重視批閱講評(píng)增趣作文教學(xué)隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展，作文教學(xué)也變得越來(lái)越重要，因?yàn)樽寣W(xué)生習(xí)得寫(xiě)作技巧不僅僅是為了應(yīng)付考試。它還可以在未來(lái)的生活中發(fā)揮巨大的作用，不論是在學(xué)術(shù)領(lǐng)域還是職業(yè)生涯中。更重要的是，寫(xiě)作可以培養(yǎng)學(xué)生批判性思維和邏輯思維能力，對(duì)學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)有著重要影響。但是，在實(shí)際的作文教學(xué)中，我們總是面臨著許多難題。其中最主要的問(wèn)題是如何激發(fā)學(xué)生對(duì)寫(xiě)作的興趣，以及如何提高他們的寫(xiě)作水平。其中最重要的就是批閱和講評(píng)。

如何進(jìn)行批閱和講評(píng)

批閱和講評(píng)是作文教學(xué)中最常用和最重要的兩個(gè)方法之一。它們可以有效地檢測(cè)學(xué)生對(duì)寫(xiě)作任務(wù)的掌握程度，進(jìn)一步提高學(xué)生的寫(xiě)作技巧。在批閱和講評(píng)中，學(xué)生可以了解到自己的短處和優(yōu)點(diǎn)，并從中受益，用于提高自己的寫(xiě)作水平以及閱讀水平。

在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中，批閱和講評(píng)應(yīng)該如何進(jìn)行呢？以下是一些必要步驟：

1.提出建議和指導(dǎo)

批閱和講評(píng)不應(yīng)是針對(duì)錯(cuò)誤的批判和指責(zé)，而是針對(duì)學(xué)生作品的建議和指導(dǎo)。老師應(yīng)該在作品中指出學(xué)生的短處，并提出具體的改進(jìn)建議，同時(shí)也應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，加強(qiáng)對(duì)文本的理解和表達(dá)。

2.評(píng)估學(xué)生的寫(xiě)作技巧

在批閱和講評(píng)中，老師應(yīng)該考慮學(xué)生的寫(xiě)作能力并進(jìn)行評(píng)估。老師可以評(píng)估學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，語(yǔ)言表達(dá)能力，邏輯思維能力，以及對(duì)同一文本的不同解釋。

3.讓學(xué)生參與

批閱和講評(píng)應(yīng)該將學(xué)生作為主體，并引導(dǎo)他們積極參與。學(xué)生可以向老師提問(wèn)，以便更好地理解和改進(jìn)自己的作品。此外，學(xué)生應(yīng)該是互相評(píng)估和相互交流的主體，老師應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生活躍課堂，進(jìn)行互動(dòng)和討論。

4.鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)踐

最后，程式式的批閱和講評(píng)并不是唯一的教學(xué)方法。在課堂上，老師還應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生積極參與自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐，積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)作，將作品發(fā)表在學(xué)校文集或?qū)W校報(bào)刊，提高他們的寫(xiě)作技巧和自信。

批閱和講評(píng)的作用

批閱和講評(píng)在作文教學(xué)中具有很大的推動(dòng)作用，對(duì)于促進(jìn)學(xué)生寫(xiě)作水平和語(yǔ)言表達(dá)能力的提高是至關(guān)重要的。

首先，批閱和講評(píng)可以檢測(cè)學(xué)生對(duì)寫(xiě)作任務(wù)的掌握程度。學(xué)生參加考試或?qū)懽魅蝿?wù)后，老師可以通過(guò)閱讀他們的作品來(lái)了解學(xué)生的寫(xiě)作能力。在批閱和講評(píng)中，學(xué)生可以從中了解到自己的短處和優(yōu)點(diǎn)，從而提高自己的寫(xiě)作水平。

其次，批閱和講評(píng)可以提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。通過(guò)批閱和講評(píng)，學(xué)生可以了解到不同文本的語(yǔ)言特點(diǎn)，結(jié)構(gòu)，主題和情感，增強(qiáng)他們的文學(xué)素養(yǎng)。同時(shí)，批閱和講評(píng)還可以提高學(xué)生的閱讀能力，幫助他們認(rèn)識(shí)到文本中的隱含意義和細(xì)節(jié)。

最后，通過(guò)批閱和講評(píng)，學(xué)生可以獲得及時(shí)反饋和改進(jìn)建議。這個(gè)反饋可以幫助學(xué)生及時(shí)了解到自己的短處并予以改進(jìn)，從而提高自己的寫(xiě)作水平。批閱和講評(píng)可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心和表達(dá)能力，提高學(xué)生的寫(xiě)作技巧。

如何增加批閱和講評(píng)的趣味性

雖然批閱和講評(píng)是作文教學(xué)中必不可少的教學(xué)方法，但是很多學(xué)生和老師可能認(rèn)為它會(huì)很枯燥乏味。那么我們?nèi)绾卧黾优喓椭v評(píng)的趣味性呢？

首先，使用多種形式進(jìn)行批閱和講評(píng)。除了傳統(tǒng)的修改和批注之外，老師還可以通過(guò)圖片、音頻或者視頻等多種形式來(lái)呈現(xiàn)同一篇文章，讓學(xué)生從不同的角度進(jìn)行閱讀和探究。另外老師還可以通過(guò)角色扮演的形式來(lái)完成講評(píng)，讓學(xué)生帶著問(wèn)題或者疑惑進(jìn)行提問(wèn)，與老師進(jìn)一步地互動(dòng)。

其次，老師應(yīng)該從學(xué)生自身出發(fā)，讓批閱和講評(píng)變得有趣。從學(xué)生的作品中找到一些有趣的、值得欣賞的地方，讓學(xué)生產(chǎn)生成就感和動(dòng)力，從而更好地提高他們的寫(xiě)作水平。

最后，批閱和講評(píng)的趣味性還可以通過(guò)學(xué)生之間的互動(dòng)和交流得到增強(qiáng)。學(xué)生可以相互評(píng)估和交流，鼓勵(lì)學(xué)生在講評(píng)中討論、提問(wèn)和回答問(wèn)題，以此提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。

總結(jié)

通過(guò)上述分析，可知道批閱和講評(píng)在作文教學(xué)中的重要性以及如何增加批閱和講評(píng)