第二章大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃概述聯(lián)業(yè)發(fā)展號(hào)就業(yè)指導(dǎo)學(xué)習(xí)目標(biāo)令了解職業(yè)生涯規(guī)劃的基本理論心掌握大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟把握大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的原則令樹(shù)立正確的職業(yè)理想,確立明確的職業(yè)目標(biāo)精心準(zhǔn)備積極主動(dòng)不怕失致本章內(nèi)容職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)第一節(jié)職業(yè)生涯規(guī)劃簡(jiǎn)介、職業(yè)生涯理論基礎(chǔ)二、影響職業(yè)生涯的因素三、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟和原則第二節(jié)職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)一一人職和諧、人職和譜的內(nèi)涵與外延二、人職和諧的基本要求第三節(jié)職業(yè)咨詢與職業(yè)測(cè)評(píng)一、職業(yè)咨詢二、職業(yè)測(cè)評(píng)精心準(zhǔn)備積極主動(dòng)不怕失致第一節(jié)職業(yè)生涯規(guī)劃簡(jiǎn)介職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)一、職業(yè)生涯理論基礎(chǔ)(一)、職業(yè)生涯的涵義職業(yè)生涯規(guī)劃”(careerplanning)是指在個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合的基礎(chǔ)上,個(gè)人通過(guò)對(duì)職業(yè)生涯的主客觀因素分析、總結(jié)和研究的基礎(chǔ)上,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),確定最佳的奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而預(yù)先進(jìn)行系統(tǒng)安排的活動(dòng)或過(guò)程大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃就是指大學(xué)生在大學(xué)期間通過(guò)自我認(rèn)知、環(huán)境認(rèn)知和各種因素分析,確定個(gè)人在社會(huì)環(huán)境中的發(fā)展目標(biāo)和努力方向,并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)制定合理可行的計(jì)劃或安排。精心準(zhǔn)備積極主動(dòng)不怕失致第一節(jié)職業(yè)生涯規(guī)劃簡(jiǎn)介職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)(二)、相關(guān)概念的區(qū)別職業(yè)”(occupation)指一個(gè)人的行業(yè)、專業(yè)、領(lǐng)域。如運(yùn)動(dòng)員。“職位”(position)是在某一職業(yè)中的一個(gè)崗位。“生涯”(career)是生活里各種事件的連續(xù)演進(jìn)方向和進(jìn)程;他統(tǒng)合了人一生中依次發(fā)展的各種職業(yè)和生活的角色。-(舒伯(Super1976))職業(yè)生涯”仍然采取較為狹義的理解,即指一個(gè)人一生中所有與工作或職業(yè)相聯(lián)系的行為和活動(dòng),也就是一生連續(xù)從事各種職業(yè)的歷程工作(job),是在一個(gè)特定的組織中,由一個(gè)或多個(gè)具有一些相似特征的人所從事的帶薪職位。精心準(zhǔn)備積極主動(dòng)不怕失致第一節(jié)職業(yè)生涯規(guī)劃簡(jiǎn)介職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)(三)、我與職業(yè)生涯規(guī)劃1、生涯要規(guī)劃,更要經(jīng)營(yíng),起點(diǎn)是自己,終點(diǎn)也是自己,沒(méi)有人能夠代勞。2、成功與失敗之間的差別不在于學(xué)歷、能力、環(huán)境,而在于是否有明確的目標(biāo)和詳細(xì)的規(guī)劃27%3%的人會(huì)制定并寫(xiě)下自己的目標(biāo)令10%的人認(rèn)真思考自己的人生目標(biāo),但沒(méi)有詳盡的計(jì)劃60%的人思考過(guò)自己的人生目標(biāo),但不認(rèn)真,更談不上計(jì)劃27%的人完全沒(méi)有人生目標(biāo)精心準(zhǔn)備積極主動(dòng)不怕失致60%第一節(jié)職業(yè)生涯規(guī)劃簡(jiǎn)介職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)(三)、我與職業(yè)生涯規(guī)劃了解生涯發(fā)展理論的目的令理解自己所經(jīng)歷和學(xué)習(xí)知識(shí)的意義令在已知與未知之間搭建橋梁找到路徑解釋和總結(jié)相關(guān)信息做出預(yù)測(cè)令設(shè)定目標(biāo)令為自身的生涯發(fā)展提供支持精心準(zhǔn)備積極主動(dòng)不怕失致第一節(jié)職業(yè)生涯規(guī)劃簡(jiǎn)介職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)(三)、我與職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃精心準(zhǔn)備積極主動(dòng)不怕失致第一節(jié)職業(yè)生涯規(guī)劃簡(jiǎn)介職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)(三)、我與職業(yè)生涯規(guī)劃有了規(guī)劃精心準(zhǔn)備積極主動(dòng)不怕失致第一節(jié)職業(yè)生涯規(guī)劃簡(jiǎn)介職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)(四)、常用職業(yè)生涯理論心職業(yè)選擇理論咱森斯(Parsons,1909)的特質(zhì)因素論霍蘭德(Holland)的職業(yè)類型論生涯發(fā)展理論令職業(yè)發(fā)展理論舒伯(Super)的終身職業(yè)發(fā)展理論令職業(yè)決策理論認(rèn)知信息加工(CIP)理論(或泰德曼(Tiedeman)的決策歷程)精心準(zhǔn)備積極主動(dòng)不怕失致第一節(jié)職業(yè)生涯規(guī)劃簡(jiǎn)介職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)職業(yè)選擇理論一帕森斯特質(zhì)團(tuán)素論冷最早的職業(yè)指導(dǎo)理論令基本假設(shè):一個(gè)人可以通過(guò)個(gè)人的特質(zhì)與工作要