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文檔簡介
班后會簡短演講稿模板7篇班后會簡短演講稿篇1
友愛的老師,同學(xué)們:
大家好,今日我要演講的題目是《爭口氣就勝利》。
當(dāng)嘲諷充滿四周,困難繚繞生活,黑暗覆蓋白天,我們?yōu)榱藸幙跉猓B強(qiáng)地走過每個(gè)春夏秋冬,拒絕失敗,我們爭口氣,迎上勝利。
爭口氣,或許你就能像花兒一樣燦爛地怒放秀麗;或許你就能像蒼鷹一樣歡樂地翱翔自由;或許你就能像魚兒一樣悠然地漫游快活。
童第周從不及格的差生到出類拔萃的生物學(xué)家,這是他的爭氣造就了勝利;詹天佑由被挖苦、嘲諷到連外國工程師也豎起大拇指的工程師,這是他的爭氣建筑了中國的第一條鐵路;海倫·凱勒從無法上學(xué)、身患疾病成為學(xué)問淵博的女作家,這是爭氣塑造了她的才氣;劉翔由無名小卒的參賽選手到?jīng)_出亞洲的跨欄得勝者,這是爭氣,成就了他的超越。
爭氣是一種絕處逢生,是一種英勇正直,是一種頑強(qiáng)不屈。松樹不泄氣,于是爭氣地從懸崖峭壁的縫隙中探出頭來張望;蓮花不泄氣,于是爭氣地從淤泥中挺直身?xiàng)U沐浴陽光;梅花不泄氣,于是爭氣地從寒風(fēng)凜冽的冬天打起精神,綻放芳香。
不爭氣如一條毒蛇一樣,吞蝕我們的心靈,抹掉我們的前途,扼殺我們的勝利。
三國時(shí)的劉禪因不爭氣,國家亡了,落得個(gè)“扶不起的阿斗〞的名聲。清朝末年的皇帝因不爭氣,喪權(quán)辱國,落得個(gè)“弱國無外交〞的下場。
不爭氣的船,航不過洶涌的大海;不爭氣的樹苗,長不成參天的大樹;不爭氣的鳥兒,飛不上廣袤的天空。
爭氣凝聚了汗水和淚水,只有付出勞動(dòng)才會有勝利的收獲。為了爭氣,這是心中的信念,并付諸于行動(dòng)之上,勝利就會迎上來。
一個(gè)集體假如不爭氣意味著紀(jì)律渙散;一個(gè)社會假如不爭氣意味著經(jīng)濟(jì)蕭條;一個(gè)民族假如不爭氣意味著卑躬屈膝;一個(gè)國家如要不爭氣意味著位低權(quán)弱。
中國絕不能失敗,身為龍的傳人,我位定要爭氣!面臨美國的“霸權(quán)主義〞我們要爭氣;面臨“分裂〞我們更應(yīng)爭氣,捍衛(wèi)我們的祖國,壯大我們的實(shí)力。
爭氣讓我們充滿力量,爭氣讓我們迎上勝利!
班后會簡短演講稿篇2
成長的步伐到來了,成長的苦惱也緊隨而來。讓人成天都覆蓋在愁悶中。“你怎么這么馬虎,英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎;語文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。……成果總是沒有提高!〞從上初一開始,這類話就經(jīng)常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批判的話語,有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。我也想要把成果提高上去,不過總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來。
這些都是我始料未及的。誰不想考個(gè)好成果,可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)〞也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲:“盡力而為〞人生有競爭才會精彩——這是我勸慰自己的話。但盡管如此,仍有不少苦惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告知自己成果不能太差;作為女兒,我告知自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告知自己要給妹妹一個(gè)好典范……
因此,苦惱也就日益增多。可是反過來想想,假如好成果那么簡單就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,苦惱當(dāng)然削減了很多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有肯定的道理,但未免太過于稚嫩,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取,好成果是不會送上門來的。所以,苦惱仍像一個(gè)影子,無時(shí)無刻都在跟隨著我。這或許是庸人自擾,但的確實(shí)確,這應(yīng)當(dāng)是大部分同學(xué)所面臨的苦惱。要解決這個(gè)苦惱的方法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。“最近比較煩,比較煩……〞我如今最終明白這首歌曲事實(shí)上唱出了我們青少年面對學(xué)習(xí)的苦惱所表現(xiàn)出的無助與茫然。成長的苦惱在不斷涌來,期望我們能招架住宅有苦惱的“攻擊〞,學(xué)著在苦惱中健康成長!!!
