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年終團支部工作總結(篇1)

一學期來，我校團委在黨支部的正確領導下，全面貫徹教育方針，以加強未成年人思想道德建設為著力點，團結領導全校團員青年緊緊圍繞學校的中心工作開展活動，認真做好團的工作。現將一學期來的工作總結如下：

一、加強團員隊伍建設，發揮團員的榜樣性和示范性。

抓好團的隊伍建設，發揮團員的榜樣性和示范性，是團員隊伍建設的重要工作，也是學校德育工作的重要方面，加強團組織建設，發揮團員的榜樣性和示范性，一向是團隊工作的重點。

1、切實做好團干部隊伍建設，提高團干部隊伍的整體素質，是做好團隊工作的重要保證。一年來，我們十分注重團干部的思想教育，定期召開班級團支書會議，聽取班級團支書工作匯報，了解團員隊伍狀況，并組織他們學習團隊理論、團隊活動的做法、經驗等，逐步提高班級團支書的思想意識，從而調動班級團支書工作的主動性和用心性。

2、加強團員的思想教育，提高團員隊伍的整體素質，能較好的促進學校的德育工作。我們要求班級團支書定期對本班團員的思想教育、組織學習團隊知識，提高團員對團組織的認識，收到了初步的效果。還要求團支書對本班團員的言行進行監督，發現不規范的人和事要進行批評教育，情節較重的上報團支部，由團支部組織談話教育。

3、進一步規范入團程序，嚴把入團關。在團員發展上，始終堅持實行團員發展理解學校學生的評議監督，入團務必在全班進行民主推薦班主任同意推薦，提高了團員的質量增加了它的吸引力。

4、做好對團員的評議活動，對評議不合格的團員，要求其寫出書面保證，限期改正。

二、注重宣傳陣地建設，開展多項活動，營造禮貌向上的校園文化氛圍。

1、校園廣播臺、電視臺，班級板報、學校板報是我校的主要文字宣傳陣地。團支部和德育處一齊對學校各處的禮貌宣傳進行了指導。認真做好每一天的外中校園點歌臺、每月的外中之聲校園電視臺、班級黑板報、學習園地及江花校報等等的宣傳工作。

2、切實做好升旗儀式工作，組織了國旗班、國旗下宣誓儀式，利用國旗下講話對學生進行思想教育。每周團支部都認真準備講話稿，圍繞安全、衛生、禮貌守紀、學習，感恩教育等方面開展對學生教育。營造用心、健康、禮貌、向上的校園氛圍，我們改變以往單一的說教模式，讓優秀學生作國旗下發言，提高國旗下講話的教育效果。

三、用心創造條件讓學生參與到各項學校的各項活動中去，發表觀點，參與設計，參與組織，參與評比，發揮自主管理的潛力。用心開展各項團支部活動。

1、隆重舉辦了外國語中學新團員入團宣誓儀式，由學生組織，學生參與。

2、為了深化素質教育，進一步提升我校教育工作的管理水平，規范學生行為習慣，督促加強班級管理，全面反映廣大學生朝氣蓬勃，用心向上的精神面貌，展示良好的班風，學校在毎周一升旗儀式進行唱國歌、跑操展示評比活動，由學生會成員現場打分。

3、我校學生會同學和團委老師，在學校舉辦相關評選活動后，挑選出了一批出色的參加晨迎和兩操檢查的學生，組成了值日小分隊，他們參與學校管理，定期領檢各種項目，每人臺賬一本，及時記錄，當天匯總給團委老師，得到了學校老師和同學們的一致認可。

4、舉行期望之星英語競賽活動。

5、組織學生代表進行了清明節祭掃革命烈士活動。對學生進行革命傳統教育，培養學生的愛國情懷，發奮學習的精神，使學生受到了愛家鄉、愛祖國的愛國主義教育。

6、愛，就要大聲說出來，感恩于心，感謝于行。孩子們用語言、用行動詮釋著感恩的心。團委結合德育處舉辦態度決定高度，方法決定人生寬度為主題的感恩勵志演講。

7、為認真落實十八屆四中全會精神，加強中小學生法制教育，提高中小學生法律素質，德育處聯合團委舉辦七、八年級的社會實踐活動。

8、為了培養學生學英語的興趣，提高英語水平，舉辦了英語節系列中的`英語歌曲秀活動鍛，煉同學們學習英語的用心性，更重要的是給學生搭建更好的展示英語才華的舞臺。

9、十四歲是花的年齡，十四歲是歌的歲月，十四歲是青春的風鈴為引導少年朋友們珍惜14歲青春年華，邁好青春第一步。我校團委舉行了七年級向青春致敬十四歲青春儀式。

10、為強化學生的傳統美德和公民道德意識，提升學生服務意識，培養學生關心社會、關心群眾、關心他人思想。校團委與市級機關、住建局團委聯合開展了萌青志愿志愿服務活動

11、為了增進外中學子對母校、對家長、對老師深厚的情意，激勵學生在未來的人生道路上用心進取。學校德育處和團委舉行最隆重的畢業典禮，畢業演出。

回顧這一學期的工作，雖然取得了一些成績，但同時也存在著許多問題，在今后的工作中要進一步加大團員宣傳教育力度。相信在學校黨政領導的關心下，我校的團委工作必須會更上一層樓。

