第頁共頁活動方案活動方案表怎么做7篇(匯總)做任何工作都應改有個方案，以明確目的，防止盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比擬優質的方案嗎？這里給大家分享一些最新的方案書范文，方便大家學習。活動方案活動方案表怎么做篇一充分展現居民和職工群眾新生活、新風氣、新相貌等時代氣息，大力開展和繁榮社區文化，在社區中形成安康向上、文明和諧的節日文化氣氛。通過組織文明歡慶的游園活動，使廣闊居民和職工群眾人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中鍛煉身體;在游園中獲取知識，從而讓新一年充滿蓬勃活力，凝聚民心，推進社區文化工作向暨定目的奮進!1組長：xx2、副組長：xx3、成員：社區工會結合會委員、各單位工會____局部戶籍在轄區的居民、單位員工及社區居干等。預計發出3000張游園券(單位工會1000張)，居民憑戶口6歲以上每人領取2張，先到先領，領完為止。xx年1月13日下午2時開場。：社區辦公樓(鋼球小區籃球場)1、猜謎語100條：游戲規那么：參加者記住自認為能猜中謎語的編號，向工作人員作答，正確的中獎，(一票一答)，此條中獎后，工作人員立即上前打紅色的勾，不再續答。2、端乒乓球行走：游戲規那么:來回10米，記時30秒內完成，不掉地為勝出。3、籃球投籃：兩分線投籃，投進中獎。4、足球射門：10米間隔踢進規定的門內。5、蒙面敲鑼：用毛巾困住雙眼，相距10米，原地轉3圈，在30秒內敲響掛在墻上的鑼。6、跳大繩：2人搖繩，1人跳繩10下為勝。7、超級保齡球：3瓶礦泉水擺成三角形，5米外用足球當保齡球將3個礦泉瓶同時打到即勝出。8、吹乒乓球：杯子4個，裝滿水排成一豎排，把第一個杯子里的乒乓球吹到2、3、4個杯子里勝出。9、興趣組詞：從抽獎箱內依次抽出3個字，按先后順序排列，組成有意義的句勝出。10、圈套實物：一票領3個圈，在一定間隔扔向固定的地面實物，如：小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等，套中即可領走。11、套活雞活鴨：把活雞活鴨各放一只在柵欄內，憑票領3個圈，在一定間隔扔向活物，套中脖子即可領走大獎。1、1月9日前召開各單位工會____、物業小區負責人和居民組長會議，傳達社區xx年迎春游園活動安排和部署。2、1月10日在各小區醒目地點張貼游園“海報”并公布活動工程的名稱、游戲規那么等，以吸引和激發群眾的活動興趣。3、1月13日上午布置好活動現場，逢雨照常進展，活動內容將隨機應變。活動現場要布置彩旗、橫幅、音響等，讓現場充滿節日喜慶。在活動開場前，社區組織簡單儀式，講明組織這次活動地目的和意義，加強活動紀律教育，做到：1、自覺遵守紀律，聽從工作人員指揮，按序排隊，做到文明禮讓、歡樂祥和。2、在游園過程中注意人身平安和現場的治安防范。3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾，保持活動場所的衛生清潔，4、車輛按指定位置停放。活動方案活動方案表怎么做篇三我班幼兒對角色游戲具有濃重的興趣。通過游戲他們反映成人的社會生活，在游戲中他們社會交往才能、口語表達才能、想象創造才能在很大程度上有了進步。但是，幼兒在游戲中還存在著一定的問題：如不同的幼兒，有著不同的興趣、愛好和個性、他們之間也存在著才能上的差異，并且開展速度也不一樣，所以幼兒對游戲的要求不一樣；幼兒之間存在著差異，因此他們的合作有一定的難度等。