2009-2022歷年江蘇省徐州市事業(yè)單位招聘考試真題附答案詳解析2023上岸甄選資料_第1頁(yè)
2009-2022歷年江蘇省徐州市事業(yè)單位招聘考試真題附答案詳解析2023上岸甄選資料_第2頁(yè)
2009-2022歷年江蘇省徐州市事業(yè)單位招聘考試真題附答案詳解析2023上岸甄選資料_第3頁(yè)
2009-2022歷年江蘇省徐州市事業(yè)單位招聘考試真題附答案詳解析2023上岸甄選資料_第4頁(yè)
2009-2022歷年江蘇省徐州市事業(yè)單位招聘考試真題附答案詳解析2023上岸甄選資料_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

住在富人區(qū)的她2009-2022歷年江蘇省徐州市事業(yè)單位招聘考試真題有答案詳解2023上岸甄選資料題目一二三四五六總分得分卷I1.繼上海2019年7月1日起普遍推行強(qiáng)制垃圾分類(lèi)后,住建部公布,將在全國(guó)46個(gè)重點(diǎn)城市推行垃圾分類(lèi)。中國(guó)轟轟烈烈的垃圾分類(lèi)是為了便于垃圾處理,把放錯(cuò)地方的財(cái)富重新放置好,當(dāng)然要推行,更要持之以恒。不過(guò),相比垃圾分類(lèi),減少垃圾之源更為重要。因?yàn)槿祟?lèi)如果減少垃圾的產(chǎn)生,也就不必付出更多的時(shí)間、技術(shù)和資源對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)和處理。這段文字意在說(shuō)明:A.垃圾分類(lèi)的目的主要在于減少垃圾B(niǎo).垃圾處理得當(dāng)可以增加人類(lèi)的財(cái)富C.減少垃圾產(chǎn)生才是垃圾治理的根本D.人類(lèi)為垃圾分類(lèi)處理付出巨大代價(jià)B.特長(zhǎng)生∶貧困生C.住宅樓∶行政樓D.上弦月∶下弦月3.①螃蟹養(yǎng)殖戶(hù)到環(huán)保部門(mén)投訴②某化工企業(yè)偷偷將污水直接排放③企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照被吊銷(xiāo)④螃蟹養(yǎng)殖戶(hù)損失慘重⑤企業(yè)負(fù)責(zé)人也受到相關(guān)部門(mén)嚴(yán)厲處分將以上五個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是:A.②④①③⑤B.①③②④⑤C.②①③⑤④D.③①②⑤④4.①撿來(lái)的小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了竟然是一只鷹②鷹突然展開(kāi)了翅膀,奇跡般的飛了③鄰居家里丟了雞懷疑是被鷹吃了④鷹像是一塊石頭直直地向下墜落將以上五個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是:A.①②③⑤④C.①③⑤④②D.③①②⑤④5.可以發(fā)現(xiàn),在國(guó)家治理體系的總棋局上,財(cái)稅體制每一項(xiàng)功能與作用的內(nèi)涵與外延________重大變化。例如,優(yōu)化資源配置,其所涉及的范圍絕對(duì)不限于經(jīng)濟(jì)資源。其新產(chǎn)生的影響也絕對(duì)不限于經(jīng)濟(jì)________。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.具有

范疇B.都有

場(chǎng)合C.均有

領(lǐng)域D.賦有

方面6.①?gòu)埾壬拥酵码娫?huà)后調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭返回②張先生接到客戶(hù)報(bào)修電話(huà)④客戶(hù)看到張先生同事在鄰居家修理相同品牌凈水器⑤張先生開(kāi)車(chē)出門(mén)前往客戶(hù)家A.③④②①⑤B.⑤②①③④C.④③②①⑤D.②⑤④③①7.請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中,選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示D.如上圖所示8.某中學(xué)甲、乙、丙、丁、戊5名學(xué)生報(bào)考大學(xué)時(shí)約定。只在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、哲學(xué)和歷史5個(gè)專(zhuān)業(yè)中各選一個(gè)。已知:(1)如果甲不選數(shù)學(xué),丁就選數(shù)學(xué)(2)只有乙選物理,甲才選數(shù)學(xué)(3)如果丁選數(shù)學(xué),戊就選哲學(xué)事后得知,他們5人各選了一個(gè)專(zhuān)業(yè),而5個(gè)專(zhuān)業(yè)恰巧均被選中,戊沒(méi)有選文科專(zhuān)業(yè)。根據(jù)以上陳述,可以得出以下哪項(xiàng)?A.甲選數(shù)學(xué),丙選哲學(xué)B.乙選物理,丁選歷史C.丙選歷史,戊選化學(xué)D.乙選物理,甲選數(shù)學(xué)9.下列不屬于政府基本公共服務(wù)范圍的是:A.政府向困難群眾發(fā)放救助資金10.,,2,,,(

