第十章領導概論

第一節領導內涵

第二節領導權力第三節領導理論第一節領導內涵一、關于領導的不同看法二、領導與管理的關系三、領導者的作用一舊、挪關超于住領辟導桂的艘不縫同皂看患法1、治認央為戶領砍導銹就征是姻管布理2、納認睜為豬領鉛導欺是墾一覺種哈行尿為庫和濃影語響膊力3、碼認局為郵名蔑詞方是截指氏一規種巴領壯導揭者控，技動惕詞乏是穴指飽領縣導蘭行獎為4、賀認著為攏領姨導債是晝指刪揮逝、鉛帶追領藥、刑引桂導臨和絞鼓估勵余部躲下生為肯實聚現殊組上織盤目博標歸而摧努躬力構的謀過揭程5、池認劈燕為賺領張導炎是腸帶遺領光前待進泉的葡社何會背活嗓動工和槳社搭會左角堅色點魂評1、去從坐工曲作木主墳體美看逝，來領挨導沖者棚是樣管突理獄者臘中稀擁擋有臣決賣策福指府揮聰權年的魚人縣，緒外租延黑小蠶于撿管掀理得者2、乘從消工塵作昨客嫁體櫻看蔥，隆管杠理蜘對輛象雅包捎括流人揭、的財貝、腿物渡；詠而輔領類導丙對銷象湯只視能哭是著人3、擾從帆工專作腿內育容店看乏，千領掩導退是霜為勢組食織鐘活蜘動起指岔出訪方伸向麥，打制胸造底態誦勢識，競開腎拓明局咽面病；桿而技管改理燭是看為歐組及織恭活曠動串選花擇凝方龜法螞，主建傭立就秩喂序頑，敬維搜持猛運石行4、源從然產次生懲基疼礎箭看,管咱理森是笨建帥立喊在結合接法敢的狹、話有語報銅酬高的途和氏強畫制授性凍權齊力移的魔基孫礎側上拆，私而箏領輸導仗是且建滔立款在蘭個深人處影轟響廟權寫和絕專后長麗權炎以村及獎模窮范榴作令用短的巾基生礎該上赴。二假、袋領氣導賄與取管翼理悄的器關釋系三折、援領拴導魄者見的盜作至用領船導違是澆指婚揮極、臨引蜂導五、逃帶替領宰和旗鼓咳勵撥部擾下艇為湖實籌現刊組息織步目授標尤而墾努小力都的究過嗚程鞭。1、通領暈導背者逆的勾必報備族要跌素a、烏必蔬須捕有配部麻下跟和識追遺隨冊者尺；b、坦必寨須隙擁休有爭影惑響村追槳隨創者桐的徹能轉力曲和們力強量c、盒領蜓導寫行樣為技具足有季明艦確櫻目盛的爬，拿可糖通伸過口影綱響格部旁下搏實癥現費組磚織心目柿標2、迎領休導繳者班的足作壁用1）茂指搭揮濕作否用2）遲協療調支作涉用3）猛激個勵解作圖用第昂二傍節留領童導舞權糧力一鏡、瞧獲濕得預下毛屬遠支工持瘦是傷行暗使瘋權屬力妨的名基版礎二秤、回權錢力拍的秤類貍型醬及塔有天效任性三續、芬權坐力反理咸論一汪、改獲幫得糠下死屬夠支尺持友是特行放使絮權扣力島的村基笑礎權缺力犯：梢是逼一材種懸以奸下浸屬瓶的敵支遙持屯為民基日礎理的木依顫賴鋼關攪系鐵，漲表壺現鄙為寒領懲導停者規分仍配仁資忠源過以昆實也現棒組千織擦目超標韻的西能團力依器賴繩的摔程魄度俯決密定鳳于昆三雅個皆緯假度猶：捎資掩源積的災重撒要跨性—資財源鍬的圾稀好缺物性—資徐源更的膠不捧可蔬替欺代此性據氧美臨國戚學懇者喉吉灘伯停的匯研微究蓮：紋領涼導馬者社在挺創聽造夏工跟作度氛投圍穴中筍有射六村組枝相信對孕的取行局為壞特驅征a評捧價呢與壓描短述b控悲制棍與鄙問每題糠解雜決c操纖縱騎與筒自足發樓行拒為d冷蝕漠盾與犁關嗓心e優和越像與母平彼等f無萄所栗不京知禁與浴廣升開覆言笑路導縮慧致成戒摟備毅與公支饒持葬領略導喪者櫻的螺行躬為盆比麗較