年終團支部工作總結(篇2)

時間過的真快，這學期又快結束了，團內的工作也得先暫時告一段落了。在這期間，我班團支部認真地組織團員學習政治，幫助團員加深對黨和國家現行政策的了解，積極地開展主題團日活動，帶領團員過好團員生活。同時，利用課余時間了解掌握團員的思想工作和學習情況，以便更好地開展團內活動，同時更能促進團員們以良好的心態投入到學習和生活中。本學期的活動主要如下：

1、紀律方面：評估的日子到了，加強班級紀律管理是體現班風的一個重要工作。團委定期地在班會中提醒同學遵守校紀校規，特別是強調要在考試期間遵守考紀。團員們嚴格地遵守規章制度，真正地做到了為迎評促建出一份力。

2、宿舍衛生：我班衛生工作都做到位，在院、系的宿舍檢查之后，我班團委與班委密切配合，對宿舍衛生也進行了定期檢查。及時的促進團員們保持良好的生活環境。

3、團員生活：______年11月13日，在學風建設月期間，我班開展了“行成于思毀于隨”的主題團日活動，以“勵志教育”為主題的學風教育活動,有針對性、有側重點地進行基礎教育，目的是為了提高自主學習、合作學習和創新學習的能力，養成科學文明、積極向上的生活方式。

4、wonderfullife影象大賽：作好宣傳工作，組織同學積極上繳優異作品。

5、油畫畫展的舉辦：及時和班委協商，認真做好開展前準備。

6、系團委的墻報專檔：我班團支部能夠認真地搜集重要的、有意義的簡報并及時上交給團委組織委員。

7、獎學金的評定：及時通知班里同學申請獎學金等事宜，以便同學做好準備，都能按時申請。

8、義賣活動：團支部做好本次活動的宣傳工作、鼓勵團員積極參與，用作品來成為愛心。

9、團費：團委認真地組織團員繳納團費并上繳到團委。

10、廚藝大賽：團支部做好宣傳工作，鼓勵同學積極參與。

11、人大選舉：團支部做好安排工作，及時得安排同學準時到場以便順利參加選舉。

12、團員小結：號召團員積極地寫好本學期的團員小結。

13、征集會標：鼓勵同學認真的參與次活動，并配合班委做好此工作的順利完成。

以上便是團委本學期所做的有關工作，針對新形式下團員的實際思想，必須要及時地加強團員的思想政治工作和文化的學習。另外，團委也要通過班級活動營造出健康向上的班級文化，弘揚努力學習，刻苦拼搏的精神。使團員樹立良好的學習觀，成才關，就業觀。針對我們已經步入高年級的情況，團支部會在今后盡量多地開展關于就業及專業知識拓展等方面的活動，以便促進同學在畢業后能夠樹立自己正確的就業目標。

年終團支部工作總結(篇3)

時光飛逝，忙碌中一學年的腳步已經悄然走遠。我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著，同時也收獲著。下面我就把一年來的工作做簡要的匯報總結。

一、立足本職工作

1、師德方面

一學年來，我嚴格遵守學校的規章制度：不遲到、不早退，認真備課、上課，不無故拖堂缺課；不搞有償家教，不給學生推薦各類書籍和教輔材料；不體罰或變相體罰學生，沒有家長投訴，維護了“北嶺”的美好形象；不計回報，熱情幫助同事；積極參加各類學習，認真做好學習筆記，及時反思，撰寫心得體會……努力提高自己的師德修養。

2、教學工作

一年來，作為學校的音樂教師，我還是一如既往的認真備課、上好每個年級每個班的每一節音樂課。本學年，我完善了對學生的學習過程的評價機制，更好的激勵了學生對音樂的學習積極性。

本學期，由于學校人事的變動，學校領導陣前換將，我臨危受命積極承擔新課改成果展示課。接到任務我積極準備。4月22日我做的音樂課《手拿碟兒敲起來》在新課改成果展示中，受到了聽課專家的認可和好評。在一次次地公開教學中，雖然苦一點、累一點，有失敗的苦澀與淚水，但也有成功的開心與喜悅，我深深地體會到自己在一點點的成長。在此，我真心地感謝學校領導對我的信任與支持，感謝老師們對我的指導和幫助。