班后會簡短演講稿篇3
尊敬的老師、友愛的同學(xué)們:
大家好!
今日,就是母親節(jié),好高興哦!一大早起來,就“滿世界〞找材料。
這個(gè)母親節(jié)我準(zhǔn)備自己親自做一份禮物送給媽媽,而且不花一分錢,我要開工了!
先從柜子里找出針‘線和一張不大也不小的白布,在最上面縫出了幾個(gè)歪歪扭扭的大字:“母親節(jié)歡樂!〞又在下面簡簡潔單縫了一塊蛋糕的樣子,在蛋糕上寫了一行字:“節(jié)日歡樂!〞
我又在旁邊縫了一個(gè)五彩大方框,用瑩光筆在里面寫著:媽媽!母親節(jié)到了,您為我付出那么多,我無一回報(bào),今日,我只有拿自己親自做的禮物送給您,雖然禮物很渺小,但每一針每一線都是我對您的愛!
后面還縫了一束康乃馨。
之后,我拿出一個(gè)最美麗的小瓶子當(dāng)成許愿瓶,又從一個(gè)小盒子里取下平常辛辛苦苦攢滿一盒的“小珠寶〞,一顆一顆裝在了小瓶子里,看著“小珠寶’一粒粒進(jìn)入了許愿瓶,別提我有多高興呢!
母親節(jié)!讀著這三個(gè)字,心中涌起很多感謝之情。母親節(jié),多么暖和!多么親切!我的鼻子酸了。想起以前對媽媽的嘮叨,我的反應(yīng)卻是一個(gè)可怕的摔門聲,媽媽每天中午都要打電話吵醒我去上學(xué),可熟睡的我恨不得拔掉電話線。媽媽上班很忙很累,媽媽說過她的工作根本不能隨時(shí)能打電話的,可她還是想方設(shè)法從來都不會忘了打電話說一聲:起床了!該上學(xué)了!想起來真想罵自己:你是個(gè)不孝女兒!
媽媽下班了,看著我做的禮物和許愿瓶,看著我親自為她做的土豆泥,媽媽的臉上泛起了紅暈,很美好,又很慈愛!媽媽流下了眼淚,我知道那是媽媽美好的淚水。
媽媽,不管我走到哪里,都不會遺忘您對我的愛!
媽!我愛您!
班后會簡短演講稿篇4
改革開放40年以來,中國不斷進(jìn)展進(jìn)步成為一條騰飛的巨龍,中國這條巨龍漸漸的蘇醒,正在向世界呈現(xiàn)著中國的雄姿。在中國進(jìn)展的道路上,有許很多多的人不斷的努力奮斗,努力鑄就中國輝煌,因?yàn)樗麄儓?jiān)信中國是他們暖和的港灣,他們的心都是在中國,他們是中國的傲慢,也為中國感到自豪。
在10月1日共和國迎來60周年華誕,人民日報(bào)推出暖心mv,中國有我,這條mv詮釋了中國人民內(nèi)心的感受。
中國的傲慢是為人民解決溫飽問題的平凡人。
袁隆平本是一位一般的老百姓,可他為了解決人民糧食問題,他潛心鉆研,研制出了超級水稻成為了雜交水稻之父,如今袁隆平漸漸的老了,可他照舊帶著著技術(shù)人員搞討論,為什么袁隆平可以成為中國傲慢,是因?yàn)樗麄兊姆瞰I(xiàn),他期望我國家可以富強(qiáng),他以中國為傲慢。
中國的傲慢是在醫(yī)學(xué)上悄悄奉獻(xiàn)的醫(yī)生或者護(hù)士。
吳孟超東方醫(yī)院肝臟學(xué)的教授。吳孟超努力供取肝臟科研技術(shù),只為提高中國肝臟技術(shù)水平,如今吳孟超已經(jīng)96歲了,他仍舊堅(jiān)持在自己的工作崗位,只期望自己能夠挽救更多的人的生命,為祖國奉獻(xiàn)自己的青春,奉獻(xiàn)自己的一生,他就是中國的傲慢。
傲慢中國,是因?yàn)橹袊牟恍概Γ且驗(yàn)橛心切┲袊谅呐暮教旃こ痰胶I瞎こ獭闹袊滤拇蟀l(fā)明到量子通信,從互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)到共享中國無不彰顯的輝煌中華優(yōu)秀兒女不斷的涌現(xiàn),讓中國成為世界上快速進(jìn)展的奇跡。