戒備

支持

評價控制操作冷漠優越無所不知

描述問題的解決自發行為關心平等廣開言路

二宗、略權溪力投的烘類敘型野和局有禍效狹性權義力河的堪類贊型1、眉以對交渾換尸為省基型礎許的慌權滲力1）石強涼制泉權吩力聾通事過揀威菠脅開使蠢下竭屬茂非惠自雜愿奔地棕服貝從2）眾獎插勵掉權梢力盡通療過畏獎眉賞巨使置下借屬奴產呼生夾可慌量鼓化取的阿積旁極翻行俘為3）絕職獵位圍權展力受源拔于窮領蹤蝶導餡者析在叢組托織橋中調的愚特奧定慢地她位萍而門擁哈有輸的趙權眉力2、格以憶個窯人冠為是基懷礎吧的弟權器力4）均專暈家滴權約力斥通咱過飽專寇業毅知捉識規、雜技摸巧學和炕實漁踐誓經民驗綿而蔑擁蓄有扒的霸權廈力5嘩)感役召思權肚力色靠具吸估引職人椅的銳個跪性勁、帝品寇德五、謀作盼風晨引菜起蕉認商同寇、嚼贊勢賞招、商欽鞭佩哭而深自范愿綱追壁隨婆與軋服紗從3、罵時體代辨的偏前無進尺及撲權洋力僻的約有掌效夫性閣排垃序正裹式釀權郊力珍：呼是轎與曠領濤導笨職姨位罩相搞聯況系搞的爐權寧力程。非菊正雁式蔑權艱力匆：講是脾與碑人些格礙、躍知蜓識雁、龜能題力懂等國相說聯潑系六的毅權游力紛。現豬在雅非明正很式搬權品力聽越老來盆越爺受科重兩視棄，蓋原鏈因廢是秋：a人點們技在掉觀街念勻上歡越芬來威越劉不想尊雙重姐職否位塌權建威b正鉛式絹權愈力杯需門要峽監避督煮系蒙統懶，梅成賤本默過勿高黎。現循在犯的叢有塵效集性裹排遷序感殃召堵權現力—專印家態權搭力—獎策勵薦權物力—強稠制灣權燒力—職灶位齡權醒力三日、腦權制力錦理叫論1、羊韋技伯年的燒合蒙理—合瓶法卷權眉力韋燃伯勁認孝為柔：番與品神符授元權貌力鑄、噸傳探統備權咳力旬不蟲同磨，面合笑理—合蘭法競權毅力泛能骨產顧生童管冤理凱的篇高期效似率鞋。2、除福還來肌特績共犁享贏權貍力3、尼巴略納諸德繪的扔接餃受咱權雅利巴程納擾德認酒為山：幸管厲理觸者茅的松權耕力常來腫自萌于聲下警屬耗的野接浴受勿。冰接系受精之肆，雜則罪權責威毫被利確阻認偷；爐不兔接效受洲，嚼則桿權乞威塔被耀否茄認槍。下冤屬筆接晃受舅必破須窩滿迷足資四藏個攀條梯件a下偵屬橫能選理戚解同管妥理槳者裳要互他層做屑什假么b在倘精心神槐和把體除力來上淹，百下予屬堡都淺具構備丑執存行椅命扔令派的撐能違力c下笛屬領確拼認上上居級坡命屑令程與浩組膝織田目鋤標耍是特一寸致個的d下眠屬遷確略認采上揮級郊命聽令侮與伸下就屬循個端人睡目污標敬不輛矛男盾共。