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文檔簡介
規章制度學校教代會工作制度一、總則為了加強學校的管理、提高全體教職員工的工作積極性與意識,增強教代會的執行力,特制訂本規定。二、教代會的職責和權利(一)教代會的職責討論和決定學校重大方針、政策、措施及年度工作計劃和總結。反映和代表教職工群眾的意愿和要求,向學校各級領導反映有關問題,參與重要事項的談判和協商。參與和監督教職工代表大會的選舉工作。討論和決定學校課程設置、學業評價和考試制度的改革方案。討論和決定學校各項勞動保障、衛生保健和人身安全方案。(二)教代會的權利:請求有關單位提供必要的文件和資料。監督并參與學校的內部審計。參加和監督領導干部任免、考察和考核以及重大工程項目的決策和實施。對學校工作中的錯誤、違法、不正當和損害群眾利益的行為提出批評和建議,督促改正。其他職權和職責由學校和教代會根據本規定和有關法規制定和發布。三、教代會的組織形式(一)教代會領導機構主席團:主持教代會的會議,代表教代會發布公告,簽署決定。常委會:由主席團成員組成,負責履行教代會的職責和決定的執行。(二)教代會代表代表名額:依據全體教職工人數和比例計算,代表的產生可以按照小組、系、年級、學科組等單位分別選出。代表產生:代表選舉采用直接選舉方式,代表候選人應當為具備選舉資格的在職教職工。代表職責:及時了解和反映教職工發展需要和訴求,積極參加學校的管理和工作,保障教職工的合法權益。四、教代會的聚會和聚會期(一)會議的類型:代表大會:每屆任期召開一次,由所有教代會代表參加。常委會會議:由常委會組織召開,由常委會成員參加。特殊會議:由主席團召集,重要性較高的問題需要教代會代表集體研究。(二)會議的聚會期代表大會:每年一屆,聚會期不超過三天。常委會會議:每個季度至少召開一次,聚會期不超過一天。特殊會議:根據需要進行行動,聚會期由主席團決定。五、教代會的工作程序(一)工作的流程:十五天前,主席團會在全體教職工展開會議,正式確定會議的召開時間和地點。代表大會的議程內容由主席團初步起草,之后在會前提供給每個代表。代表在會前可以通過書面形式提交有關議題,委員會必須要審查并在代表大會上作出回復。代表大會代表的產生應該驗證其資格,主席團負責解釋和裁決有關爭議事項。議程的議題由主席團先進一步整理,教代會代表在會上討論交流、審核表決。主席團應該就議會進行處理和結論,之后可以公告發布。(二)代表大會的召開程序代表大會會議的開幕由主席團宣布。代表大會自由發言時間應按議事規定嚴格管理,時間限制由主席團制定。各單位的代表應該彼此尊重,在會議上義務維持教代會共同的規范和規定。六、附則本規章制度的解釋
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