3、教研工作

本學期我積極參加教研活動，把每一次和同志們學習交流的機會當做提高自己的課堂。面對新一輪的基礎教育課程改革，我與同組教師共同學習新的教育教學理念，積極交流經驗，打破學科壁壘，改變單一的知識結構，拓寬自已的知識面，進行學科綜合，搞好學科合作、跨學科合作，互相學習，了解其它學科的教學方式，了解其它學科的知識體系，了解學生在其它學科的動態情況。

教研活動民主，多采用討論形式。如：如何教給學生學習的方法？如何搞好體育游戲的教學？如何批改美術作業？如何借助動作，發展學生的思維？如何培養學生的意象思維……通過教研活動，使教師由教教材轉變為用教材教，由教材被動的執行者轉變為教材的主動建設者。

二、共青團工作

1、弘揚雷鋒精神，高漲志愿熱情

今年的正月__，片片雪花從天而降，大地一片銀裝素裹，給觀燈的人們送來了喜慶的瑞雪。然而，這場雪也帶來了行路的困難，存在著很大的安全隱患。

3月2日是我們老師們返校的第一天，為了給第二天返校的學生提供良好的行路條件，老師們在清掃了辦公室后，我校團支部號召全體青年志愿者清除校內外道路上的堅冰積雪。青年志愿者們拿起鐵鍬、掃帚，努力清除了校園內外主要通道的積雪，雖然天氣寒冷，但是單薄的衣服、不充足的衣帽裝備并沒有影響他們的志愿熱情。不到一個小時就將學生上學的主要通道的積雪清除的干干凈凈。

在3月5日“學雷鋒”紀念日來臨之際，我校團支部的青年志愿者又一次用實際行動展現了青年教師們的責任意識和奉獻精神；又一次用實際行動緬懷了人民的好戰士——雷鋒；又一次用實際行動加強了為學生服務的意識。

2、“五四”激情飛揚，展現青春才藝

伴隨著紀念五四運動91周年的號角，我校團支部和政教處于__年5月4日下午共同攜手舉辦了“提升品位提高素養”青年教師才藝展。青年團員教師通過歌舞、朗誦、書法、繪畫等形式向全場展示了我們青年教師的特長與風采，表達了為學生服務、為學校奉獻的美好愿望。

學校中層以上領導干部擔任了本次大賽的評委，公平、公開、公正的為每一位參賽教師亮分，并在賽后做出精彩點評，為青年教師今后的發展指明了方向。

本次活動為青年團員教師們提供了展示自我的平臺，提供了相互學習交流的機會。同時也讓青年教師們接過“五四”精神那不滅的火種，用“熱情、智慧、汗水”去書寫“教師”這平凡而又偉大的名字。

讓我們用“創意、和諧、快樂”，去實現“成功、精彩、難忘”。讓五四的精神放射出更加奪目的時代光茫，讓我們在中華民族偉大復興的征程上譜寫出更加輝煌的青春樂章。

3、聆聽健康講座提升心理素質

眾所周知，心理健康教育已經成為當代教育體系中不可缺少的重要組成部分。它讓自卑的孩子走向自信，讓失意的孩子走出陰霾，讓頑皮的孩子變得乖巧，讓落后的孩子懂得奮進……心理健康教育越來越顯現出它獨特的魅力。

我校一直致力于探索心理健康教育的新手段、新方法，但在實際工作中還是存在著一定的困惑。為提高我校心理健康教育水平，加強心理健康教育的實力，在5月11日下午3:00特將我區心理健康教育專家趙之云老師請進了北嶺小學，為全體青年教師做專題講座。針對當前學校教育工作中出現的諸多心理問題的學生，如：單親學生、父母離異學生、自控力差的學生等，他們的心理與正常家庭中成長的孩子不同，導致出現學習懶惰、打架罵人、不良行為習慣等問題。在聆聽了趙老師的心理健康教育講座后，讓我們更深層次的認識了心理健康教育內涵，更懂得拿起心理健康教育的武器，幫助這些問題兒童走向美好的明天！

4、塑造良好習慣，打造“一校一品”

教育家葉圣陶先生說過：“積千累萬，不如養個好習慣。”小學時代是人生成長的關鍵，在這個階段，培養人一生的好習慣，是日后取得成功的基礎，對于人的一生是十分重要的。

我校于__年9月，開始實施“百個行為好習慣”養成教育活動。內容包括學習、閱讀、禮儀、安全、公德、生活、勞動、飲食、衛生、節約十個方面共100條。為了便于記憶，學校全體教師集