因此，針對實際情況，本學期將重點培養幼兒的良好的游戲常規和合作交往才能,為入小學做好準備。1、喜歡參加游戲和各種有意義的活動并在活動中獲得快樂、自信。２、培養幼兒解決問題，考慮問題的才能和探究周圍事物的熱情，從而進步幼兒的想像力，思想力和創造力，開展幼兒的語言交往才能和社交才能。3、有了較強的構造技能，目的明確、方案性較強，能圍繞一個主題進展長時間的構造活動，合作意識增強。游戲類型游戲目的游戲內容材料準備備注角色游戲1、游戲中，堅持使用普通話，不斷進步幼兒的口語表達才能2、培養幼兒自選角色的意識并在游戲中感到快樂3、促進幼兒間的交往，進步幼兒的社會交往才能4、能自覺遵守游戲規那么《實幼旅行社》《美味餐廳〔中西餐廳〕》《時代超市》《愛心門診》寶應旅游景點的圖片。餐具及廢舊物品。各種日常廢舊生活物品、擺物柜等。藥柜、白大褂、聽診器等游戲類型游戲目的游戲內容材料準備備注1、豐富幼兒對建筑物及其它物體的外形特征的表象認識。2、通過接插、鑲嵌組成各種物體或建筑物模型。3、能與同伴合作游戲、不爭搶，能自己獨立解決游戲中出現的問題4、保護玩具、自覺整理玩具。《白田廣場》《寶應二橋》《實驗幼兒園》《玩具王國》大、中、小型積木，有空心或實心型積木，動物拼圖積木等。塑料制作的各種形狀的片、塊、粒、棒等部件。各種廢舊物品、玩沙工具等。游戲類型游戲目的游戲內容材料準備備注戲1、幫助幼兒進步表演游戲中的表演技能2、讓幼兒熟悉故事情節和人物，體驗所扮演的情感3、感受舞蹈的美，能大方的表現舞蹈的節奏及意境美。《龜兔賽跑》《大雁和鴨子》《跳舞吧》錄音機磁帶。背景圖。各種舞蹈服裝，舞臺背景，音響，磁帶、碟片等。游戲類型游戲目的游戲內容材料準備備注戲1、開展幼兒的聽力、培養幼兒的節奏感和對音樂的感受才能2、激發幼兒對學習音樂的興趣3、要求幼兒根據音樂和提示進展游戲、并遵守游戲規那么4、通過多種音樂游戲活動，進一步進步幼兒對音樂的感受力。《逛公園》《蓋房子》《小小帆船》《貼燒餅》錄音機磁帶各種頭飾衣物道具背景圖游戲類型游戲目的游戲內容材料準備備注戲1、通過游戲，培養幼兒鉆、爬、跳、攀等技能，增強幼兒體質2、培養幼兒不怕苦、不怕累敢于克制困難的精神。3、能助跑跨跳不少于55厘米的平行線，會鉆過60厘米高度的拱形門，開展動作的靈敏性，鍛煉動作的速度。《植樹去》《小馬春游》《救護傷員》《一起跳竹竿》竹竿假設干根。小椅子假設干把。各種動物頭飾。錄音機磁帶。活動方案活動方案表怎么做篇四“全國中小學電腦制作活動”自20xx年舉辦以來，越來越多地得到各級教育行政部門、廣闊中小學校的普遍重視，我校為了積極響應該活動，以促進信息技術教育工作的開展，普及信息技術知識，認真組織學生積極參加此項活動，豐富中小學生的學習生活，激發創新精神，培養理論才能，全面推進素質教育，我校成立了電腦制作活動興趣小組，特制定方案如下：1、繼續堅持培養學生電腦制作的興趣為目的，以在全校范圍內創設電腦制作活動的濃重氣氛為根本任務。2、繼續結合學校的綜合理論活動的開展，進展電子報刊的制作。進步電子報刊制作的才能。3、在學生原有的電腦制作技巧的根底上，進展更深層次的指導和培訓，進一步進步學生的電腦制作技能。4、通過電腦制作活動的開展，培養學生的各方面的才能，使電腦制作活動成為素質教育的又一陣地。1、結合學校綜合理論活動的開展，并以此為素材，利用word軟件進展電子報刊的制作。