管喂理怪者錯如立何耍讓覺下求屬息接慎受句命保令族的歇方頂法a具蜜備貿職囑位鏡權儉限—緣瑞—前垃提糕條準件b具慮備乎領隙導戴權聰限—桐—建智立鄉豐在協個樹人鴿知徹識侄、爆能侍力捎的賄基土礎尼上c從擺組牲織乓目陵標偶出州發外進嗚行詠決寧策—駝—必墻備對條芳件d建軋立增信林息恢系奪統第天三珍節執領慶導送理推論一而、撇領聽導舞特口性厭理疾論二逐、劍領握導濱行倘為矩理博論三子、妨權哪變順領躬導軌理墨論四胳、掛領醫導絞理曾論滋新乒發按展一悅、療領育導夾特袖性賣論1、斯暢托甚格雕迪虛（尾美弄）縣的慰天件才游論認肯為教領占導慘者球的擺特們性滴是羽天眼生粉的臥，鞏由蛋遺原傳美決穩定魂的2、威池廉·詹遣姆鋒斯厲（典美躍）侄的黎后糖天伸形碌成避論認濾為躍：釣找揪不償出豬任胸何雁一級項蠅性搭格童和冊任暖何記一籠組擔特苦性讓，喝可猜以拖區自分群領貧導頭人早和悶一氧般今人二惰、頸領茅導筑行滑為番理坊論1、品四腳分奏圖唱理烤論1貓9蒼4答5年炎美政國場俄繪亥電俄醫州洪立巷大柜學永的昏研獨究衫人鼠員魂把麥領詠導當者乖關閣心種人長（垂高招體例諒殺人咳情分）斧和悄關喉心萄組底織容機摧構巖（勿高慨工育作對結開構著）剩這終兩礦個笛因刻素求結茅合譯之磚，葵提佩出輩了種四釣種東不景同安的境領寄導賤方節式2、蹦管齡理騾方秀格壁論（p予2痛3癥1圖1片1劫—張1）結石論箭：9覆.醒9型慮最細理室想,余法者跡皆囑在斬次扇優幸以斤下冬，赤領馳導壓者浸達殲不餅到9棟.嬌9型雹，勒要猴培丟訓點誕評薦：三茄、寺權濫變葵領鎮導鐮理呀論1、菲忙德譽勒—燦—權橡變忌領可導捎理殖論晨的浴開濁創誼者菲天德損勒蕉：液美組國春當厲代掛著薦名宵的旬心栽理渴學哭家瘦和拋管咬理吼學陪家叉。縣他絲式在1歪9嘗6施5年恨提量出災：隱領句導蚊方碧式劫取姨決歉于彼環姜境太條挨件該，段開招創樸了貌領鉗導哄學劉理盼論掀的抗新從階糞段命。主剃要示理泥論穩觀擦點點亡評教運材p雖2粥3香2圖1冬1驕-也2有塌誤褲，斯請訓同事學子找釋一夾下2、摩路屢徑—目拐標讓理售論1鼻9能6捆8年往加腎拿熱大衰多燭倫抱多傷大妻學侵教餃授渠伊刑萬壇斯沖提損出暑，沫其狡同壞事燈豪寄斯瞇等刺擴訴充軌和洪完音善沒。基睡本躁觀以點紡：a建恭議兆領懂導局者獲根耳據蜘環垮境賞條刑件認和忠員翁工亮特片征擁選惕擇惕適復合預的腎領立導便行它為b認火為缸有煌四洽種爽不欄同慮的仗領拜導次方杯式繞：牢支踏持毒型漸、銅指精導息型尺、積參倦與順型躺和槐成避就沸導趙向這型糊（心如做圖率）環境狀況領導方式對下屬的影響結果下屬缺乏信心→支持型→增強下屬的信心→任務不明確→指導型→明確任務→

報酬不當→參與型→明確需求，改變報酬→

工作缺乏挑戰性→成就導向型→確定高目標→

員工更加努力，滿意度和表現水平提高。3、歐領酬導介生替命曬周鐵期刻理尚論答（趴情部景曉領工導璃理燈論蔑）基塞本絲式觀趙點屠：查領眼導兼方醒式護必滾須瞇以帥下籃屬課的呼成龍熟宴度薯（翅心固理望、鉤任幼務隸）借而抽加瘡以掏改忽變（p腫2從3繩5圖1竊1蹄