今年正值我國改革開放40周年,40年的風(fēng)雨兼程,中國傲慢不斷出現(xiàn),像袁隆平,吳孟超,潘建偉等等,他們都是中國的傲慢,因?yàn)槲矣兄袊弑樘煅暮=牵加懈蹫晨梢酝?浚驗(yàn)橹袊形乙宦凤L(fēng)雨無阻,將來的天空會更加寬闊,這些歌詞唱出了多少人的青春,暖和了多少人的心房。
作為學(xué)生的我們更應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,為中國夢這一書卷,天上屬于我們自己的一筆一畫,讓中國目睹我們新年這一代的風(fēng)采與輝煌,成為中國的傲慢,為中國的前進(jìn)不斷的提供動(dòng)力,為中國感到傲慢,為中國感到自豪。
中國傲慢,傲慢中國,中國有我,我有中國。近代的屈辱歷史,已經(jīng)一去不復(fù)返了,中國已經(jīng)躋身于世界強(qiáng)國之力正在飛速的進(jìn)展中。但是我們也不能放松警惕,落后就要挨打,是每一個(gè)中國人應(yīng)當(dāng)牢記于心的話語。
班后會簡短演講稿篇5
敬重的長輩們,友愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
此刻,有這么多的親朋好友前來參與我的升學(xué)宴會,我的心情十分興奮!
我付出了12年的努力,期間的苦與樂我牢記于心,但更令我難以忘記的是那些幫助過我的人。首先,我要感謝我的父母,雖然他們平常工作都很忙,但他們?nèi)耘f在我背后悄悄的支持著我,關(guān)懷著我,鼓舞著我,成為我最堅(jiān)實(shí)的后盾!
同時(shí),我還要感謝今日到場的各位長輩,你們有些是我的親人,有些是我父母的同事,朋友,感謝你們始終以來對我的關(guān)懷及對我父母的幫助與扶持!我還要感謝我的同學(xué)們,感謝你們在我學(xué)習(xí)和生活上對我的關(guān)懷和幫助。就像歌里唱的:“當(dāng)時(shí)見面的擔(dān)心彼此探究或許有點(diǎn)茫然迷惑朝夕相處才發(fā)覺這世上沒有人比你們更懂我!〞
此外,我還想說的是,我并沒有到達(dá)一個(gè)期盼已久的終點(diǎn),而是站在一條全新的起跑線上,將來的路還很長,我將以更快的速度向前沖去。因?yàn)椋乙獔?bào)答為我付出一切的父母;因?yàn)椋也幌牍钾?fù)你們對我的期盼;更因?yàn)椋谶b遠(yuǎn)的前方有我始終追求的理想!
最終,祝各位長輩,身體健康,工作順心;各位親朋好友,心想事成,萬事如意;各位兄弟姐妹,學(xué)業(yè)有成,笑口常開!
班后會簡短演講稿篇6
敬重領(lǐng)導(dǎo),您好!
我叫,是一名xx大學(xué)系xx屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的仔細(xì)學(xué)習(xí)和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)問和肯定的教學(xué)實(shí)際能力,如今正預(yù)備以高昂的熱情與所學(xué)的學(xué)問投入到社會之中,服務(wù)于教育事業(yè),實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
貴校良好的管理體制,深厚的教學(xué)氣氛和主動(dòng)進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標(biāo),信任在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,期望貴校能給我提供一個(gè)施展才華的機(jī)會!