)A.B.3C.2D.4卷I參考答案一.歷年真題薈萃1.參考答案:C解題思路:第一步,分析文段。文段首句介紹了“垃圾分類(lèi)”將被普遍推行。第二句介紹了垃圾分類(lèi)制度應(yīng)持續(xù)推進(jìn)。第三句通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“不過(guò)”引出主旨句,即應(yīng)對(duì)垃圾問(wèn)題的關(guān)鍵措施是“減少垃圾之源”。尾句通過(guò)闡述原因做為輔證,論證“減少垃圾”的必要性。也就是文段的重點(diǎn)是介紹“減少垃圾”才是治理垃圾的根本舉措。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合作者意圖。A項(xiàng)“垃圾分類(lèi)的目的”為主旨句遞進(jìn)之前的內(nèi)容,偏離重點(diǎn),排除。B項(xiàng)和D項(xiàng)缺少對(duì)策“減少垃圾”,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。有的“瀕危植物”是“高山植物”,有的“高山植物”是“瀕危植物”,二者屬于交叉關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“教學(xué)樓”是“小學(xué)?!钡慕M成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,排除;B項(xiàng):有的“特長(zhǎng)生”是“貧困生”,有的“貧困生”是“特長(zhǎng)生”,二者屬于交叉關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“住宅樓”與“行政樓”是按各自用途命名的,二者屬于并列關(guān)系,排除;D項(xiàng):“上弦月”指月面朝西的狀態(tài),“下弦月”指月面朝東的狀態(tài),二者屬于并列關(guān)系,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。3.參考答案:A解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。②句“偷偷排放污水”是①句“投訴”的原因,③句“營(yíng)業(yè)執(zhí)照吊銷(xiāo)”是①句“投訴處理”的結(jié)果,所以①③不適合做首句,排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步,對(duì)比A項(xiàng)和C項(xiàng)。判斷②后邊是④還是①。④句是①句投訴的原因,所以④在①之前,排除C項(xiàng)。4.參考答案:C解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。①句引出話(huà)題“鷹”,③句提及“鄰居懷疑鷹吃了小雞”,應(yīng)先引出話(huà)題,③不適合做首句,排除D項(xiàng)。第二步,對(duì)比A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。②句“鷹奇跡般飛了”與①句話(huà)題不連貫,⑤句“壓力”指的是③句“懷疑鷹吃了小雞”,按事理邏輯,應(yīng)為①③⑤的順序,排除A項(xiàng)與B項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。5.參考答案:C解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)文段可知,本空應(yīng)體現(xiàn)“二者有重大變化”的含義。A項(xiàng)“具有”和D項(xiàng)“賦有”均含“有”的含義,但未體現(xiàn)主體為“二者”,不符合文意,排除。B項(xiàng)“都有”和C項(xiàng)“均有”符合文意。第二步,分析第二空。本空搭配對(duì)象為“經(jīng)濟(jì)”,C項(xiàng)“經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域”為常用搭配,B項(xiàng)“場(chǎng)合”一般指場(chǎng)地、場(chǎng)所,與“經(jīng)濟(jì)”不搭配,可排除。因此,選擇C選項(xiàng)。6.參考答案:D解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。按事理邏輯,先②句“客戶(hù)報(bào)修”,接著④提及“客戶(hù)看到同事”,最后同事才會(huì)“幫客戶(hù)修好凈水器”。應(yīng)是②④③的順序,排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。答案鎖定D選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證選項(xiàng),符合事理邏輯。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步,觀察特征。圖形組成元素相同,鐘表的長(zhǎng)針與短針?biāo)幍姆较蚓l(fā)生改變,考慮旋轉(zhuǎn)。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。所給圖形,長(zhǎng)針每次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)6格,短針每次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)格數(shù)為1、2、3、4、?,因此問(wèn)號(hào)處長(zhǎng)針應(yīng)在圖5的基礎(chǔ)上順時(shí)針旋轉(zhuǎn)6格,短針順時(shí)針旋轉(zhuǎn)5格,選項(xiàng)中僅有B項(xiàng)符合。因此,選擇B選項(xiàng)。8.參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。第二步,翻譯題干。①?甲選數(shù)學(xué)→丁選數(shù)學(xué)②甲選數(shù)學(xué)→乙選物理③丁選數(shù)學(xué)→戊選哲學(xué)第三步,進(jìn)行推理?!拔鞗](méi)有選文科專(zhuān)業(yè)”是對(duì)③的“否后”,根據(jù)“否后必否前”,可得丁沒(méi)選數(shù)學(xué);“丁沒(méi)選數(shù)學(xué)”是對(duì)①的“否后”,根據(jù)“否后必否前”,可得甲選數(shù)學(xué);“甲選數(shù)學(xué)”是對(duì)②的“肯前”,根據(jù)“肯前必肯后”,可得乙選物理。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步,本題考查管理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,公共服務(wù)就是指使用公共權(quán)力和公共資源向公民所提供的各項(xiàng)服務(wù)。公共服務(wù)是政府的重要職能之一,包括加強(qiáng)城鄉(xiāng)公共設(shè)施建設(shè),發(fā)展教育、科技、文化、衛(wèi)生、體育等公共事業(yè),為社會(huì)公眾參與社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化活動(dòng)等提供保障。教育服務(wù)本身只是特定專(zhuān)業(yè)性服務(wù),使用了公共權(quán)力或公共資源所提供的教育服務(wù)才是公共服務(wù),而使用私人資源所提供的教育服務(wù)或私立教育是營(yíng)利性的私人服務(wù)。C項(xiàng)中,政府與社會(huì)資本合作興建高等職業(yè)學(xué)校是政府和社會(huì)資源共同提供的教育服務(wù),不是單純公共權(quán)力或公共資源所提供的教育服務(wù),不是政府基本公共服務(wù)范圍。C項(xiàng)錯(cuò)誤,但與題意相符,當(dāng)選。因此,選擇C選項(xiàng)。B項(xiàng):政府直接投資修建鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院是政府實(shí)施公共衛(wèi)生服務(wù),提供衛(wèi)生保健服務(wù),滿(mǎn)足區(qū)域內(nèi)居民的衛(wèi)生保健的措施。B項(xiàng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論