事情認(rèn)真，喜歡與大家相處，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，對(duì)班級(jí)的凝聚力有很深的一個(gè)感受，喜歡團(tuán)結(jié)班級(jí)。在以往做班長(zhǎng)的工作中，我更加明白自己是為班級(jí)效勞，為同學(xué)效勞的，我知道以班長(zhǎng)為中心的班干部是教師與同學(xué)的一個(gè)溝通中樞，所以我在做了班長(zhǎng)之后，會(huì)努力的傳達(dá)同學(xué)們的，同時(shí)會(huì)把教師的通知傳到達(dá)位的。我相信自己有以往的班長(zhǎng)工作經(jīng)歷，是一定可以做好五年級(jí)這個(gè)班長(zhǎng)的工作的，希望大家相信我可以做到的，我也相信自己可以做到的。我有著兩年的班長(zhǎng)工