2、利用powerpoint制作演示文稿和電子報告，并能利用其進展全班的報告。3、學習利用flash動畫制作軟件進展簡單的動畫制作。1、制定實在可行的興趣小組活動方案，并在活動中嚴格按照方案進展活動。2、加強對興趣小組學生的學習興趣、愛好以及已有的電腦制作才能和技巧的調查和分析^p，爭取做到因材施教，教學工作作到有的放矢。3、認真做好計算機的日常維護和常規工作，認真執行并遵守各項電腦制作的規章制度。4、按照興趣愛好和特長以及電腦制作的才能等方面的因素進展分組，堅持小組合作學習，使學生能更高效地完成任務。5、堅持“以人為本”的教學理念，以進步學生興趣為主要的教學目的。1、制定興趣小組活動方案。2、按照興趣愛好和特長以及電腦制作才能等方面的因素進展分組。3、結合學校綜合理論活動，小組選擇電子報刊的課題，進展電子報刊的制作。4、小組選擇電子報告制作課題，進展調查，搜集素材，進展電子報告的制作，并在全班內進展報告。5、學習flash動畫制作工具的使用。每周三、四下午第三節。計算機網絡教室。活動方案活動方案表怎么做篇五為增進學生與少數民族小伙伴之間的友情，進一步營建民族團結的良好氣氛，我班用心相應校園召喚、與xx結成“手拉手”校園，展開各類溝通活動，讓隊員們真切地體會一份真摯的友誼，構成用心的、豐厚的人生態度與情感體驗；增強學生的使命感、責任感，從小培養學生民族團結、樂于助人的良好品德。四二中隊輔導員、全體少先隊員輔導隊員參加活動，鼓勵隊員用心參加并認真對待，透過展開各種類型的活動〔視頻對話、信件、造訪〕進展經常性的聯絡和溝通、增進友誼和溝通。〔一〕手拉手找朋友：〔2月〕班級聯絡確定聯誼、手拉手校園，并填好結對表，幫助隊員“一對一”結成手拉手好朋友。〔二〕手拉手交朋友：〔1〕時間：3月—4月〔2〕對學生的要求要做到“三個一”1、交一個手拉手好朋友；2、寫一封手拉手交友信、創造藏頭詩〔信中主要介紹自己的.生活、學習及家庭、校園的情況，并表達對遠方朋友的關心和祝福、寫信寄信全要由隊員自己獨立結束，表達真情實感。3、當孩子們接到朋友的回信時，要提醒他們繼續聯絡，持之以恒，使友誼不斷加深，成為真實的好朋友。〕；給小伙伴準備一本好書或親手做的禮物一份。隊員結交“手拉手”小伙伴后，以給小伙伴打、寫信，介紹自己的學習、生活及校園的根本情況，嚴重節假日制造賀卡〔或發電子賀卡〕、共讀一本書并交換讀書心得等活動來繼續聯絡，增進兩地不同生活情況少年兒童之間的理解，促進不同少年兒童集體之間的溝通互動。〔三〕手拉手“會”朋友：5月—6月1、充分借助網絡等媒體加強溝通溝通。在雙方條件允許的情況下，可透過qq、電子郵箱，結對中隊qq群等網絡方法，經常性溝通班級活動信息，共同展開學生網上溝通活動。2、以小隊為單位，民漢學生透過結對子找伙伴，以同讀一本書、同創一首詩、同唱一首歌、同跳一支舞、共同學習一項民族手工藝品制造、互學一句民族語言等豐厚多采的活動方式，表達民族少年手拉手、心連心，共建、共享和諧社會，共同創始完美將來的心愿。3、展開隊員捐贈零花錢、壓歲錢活動，幫助小伙伴購置文具，援助貧困學生的獻愛心活動。〔四〕手拉手“看”朋友〔7月〕展開“手拉手小伙伴”“三同”溝通活動。有條件的隊員假日與結對小伙伴“同生活、同學習、同活動”，進一步增進兩中隊少先隊員的溝通和友誼。在結對子的過程中，希望隊員們建立深沉的友誼，真實深化體會到了漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族的含義。