中東鐵路建筑文化遺產體驗館設計建筑學院本科二年級下學期設計課題中東鐵路建筑文化遺產體驗館設計中東鐵路建筑文化遺產體驗館設計建筑學院本科二年級下學期設計課題教學目的:通過設計,理解與掌握具有綜合功能要求的公共建筑的設計方法與步驟;基本掌握科學的設計方法和設計工作的操作技能。2、理解綜合解決人、建筑、環境的關系的重要性;建立室內外環境設計的概念;初步理解室外環境的設計原則和建立室外環境設計觀念。3、培養解決建筑功能、技術、建筑藝術等相互關系和組織空間的能力4、通過設計,了解和自覺運用國家有關法規、規范和條例。5、掌握運用草圖及模型表達設計思想的方法設計任務要求(詳任務書)教學目的:通過設計,理解與掌握具有綜合功能要求的公共建筑的設計方法與步驟;基本掌握科學的設計方法和設計工作的操作技能。2、理解綜合解決人、建筑、環境的關系的重要性;建立室內外環境設計的概念;初步理解室外環境的設計原則和建立室外環境設計觀念。3、培養解決建筑功能、技術、建筑藝術等相互關系和組織空間的能力4、通過設計,了解和自覺運用國家有關法規、規范和條例。5、掌握運用草圖及模型表達設計思想的方法設計任務要求(詳任務書)設計成果要求總平面圖(要求全面表達建筑與周圍環境和道路關系首層平面圖(包括建筑周圍綠地、道路等外部環境設計)1:2002、其它各層平面圖主要立面圖(不少于2個1:200剖面圖(1-2個,其中必需有一剖面表達樓梯)1:2005、效果圖及模型照片6、設計說明及分析技術經濟指標(用地面積、建筑面積、建筑密度、綠地率)8、圖紙要求圖幅統一采用A1,可不畫圖框圖線粗細有別,運用合理;文字與數字書寫工整。采用手工工具作圖,彩色渲染。透視圖表現手法不拘。模型照片為2-3張設計進度安排1、構思階段:1周布置設計任務,課后收集有關資料,并做調研報告,醞釀構思2、一草階段:1周明確設計思路及方向,推敲并完成初步方案,提交徒手草圖及模型。(模型可做體塊模型,進行多方案比較(2-3個)3、二草階段:2周修改、調整、完善一草方案,完成平、立、剖面及設計說明、指標。做工作模型。正草階段:2周局部修改二草,確定并繪制正草,完善工作模型。5、正圖階段:2周繪制正式成果圖,繪制彩色透視效果圖,完成正式模型。并于第八周設計課結束時提交。參考書目1、建筑資料集編委會編.建筑設計資料集.北京:中國建筑工業出版社2、建筑設計防火規范(GB50016-2006)3、《建筑學報》,《世界建筑》,《建筑師》等各類建筑雜志中有關建筑設計的文章及實例■設計要點體驗館?中東鐵路建筑文化遺產體驗館是集收藏展示、研究、教育及學術交流等功能為體的空間場所■房間分類:公共用房展示用房庫房技術用房辦公及輔助用房博物館的定義(A)從事征集、保護并傳播人類■國際博物館協會第十六屆全體及人類環境物證會于1989年9月5日在海牙通性質的自然古跡與遺址以及歷史古跡與遺博物館是一個為社會及其發展B)收藏并陳列動物、植物活標的、非嬴利的永久性機植物園、動物園、水族館利研究、傳播并展出人類及人類(D)由圖書館及檔案中心長期經境的物證究所及展覽廳■除被指博物館”的機構為本定義之目的,以下具(