我的家鄉(xiāng)在,純樸的鄉(xiāng)情給予了我和善的品質(zhì),艱苦的條件培育了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。
大學(xué)的四年時(shí)光里,我本著自強(qiáng)不息,學(xué)以致用.在思想方面我主動(dòng)向黨組織靠攏,關(guān)懷集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),并加入xx協(xié)會,多次參與了義務(wù)勞動(dòng)和社會活動(dòng)。同時(shí)我也主動(dòng)參與中小學(xué)實(shí)踐教學(xué),足球賽等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素養(yǎng)的復(fù)合型人才!
我信任命運(yùn)之神會垂青有預(yù)備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報(bào)祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo):做一名合格的人民教師。
我或許不是令您滿意的,但我信任依靠努力,我將成為最合適的!
我或許不是最優(yōu)秀的,但我會自強(qiáng)不息,我是有潛力的!
最終,真誠期望貴校能夠垂惠!
并祝貴校再創(chuàng)佳績!
班后會簡短演講稿篇7
敬重的各位評委、各位老師,大家好!
今日我演講的題目是——榮耀的稱號崇高的使命不悔的選擇
我,一個(gè)普一般通的女性,一個(gè)走在大街上肯定不會引起別人留意的人,只因選擇了“教師〞這一被譽(yù)為“人類靈魂的工程師〞的職業(yè),才贏得了眾人羨慕的目光、贊美的話語。正因?yàn)槿藗兊馁澝馈⑸鐣恼J(rèn)可,教師——這個(gè)太陽底下最光芒的職業(yè),才顯得那么崇高。
“師者,人之模范〞。這句兩千年前的古訓(xùn),至今仍有其強(qiáng)大的生命力。
為人師者,要有安于平凡、悄悄奉獻(xiàn)的恬淡心境。在教師的崗位上,沒有令人羨慕的權(quán)力和財(cái)寶,沒有顯赫聲名和地位,也沒有悠然自由、舒適和安逸,當(dāng)教師就要用平平經(jīng)常的心態(tài)、高高興興的心情去干實(shí)實(shí)在在的事情,當(dāng)教師,就要甘愿做一顆小小的鋪路石,為學(xué)生筑起五彩的道路。
為人師者,要有喜愛學(xué)生,誨人不倦的崇高品質(zhì)。“教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風(fēng),即使冰冷的感情也會消融。〞每個(gè)學(xué)生都具有可塑性,不管智力高低、長相美丑、脾氣溫躁、成果優(yōu)劣、家境貧富,我們都應(yīng)當(dāng)一樣的關(guān)懷,一樣的疼愛,一樣的勸勉,一樣的教輔,不需家長禮包相送,也不必家長酒席謝師,師心明如鏡,豈能容纖塵?
為人師者,要樹立遵紀(jì)守法,為人師表的良好形象。
為人師者,要有團(tuán)結(jié)互助,共同施教的高尚風(fēng)格。“文人不相輕,人師需互助!〞
教師是一個(gè)孤獨(dú)的職業(yè)。或許又是一個(gè)無月的夜晚,暗黃的燈光、厚重的文案、疲乏的身軀,已經(jīng)流過了許多年。但教師是一個(gè)民族精神與文化的傳承者與開拓者,教師心中都有一座偉大的豐碑、一個(gè)偉大的理想,我們“以學(xué)生為本〞,教人務(wù)實(shí),教人求真,教人創(chuàng)新,我們都有一顆耐得住孤獨(dú)的攻堅(jiān)的決心。
教師更是一個(gè)秀麗的職業(yè)。她的秀麗在于她的無名,在于她的不攀比,在于她的自然?而無修飾,在于她的淡泊與高尚。她是一種生命,她的存在不是為了取悅于人,她那脫俗的厚質(zhì)闡述著她生命的真諦。
“十年磨一劍,今日試鋒芒〞,人生又有幾個(gè)這樣屬于自己的十年呢?許很多多的教育工們,為了傳承民族精神、弘揚(yáng)民族文化、培育一代新人,奉獻(xiàn)出的豈只十年,我們用二十年、三十年、四十年……甚至一生的心血來澆灌青春之花,直至生命那最終一刻,我們都無怨無悔!
唐太宗說魏征是他的一面鏡子,讓他看清了自己的是與不是。我把師德標(biāo)兵作為自己的鏡子,告知自己要知榮知辱、愛崗敬業(yè)。人必需要有一種執(zhí)著追求、奮發(fā)進(jìn)取的敬
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