在咱們這樣的特色民族小學中，民族團結之花需要咱們每一個人真誠地用心去灌溉，只有這樣，花兒才會開得更加絢麗耀眼，更加芳香迷人！我相信我中隊的手拉手活動會越搞越豐厚，越搞越精彩，而民族團結之花也會在咱們每個人心中越開越絢爛！活動方案活動方案表怎么做篇七三年級的學生已經具備了一定的學習才能，對學習充滿了好奇和興趣，他們都希望獲得更多更新的信息，向往更豐富的知識世界。兩年的集體生活，養成了他們關心別人、關心集體的情感品質。在與同伴的交往中，知道要做到老實守信。遇事有了初步的獨立判斷才能和分析^p才能。但他們的情感還不夠持久、穩定。三年級的學生還具備了一定的活動經歷和才能。在勞動、科技課上，學生形成了一定的動手操作才能。他們熱愛大自然，向往大自然。同時，三年級的學生開場主動關注自身的開展，希望可以多體驗生活，具備了更多解決實際問題的才能。所以，在三年級開設綜合理論活動課是很有意義也很有必要的。以素質教育理論為指導，全面貫徹全的精神，積極落實《根底教育課程改革綱要〔試行〕》中的有關目的，根據各級教育局教研室的工作要求，加大綜合理論活動課程理念的學習力度，結合本校的特色，加強學科間的整合，積極構建活動的評價體系。以綜合為特征，以理論為核心，以活動為載體，培養學生的創新精神和理論才能，力爭讓綜合理論活動成為我校的辦學特色。活動的總目的是：親密學生與生活的聯絡，推進學生對自然、社會和自我之內在聯絡的整體認識與體驗，開展學生的創新才能、理論才能以及良好的個性品質。1、情感目的：通過開展綜合理論活動，培養學生對社會生活的積極態度和參與綜合理論活動的興趣。2、知識目的：理解信息技術、勞動技術、社區效勞和研究性學習的一些常識。3、才能目的：使學生具有根本的生活自理才能、交往協作才能、觀察分析^p才能、動手理論才能以及對知識的綜合運用才能和創新才能。4、過程目的：初步掌握參與社會理論與調查的方法、信息資料的搜集、分析^p與處理的方法和研究探究、實驗求證的方法。5、人格目的：獲得親身參與綜合理論活動的積極體驗和豐富的經歷，塑造完善人格，初步養成合作、分享、積極進取等良好的個性品質，形成對自然的關愛和對社會、對自我的責任感。1、構建出“以研究性學習為核心，以信息技術教育為載體，以勞動與技術教育及社區效勞與社會理論為主要活動形式，以非指定領域為拓展”的小學綜合理論活動根本形式。2、在校內和社區開拓學生綜合理論活動基地，開發綜合理論活動資，為學生提供活動的舞臺。3、開展綜合理論活動的班級要制訂好班級的活動方案，鼓勵以小組合作探究的方式開展活動，記好“成長記錄袋”，注意活動過程中資料的積累，期末整理好資料上交教誨處。4、從事綜合理論活動指導的老師要虛心請教各學科的老師，要通過有效的方式將所有老師的智慧集中起來，對綜合理論活動進展協同指導。5、將綜合理論活動與開發校本資、社區資、地方特色資結合起來，也要與學校課題的研究結合起來，辦出學校特色。1、親近與探究自然自然維度的課程內容包括各學校結合周圍的自然環境狀況開展的對自然的體驗、欣賞、學習、探究與行動等一系列理論活動。這些活動旨在使小學生開展探究的興趣，理解人與自然互相依存的關系，養成對自然負責任的態度和行為。2、體驗與融入社會通過參觀、訪問、實際參與、探究等活動理解社會現象，理解自己在社會中的角色與定位，體會自己與社會、與別人的關系，養成關注社會、效勞社會的意識，開展效勞社會的才能。3、認識與完善自我通過暢想、感悟、交流、體驗、行動等活動，理解自己的才能、興趣、情緒、價值觀等個性品質，學習生活技能，養成自理、自律、自省的習慣。1、與學科教學相結合每一門學科都不是孤立的，它們之間都互相浸透。在學科教學中，學生會由本學科生成許多具有研究價值的問題，這時，老師要具有敏銳的捕捉信息的才能，幫助學生提煉加工使之成為綜合理論活動的研究課題，每一個老師在教學中充分利用手中的教科書，并在教學中培養自己挖掘綜合理論活動素材的意識，使學科教學深化、徹底，更使綜合理論活動課題的選擇具有廣泛性。如結合語文的教學可開展閱讀理論，生活語文理論的教學活動，結合英語學科開展英語表演等活動，結合數學學科開展生活中的數學調查研究，結合科學學科開展研究性學習。結合信息技術課開展如何搜集資料的研究。各種研究采用室內與室外相結合、個體與群體相結合、小組與班級相結合等多種形式開展帶有學科特色的綜合理論活動。2、與學生的生活實際相結合生活，是學生學習的大舞臺。但是很多學生對自己的生活熟視無睹，豐富多彩的生活對他們來說是平淡無奇的。這是因為他們對身邊的小事往往____，見怪不怪。假如用研究的目光對待、分析^p、認識身邊的小事，不僅會理解小事的教育意義，而且會進步思維的品質和研究習慣。這是綜合理論活動的重要使命。1〕賞識活動：即通過多種形式開展賞識活動課，可以幫助學生學會正確賞識自己、賞識別人、賞識自我，幫助學生正確認識自我，進而關注個人專長、才能、樹立自信心，賞識別人，讓孩子發現別人長處，學會與別人合作，開展學生合作過程中的人際溝通才能。2〕學會關心：通過開展綜合理論活動，培養學生學會關心自己、關心別人、關心自然、關心社會，通過設計系列化的理論活動、校園文化活動體系。3〕主題教育：通過每月一個主題活動來培養學生的理論才能，九月份是弘揚和培育民族精神，十月份是我為家鄉喝彩，十一月份是爭做標準生，十二月份是爭做守法小公民。4〕體驗教育：讓學生走出教室，參與社區和社會理論活動，以獲取直接經歷、開展理論才能、增強社會責任感。如參加社區活動，我的第一桶金，理論小能手的評比等等。通過該學習領域，可以增進學校與社會的親密聯絡，不斷提升學生的精神境界、道德意識和理論才能，使學生人格臻于完善。3、與社會熱點問題相結合如今的學生不再是只會讀書的機器了，他們關心國家大事，關注社會的焦點問題。對一些公眾現象，他們有自己獨特的見解。他們渴望被大人們認同，希望得到和大人們一樣的成就。我們把社會熱點問題引入校園，指導他們采用具有個性化的方式展開深度探究，從而獲得自己獨創性的理解。這是綜合理論活動的主旨所在。如通過對自然界觀察、參觀、飼養、調查等多種形式，使學生懂得人與自然要和諧相處、珍愛生命，讓學生從人文景觀、自然景觀中獲得美的體驗。4、與傳統節日相結合我國是一個有著五千年文化傳統的泱泱大國，在歷史長河中積淀下來的文化精華是學生學習的極佳資，為了讓學生記住我們中華民族的優良傳統，我們結合傳統的節日開展綜合理論活動，如由中秋節、重陽節引申開來的以敬老愛老為主題系列活動。結合學校的常規活動〔科技節，體育節，藝術節，秋游〕進展學生同伴間的交往活動、學生個人或群體的心理安康活動等等。5、與學校工作相結合綜合理論活動是一門課程，雖然沒有固定的教材，但并不是沒有目的。而這些目的和要求往往也是學校德育工作要到達的。因此，我們將綜合理論活動的課題與學校德育、少先隊活動和校本課程的開發結合起來，互相借鑒、互相浸透更有利于學生的開展，如結合國旗下的講話內容、紅領巾播送欄目，開展行為習慣系列、文明道德系列、時事熱點系列、自主管理系列等主題的綜合理論活動。結合實際工作的需要可以邀請縣內各界人士前來學校講座，如緬懷先烈，平安教育、法制教育、國情教育、消防教育等。1、方案卡與評價表展示2、舉行一次現場展示會，評選“先進小組”3、工程作業展示4、手工制作資料搜集展示5、撰寫總結論文反思心得并交流九月份：1、制定綜合理論活動方案2、傳統節日：老師節、中秋節十月份：1、學會關心活動2、傳統節日：國慶節、重陽節十一月份：結合語文學科特點，開展綜合性學習十二月份：1、爭做合法小公民2、各班綜合理論活動成果整理〔各類案例，論文及學生活動體驗文章〕3、編輯校優秀案例集，論文集，學生習作集活動方案活動方案表怎么做篇八一、目的：為了加強企業員工的凝聚力，豐富企業文化生活；表達企業對員工節日的關心與問候，使員工開開心心、快快樂樂過好20xx年春節。二、活動時間：三、活動地點：四、參加人員：五、活動內容簡述：1、全體員工集體聚餐。1〕餐廳包席。2〕時間：18：30—21：30〔暫定〕2、“回憶20xx，展望20xx”為主題的20xx尾牙晚宴。1〕由主持人宣布晚會開場2〕xxx主管祝詞。3〕吃飯。4〕開心小游戲。5〕幸運大抽獎。6〕合影。六、詳細活動安排如下：1、到達飯店后，所有員工入席就位；〔18:30-18:35〕2、由主持人宣布晚會正式開場；(18：35-18：40)3、xxx主管發表祝詞：以鼓勵員工再接再厲。(18：50-19：00)各位來賓，各位同事：大家晚上好！伴隨著新春的喜慶氣息，今晚我們歡聚于此，帶著成功的喜悅送走了20xx年，迎來充滿希望的20xx年！值此辭舊迎新之際，我謹代表xx公司，向一年來辛勤工作在各崗位上的員工，向支持我們工作的嘉賓們致以最誠摯的問候！祝大家在新的一年里身體安康、工作順利、闔〔he〕家幸福、事業有成！xxx公司堅持以"老實守信"做為公司的經營之道,以一顆真誠之心面對客戶,設身處地,換位考慮,以最大化滿足客戶需求。過去的一年，xxx全體員工努力克制困難。大家一道精誠合作，兢兢業業、較出色完成公司的各項指標。經過一年的緊張工作，公司團隊更加凝聚，全體員工也在迅速成長。我們公司也在穩步開展，業務量穩步增長，這離不開大家的同心協力，共同克制困難的努力。在此衷心謝謝大家！新的一年，新的心愿、新的希望；新的一年，新的起點、新的征程。20xx年也將是xxx公司再創新佳績、再鑄新輝煌，實現新起點上新跨越的一年。我們不僅要使業務量大大增加，還要使我們公司的管理方面更上一層樓，讓大家能在一個非常舒適、和諧的xxx環境中成長、進步、開展。明年公司將面對更為廣泛的機遇和嚴峻的挑戰。我們必須抓住新機遇，迎接新挑戰，以高度的使命感和責任感來推進公司的開展。讓我們攜起手來，與公司一同努力，做出新的奉獻，讓xxx公司明年走的更好！再次祝愿大家新年祥瑞，萬事如意，財廣進！希望今天晚上大家盡情的吃好喝好玩好！有一個愉快的夜晚。謝謝！4、吃飯。〔19:00-20:00〕5、大家都來樂：游戲環節。〔參與有獎〕。〔20：00-20:30〕5.1〕蘿卜蹲。〔暫定〕5.2〕吹氣球。〔暫定〕6、由主持人宣布幸運大抽獎活動開場〔暫定〕〔20:40-21:00〕7、主持人祝完畢詞。〔21:00-21:10〕8、合照。〔21:10-21:30〕七、工作人員安排：1、晚會主持人：2、攝像、拍照員：3、獎品控制協調和發放人員：4、晚會場所安排：八、活動預算〔待議〕1、酒席，2、酒水、飲料、小食品：3、獎品：4、現金獎：總計：公司20xx年年夜飯主持詞：男：尊敬的領導女：親愛的來賓男：各位xxx-xxx同仁合：大家晚上好！男：炮竹聲聲辭舊歲和風送暖迎新春,歡送大家參加xxx-xxx公司20xx年尾牙晚宴,我是xx部門xxx女：我是xx部門xx男：非常榮幸本次晚宴由我們2人主持,我也非常希望能和在座的各位度過一個美妙而愉快的夜晚。女：請允許我們代表xxx-xxx公司向各位表示衷心的感謝，感謝你們艱辛的努力，感謝你們辛勤的付出，同時也感謝各位嘉賓對公司一直以來的支持厚愛。男：在這良辰美景我衷心的祝愿-您和您身邊的親朋好友在這新的一年里，所有的希望都能如愿,所有的夢想都能實現,所有的等待都能出現,所有的付出都能兌現。女：誠摯地祝福大家福氣多多，快樂連連,萬事圓圓，微笑甜甜。男：也祝愿我們xxx-xxx公司在新的一年再創新輝煌。女：祝愿各位同仁在新的一年工作順心，家庭和睦。男:下面很榮幸的為大家介紹一下參加我們今天晚宴的領導和嘉賓他們是:女:讓我們以熱烈的掌聲歡送他們男:今天我們雖然沒有豪華的音響陣容，但大家開心的笑聲就是最好的音樂；女:雖然今天我們這里的舞臺有限，但給大家提供的開展空間卻是無限的；男:我相信這里的每一個音符都將化作人邁向新年度的豪邁交響，女：值此辭舊迎新之際,有請我們的主管xxx小姐給大家作新春致辭.讓我們用熱烈的掌聲有請xxx小姐!〔游戲環節〕男：大家酒足飯飽之后，是不是想活動一下呢。女：我們為大家準備精彩的小游戲和精巧的禮品。1、籮卜蹲“蘿卜蹲”游戲是指幾個人〔超過兩人〕分別代表一個蔬菜，一人先開場，說“xx蹲，xx蹲，xx蹲完，xx蹲〔另一人頭上帶的水果或蔬菜名〕”被叫到的人繼續說，假設未說出那么被淘汰。最后剩2人算最后贏家。例如：有4人分別代表黃瓜、茄子、白菜、蘿卜。一人先開場說“蘿卜蹲，蘿卜蹲，蘿卜蹲完黃瓜蹲”。被叫到的人繼續說“黃瓜蹲，黃瓜蹲”，假設未說出或說錯那么被淘汰，沒有叫到玩家有蹲的動作也會被淘汰！2、吹氣球在規定時間內看誰吹的氣球大。吹破算贏。〔半分鐘內〕！3、踩氣球當場選出4-6人，每人左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開場后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，那么勝出。〔3選2即可〕〔大家都來樂〕男：精彩的小游戲就到處告一段落。我想大家也都有所斬獲。女：下面將迎來我們最沖動人心的時刻。就是我們：幸運大抽獎環節了。男：有請xxx為我們抽取三等獎.合：大家掌聲歡送！〔結尾〕男：各位領導,各位同事,今天不僅僅是一次順應節日的宴會，更是回首過去和對美妙將來的憧憬。女：今夜將會成為我們腦海中揮之不去美妙的記憶！男：曾經，我們互不相識，來自五湖四海，有緣相聚在xxx-xxx公司的大家庭。女：以后，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。男：回首過去，我們熱情洋溢女：堅決如今，我們激情澎湃男：展望將來，我們斗志昂揚女：我們以勤勞的雙手創造了豐碩的xxx果實男：我們還將以寬厚的胸懷擁抱希望的20xx。合：讓我們在新的一年里女：攜手并肩，志存高遠男：實現新跨越，再創新的xxx輝煌！女：快樂的光陰總是如此短暫。男：我們的活動就此完畢。合：最后大家合唱一曲《難忘今宵》祝大家在新的一年心想事成，闔家幸福！最后大家一起拍照。活動方案活動方案表怎么做篇九為了使自己不斷進步教育理論和學術程度，增強知識更新才能和教育教學才能，從各方面不斷完善自己，進步自身綜合素質，我制定了個人